SOMOS LA

JUGAMOS A GANAR TODOS LOS DIAS

 El entrenador
Es un analiza la Un entrenador
El ejercicio
profesional de condición física, En cuanto debe estar
físico debe
la actividad pacta metas. Para dolencias del especializados
conseguirlas, se prescribirse en
física y el cliente deberá en diferentes
diseña un la dosis
deporte que ser derivado al áreas de la
programa de correcta para
enseña y entrenamiento profesional educación
maximizar los
prescribe adaptado a la adecuado para física
resultados y
ejercicios condición física y tratar el (musculación,
los objetivos que minimizar los
físicos problema. estiramiento,
desea alcanzar el riesgos
cliente.
nutrición)
CONOCIMIENTOS EL PERSONAL TRAINER DEBE MODIFICAR LAS CONDUCTAS DE LAS PERSONAS PARA QUE PUEDAN
LOGRAR SUS OBJETIVOS, ACTUANDO DE GUÍA EN EL PROCESO PARA ALCANZAR EL ÉXITO.
VOCACIÓN

MOTIVACIÓN 1. Identificar y reconocer las emociones. Primero, hay que ser capaz de percibir, evaluar e interpretar las emociones.
También hay que percibir cómo se están sintiendo otras personas en un determinado momento.
DETERMINACIÓN

CARISMA
2. Habilidad para usar las emociones adecuadamente. Consiste en saber utilizar cualquier emoción, ya sea positiva o
PRESENCIA negativa, para conseguir creatividad y solución a problemas. Por ejemplo, convertir la ansiedad de cliente en
preocupación sana.
RECURSOS

PACIENCIA
3. Comprensión y análisis de las emociones usando todo el conocimiento emocional. Se trata de entender las
EMPATÍA emociones más complejas y saber con antelación cuáles serán sus consecuencias la aparición de otra emoción distinta.

LIDERAZGO

ÉTICA Y DISCRECIÓN
4. Manejo y regulación adaptativa de las emociones. Después de saber manejar los puntos anteriores, seremos capaces
de conocer nuestras emociones, las de los demás y modificarlas.
CONFIABLE

CAPACIDAD DE ESCUCHA
ASÍ PODREMOS APLICAR LAS TÉCNICAS DEL COACHING, FACTOR
OBSERVADOR
FUNDAMENTAL PARA HACER LA DIFERENCIA COMO PERSONAL TRAINER
QUE VAMOS A VER EN ESTE CURSO?
MATERIAL TEORICO?? NOOOO, VAMOS IR DESDE LO PRACTICO
HACIA LO TEORICO
FOTOS DE EJERCICIOS? NOOO . CONTAMOS CON LA VIDEOTECA
MAS GRANDE DEL MUNDO (6000 VIDEOS) DE BUENAS Y MALAS
EJECUCIONES
LOS PORQUE?? DE TODO LO QUE TE IMAGINES
VAS A PODER MOSTRAR TUS EJECUCIONES!!!!!!!!!
TE PEDIMOS QUE PONGAS LA MENTE EN BLANCO Y TE PREPARES
PARA ESTA AVENTURA
QUE COMIENZA ASI………………………………………….
ERRORES DE LOS ALUMNOS A LA HORA DE ENTRENAR
▪ CARGA (PRIMERO EL PESO, LUEGO EL RESTO)
▪ PRIORIZAR MUSCULOS DE LA CARA FRONTAL DEL CUERPO POR ENCIMA
DE LA POSTRIOR.
▪ FRECUENCIA (YA GENERADA DE ANTEMANO, AMEN LO INTENSO DEL
ENTRENO)
▪ CUMPLIR CON LAS REPETICIONES ENCOMENDADAS COMO SEA (SIN
IMPORTAR LA FORMA)
▪ VENCER LA CONCENTRICA COMO UN TODO, LA EXCENTRICA ES
SECUNDARIA
▪ ASISTIDAS O FORZADAS COMO PLAN DE ENTRENO.
▪ CONFUNDIR ESPECIFICIDAD CON FUNCIONABILIDAD.
▪ SISTEMA ENERGETICO EQUIVOCADO.
▪ MALA ELECCION DE LOS EJERCICIOS.
▪ MAL ARMADO DE LA RUTINA COMO CONSECUENCIA DE LO ANTERIOR.
 La ANATOMÍA y la FISIOLOGÍA, son dos ramas de la ciencia, que proveen las
bases necesarias para aprender las estructuras y funciones del cuerpo
humano.
FISIOLOGÍA
ANATOMÍA
Es la ciencia que estudia las funciones corporales,
Es la ciencia de las estructuras corporales y las
es decir, como funcionan las distintas partes del
relaciones entre ellas.
cuerpo

BIOMECÁNICA: Se encarga del estudio de la anatomía y la fisiología “en

movimiento”. Se rige por las leyes de la física y la química aunque trabaja
también con otras disciplinas para la comprensión del movimiento del
cuerpo humano.
Debido a que el individuo es capaz de adoptar diversas posiciones con el
cuerpo, se hizo necesario en anatomía buscar una posición única que
permitiera la descripción. Una vez definida, cabe la posibilidad de
establecer la ubicación y localización de cada una de las partes, órganos y
cavidades del cuerpo. APARTE DE ESTO, NOSOTROS COMO ENTRENADORES
VAMOS A UTILIZAR ESTA POSTURA PARA VISUALIZAR DIFERENTES
SITUACIONES QUE DETALLAMOS A CONTINUACION

ESTA POSICIÓN REQUIERE VARIAS CONDICIONES:

• Estar de pie
• Cabeza recta sin inclinación
• Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel
• Brazos extendidos a los lados del cuerpo
• Palmas de las manos mirando hacia adelante
• Piernas extendidas y juntas
• Pies paralelos y talones juntos
▪ VAMOS A OBSERVAR DESDE LA POSICIÓN FRONTAL SI
EL DESARROLLO OSTEO-MUSCULAR ES SIMILAR, PARA
ELLO VAMOS A HACER UN CORTE IMAGINARIO
DIVIDIENDO EL CUERPO EN DOS HEMISFERIOS …
PLANO SAGITAL. (DE FRENTE Y LUEGO DE ESPALDA).
▪ SIMILITUDES Y DIFERENCIAS!!
▪ SUPER IMPORTANTE!!
▪ TOMAR NOTA!!

CORTA EL CUERPO EN MITAD DERECHA Y

MITAD IZQUIERDA.
PERLATERAL (FRONTAL).
FLEXIÓN Y EXTENSIÓN
▪ VAMOS A OBSERVAR DESDE LA POSICIÓN LATERAL SI EL DESARROLLO OSTEO-
MUSCULAR ES SIMILAR, PARA ELLO VAMOS A HACER UN CORTE IMAGINARIO
DIVIDIENDO EL CUERPO EN DOS PARTES … PLANO CORONAL. (PARTE FRONTAL
Y PARTE TRASERA)
▪ MUSCULOS FRONTALES: PECTORAL,ABDOMEN,BICEPS, DELTOIDE
FRONTAL,CUADRICEPS, TIBIAL ANTERIOR
▪ MUSCULOS POSTERIORES: ESPALDA, DELTOIDE POSTERIOR, TRICEPS,
LUMBARES, GLUTEOS, FEMORALES, PANTORRILLAS
▪ EQUIVALENCIAS!! IMPORTANTE!! TOMAR NOTA!!

CORTA EL CUERPO EN MITAD

ANTERIOR Y MITAD POSTERIOR.
ANTEROPOSTERIOR (SAGITAL)

ABDUCCIÓN Y ADUCCIÓN
▪ VAMOS A OBSERVAR DESDE LA POSICIÓN FRONTAL,
DE ESPALDAS Y DE PERFIL SI EL DESARROLLO
OSTEO-MUSCULAR ES SIMILAR DESDE UN PLANO
TRANSVERSAL, PARA ELLO VAMOS A HACER UN
CORTE IMAGINARIO DIVIDIENDO EL CUERPO EN
DOS PARTES … INFERIOR Y SUPERIOR
▪ MUSCULOS SUPERIORES: ESPALDA, PECTORALES,
HOMBROS,TRICEPS Y BICEPS
▪ MUSCULOS CENTRALES: ABDOMEN Y LUMBARES
▪ MUSCULOS INFERIORES: CUADRICEPS,
FEMORALES, GLUTEOS, PANTORRILLAS

Corta el cuerpo en mitad superior

y mitad inferior
céfalo-caudal (Vertical)
Rotación
▪ PARA ENTENDER EL MUNDO DEL FITNESS DEBEMOS
ENTENDER QUE TODO PASA POR LAS
ARTICULACIONES.
▪ LAS ARTICULACIONES SIGNIFICAN MOVIMIENTO. Y
ESTE MOVIMIENTO SIGNIFICA EJERCICIO.
▪ LAS EXTREMIDADES GENERAN MOVIMENTO, PERO
LA COLUMNA VERTEBRAL TAMBIEN.
▪ CADA ARTICULACION TIENE SU PARTICUPARIDAD,
PERO LA COLUMNA VERTEBRAL, SOLAMENTE VA A
ESTAR ENFOCADA EN TODA LA ZONA MEDIA DE
NUESTRO CUERPO, SIN INFLUIR EN NINGUN OTRO
MUSCULO.
 1 ARTICULACIÓN DEL HOMBRO
ESTA ARTICULACION SI TRABAJA DE FORMA
INDEPENDIENTE PUEDE HACER POR
SUPUESTO DELTOIDES, TAMBIEN
APERTURAS DE CUALQUIER TIPO PARA
PECTORALES Y PULLOVER (ESPALDA). PERO
SI TRABAJA EN CONJUNTO CON EL CODO
SIRVE PARA HACER PRESS DE PECHO O DE
HOMBROS Y ESPALDA EN ADUCCION O EN
RETRACCION ESCAPULAR.
3 ARTICULACIÓN CODO
ES UNA ARTICULACION QUE SI SE UTILIZA
SOLA PUEDE GENERAR FLEXION O
EXTENSION DE BRAZO, OSEA BICEPS O
TRICEPS, NADA MAS… POR OTRO LADO SI
SE USA EN CONJUNTO CON EL HOMBRO YA
SE DETALLO CON ANTERIORIDAD.
6 ARTICULACIÓN DEL TOBILLO
ESTA ARTICULACION VA A TRABAJAR LA
FLEXION PLANTAR Y LA DORSIFLEXION, EL
GEMELO
2 ARTICULACIÓN DEL OMOPLATO O
ESCAPULA
DECIDIMOS USAR EL HOMBRO COMO EJE DE
MOVIMIENTO PERO SABEMOS QUE
ACOMPAÑA A LA ESCAPULA PARA HACER
ADUCCION O RETRACCION JUNTO AL CODO.
4 ARTICULACIÓN DE LA MUÑECA
LA FLEXION O EXTENSION DE LA MUÑECA O
LA SUPINACION O ROTACION DE LA MISMA
GENERA TRABAJO EN EL ANTEBRAZO
ARTICULACIÓN DE LA CADERA
ESTA ARTICULACION POR SI SOLA TRABAJA
EL GLUTEO, CUANDO SE COMBINA CON LA
RODILLA GENERA EJERCICIOS
MULTIARTICULARES DE CUADRICEPS
ARTICULACIÓN DE LA RODILLA
ES UNA ARTICULACION QUE TIENE DOS CARAS UNA
CONCAVA Y UNA CONVEXA, HACE FLEXION O
EXTENSION DE LA MISMA Y SE PUEDE TRABAJAR
CAUADRICEPS O FEMORAL.
TÉRMINO DEFINICIÓN EJEMPLO
Superior, cefálico o craneal Hacia la cabeza, más arriba, por El corazón es superior al hígado
encima
Inferior o caudal Hacia los pies, más abajo, por debajo El estómago es inferior a los pulmones

Anterior o ventral Delante, en frente El esternón es anterior al corazón

Posterior o dorsal Detrás, por detrás El esófago es posterior a la tráquea

Medial Hacia la línea media de una estructura El cúbito está en el lado medial del
cuerpo
Lateral Alejado de la línea media de una Los pulmones son laterales al corazón
estructura
Proximal Cercano a la unión de una extremidad El húmero es proximal al radio
con el tronco o una estructura

Distal Lejano a la unión de una extremidad Las falanges son distales al carpo
con el tronco o una estructura

Superficial Cerca de la superficie corporal Los músculos de la pared torácica son

superficiales a los órganos del interior
de la cavidad torácica

Profundo Lejos de la superficie del cuerpo Las costillas son profundas en relación
a la piel de tórax
 COMPLEJIDAD ASCENDENTE
LA ORGANIZACIÓN ES UNA CARACTERÍSTICA
NOTABLE DE LA ESTRUCTURA CORPORAL.

EL CUERPO ES UNA UNIDAD CONSTITUIDA POR

LAS SIGUIENTES UNIDADES MENORES:

•1)CÉLULAS: LAS UNIDADES ESTRUCTURALES MÁS

PEQUEÑAS;ORGANIZACIONES DE VARIAS SUSTANCIAS
QUÍMICAS.

•2)TEJIDOS: ORGANIZACIONES DE CÉLULAS SIMILARES.

•3)ÓRGANOS: ORGANIZACIONES DE DIFERENTES CLASES

DE TEJIDOS.

•4)SISTEMAS: ORGANIZACIONES DE MUCHAS CLASES

DIFERENTES DE ÓRGANOS.
▪ Partes de la célula
▪ La célula es una unidad anatómica mínima a
partir de la cual se forman todos los
organismos vivos. Sus funciones son la
nutrición, la relación con el medio y la
reproducción.
▪ La mayoría de las células tienen tres partes
básicas: el núcleo, el citoplasma y la
membrana plasmática. Junto a estos
elementos, se encuentran el citoesqueleto,
los organelos y la pared celular (esta última
presente solo en ciertos tipos de células)
▪ El núcleo es una estructura interna
exclusiva de las células eucariotas.
Allí se encuentra el material genético
de los seres vivos eucariontes. Está
limitado por una membrana, y está
rodeado por el citoplasma.
▪ Función del núcleo:

▪ Coordinar el trabajo de todos los

orgánelos del citoplasma.
▪ Coordinar la reproducción de la
célula.
▪ Almacenar la información genética
del individuo.
▪ El citoplasma es el medio acuoso o
gelatinoso en el interior de la célula.
Está conformado por dos elementos
fundamentales: el citoesqueleto y los
organelos.
▪ En el caso particular de las células
procariotas, desprovistas de núcleo,
el citoplasma es el responsable de
portar el material genético,
constituido por una única molécula de
ADN.

▪ Los organelos, llamados
también orgánulos u organelas,
son órganos pequeños
contenidos en el citoplasma
que cumplen funciones
específicas. El número y
variedad de organelos depende
del tipo de célula y su función.
Algunos de los organelos mejor
conocidos son:
▪ Ribosomas: únicos organelos presentes en todo tipo de células. Poseen dos
subunidades de ácido ribonucleico ribosómico (ARNr). Su función es sintetizar
enzimas y otras sustancias proteicas.
▪ Retículo endoplasmático (RE): sistema de membranas que transporta las
proteínas. Se divide en RE rugoso, cuya función es recibir las proteínas, y RE liso,
cuya función es crear membrana nueva.
▪ Aparato de Golgi: formado por sacos cercanos al núcleo. Su función es procesar
las moléculas transportadas por el RE y acumularlas en pequeñas vesículas que
liberan su contenido al exterior de la célula.
▪ Lisosomas: constituidos por paredes membranosas que forman “bolsas
digestivas” al ponerse en funcionamiento. Su papel es digerir el material que la
célula ingiere.
▪ Mitocondrias: son dos sacos membranosos cuya función es producir energía para
el trabajo celular mediante reacciones químicas. Cada mitocondria tiene un
cromosoma mitocondrial, es decir, su propio ADN.
▪ Vacuola: compartimentos de las células eucariotas vegetales que almacenan
fluidos como agua y pueden contener enzimas y nutrientes.
▪ Centríolos: pareja de organelos en forma de bastón y cruzados entre sí cuya
función es participar en la división celular.
▪ Flagelo: prolongación única de la célula cuya función es facilitar su propulsión.
▪ Cilios: prolongaciones finas y múltiples sobre la superficie celular cuya función es
facilitar el desplazamiento de las células y los fluidos
 CONECTIVO
EPITELIAL O MUSCULAR NERVIOSO
CONJUNTIVO

El tejido El tejido
epitelial sirve nervioso está
de cobertura: El tejido formado por
El tejido
entre éstos se conectivo células
muscular
encuentran la sostiene y une nerviosas o
consta de
piel y el otros tejidos neuronas y sirve
músculos
revestimiento como el óseo, para llevar
voluntarios e
de varios el sanguíneo y “mensajes”
involuntarios
conductos en el linfático hacia y desde
el interior del varias partes
cuerpo del cuerpo
.
TIPOS
A) AREOLAR: PEGAMENTO QUE
MANTIENE UNIDOS LOS TEJIDOS
B) ADIPOSO: SU FUNCIÓN ES
ALMACENAMIENTO DE LÍPIDOS
C) FIBROSO: FIBRAS FUERTES; LOS
TENDONES SON UN EJEMPLO
D) HUESO: LA MATRIZ ESTA CALCIFICADA,
FUNCIÓN DE SOPORTE Y PROTECCIÓN
E) CARTÍLAGO: TIPO DE CÉLULA:
CONDROCITO
F) SANGRE: LA MATRIZ ES UN LÍQUIDO;
TRANSPORTE
 TEJIDO
TEJIDO MUSCULAR
MUSCULAR LISO
LISO

TIPOS
A) LISO: LLAMADO TAMBIÉN NO
ESTRIADO (VISCERAL) O
INVOLUNTARIO; SE ENCUENTRA
EN LOS VASOS SANGUÍNEOS Y EN
OTROS ÓRGANOS TUBULARES
TEJIDO
TEJIDO MUSCULAR
MUSCULAR CARDÍACO
CARDÍACO B) CARDÍACO: LLAMADO
TAMBIÉN INVOLUNTARIO
ESTRIADO; COMPONE LA PARED
CARDÍACA
C) ESQUELÉTICO: SE INSERTA EN
LOS HUESOS, LLAMADO TAMBIÉN
ESTRIADO O VOLUNTARIO;
CONTROL VOLUNTARIO
TEJIDO
TEJIDO MUSCULAR
MUSCULAR ESQUELÉTICO
ESQUELÉTICO
 1) TIPOS DE CÉLULAS
• A) NEURONAS:CÉLULAS CONDUCTORAS
• B) GLIA (NEUROGLIA): CÉLULAS DE
SOPORTE Y CONEXIÓN
2) NEURONAS
Este tejido es de los más importantes en nuestro
organismo, ya que es el que manda las órdenes al cuerpo • COMPONENTES DE LA CÉLULA:

de cualquier tipo de acción que vayamos a llevar a cabo. • CUERPO CELULAR

Es el principal tejido del sistema nervioso y está formado • EL AXÓN (UNO) TRANSMITE EL IMPULSO
NERVIOSO HACIA AFUERA
fundamentalmente de neuronas y de neuroglia .
La principal función de este tejido es homeostasis, • LAS DENDRITAS ( UNA O VARIAS)
TRANSMITEN EL IMPULSO NERVIOSO
también tiene la función de recibir estímulos, analizar HACIA EL CUERPO CELULAR
esos estímulos para realizar una respuesta, después, 3) FUNCIÓN:
conducir esos impulsos nerviosos a través del sistema • COMUNICACIÓN RÁPIDA ENTRE LAS
nervioso hasta la zona donde se tiene que producir el ESTRUCTURAS DEL CUERPO Y CONTROL
DE LAS FUNCIONES CORPORALES
movimiento
ESTRUCTURA
-
• A) NARIZ
• B) FARINGE
• C) LARINGE
• D) TRAQUEA
• E) BRONQUIOS
• F) PULMONES
FUNCIONES
• INTERCAMBIO DE DIÓXIDO DE
CARBONO POR OXÍGENO EN LOS
PULMONES
• EL INTERCAMBIO GASEOSO SE
PRODUCE EN LOS ALVÉOLOS
PULMONARES
• FILTRACIÓN DE IRRITANTES EN EL AIRE
INSPIRADO
• REGULACIÓN DEL EQUILIBRIO
ACIDOBÁSICO
ESTRUCTURA
A) CORAZÓN
B) VASOS SANGUÍNEOS
FUNCIONES
• TRANSPORTE
• REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA
CORPORAL
• INMUNIDAD (DEFENSA CORPORAL)
ESTRUCTURA
#ORGANOS PRINCIPALES
• 1) BOCA
• - 2) FARINGE
• 3) ESÓFAGO
• 4) ESTÓMAGO
• 5) INTESTINO DELGADO
• 6) INTESTINO GRUESO
• 7) RECTO
#ORGANOS ACCESORIOS
• 1) DIENTES
• 2) GLÁNDULAS SALIVALES
• 3) LENGUA
• 4) HÍGADO
• 5) VESICULA BILIAR
• 6) PÁNCREAS
• 7) APÉNDICE
FUNCIONES
• A) DESCOMPOSICIÓN MECÁNICA Y FÍSICA
(DIGESTIÓN) DE LOS ALIMENTOS
• B) ABSORCIÓN DE NUTRIENTES
• C) ELIMINACIÓN DE PRODUCTOS DE
DESECHO EN FORMA DE HECES
ESTRUCTURA
A) PIEL
B) PELO
C) UÑAS
D) RECEPTORES SENSORIALES
E) GLÁNDULAS SUDORIPARAS
F) GLÁNDULAS SEBACEAS
FUNCIONES
• SÍNTESIS DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
• ÓRGANO SENSORIAL
• PROTECCIÓN
• REGULACIÓN DE LA TEMPERATURA
CORPORAL
ESTRUCTURA
• HUESOS
• ARTICULACIONES
FUNCIONES
• A) SOPORTE
• B) MOVIMIENTO (CON ARTICULACIONES Y
MÚSCULOS)
• C) ALMACENAMIENTO DE MINERALES
• D) FORMACIÓN DE CÉLULAS SANGUÍNEAS
ESTRUCTURA
A)CEREBRO
B) MÉDULA ESPINAL
C) NERVIOS
D) ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
FUNCIONES
• COMUNICACIÓN
• INTEGRACIÓN
• CONTROL
• RECONOCIMIENTO DE LOS ESTÍMULOS
SENSORIALES
E
- STRUCTURA
• A) RIÑONES
• B) URÉTERES
• C)VEJIGA URINARIA
• D) URETRA
FUNCIONES
• A)ELIMINACIÓN DE LOS
PRODUCTOS DE DESECHO
PRESENTES EN SANGRE, EN
FORMA DE ORINA
 ESTRUCTURA
A) HOMBRE
• 1) GÓNADAS: TESTÍCULOS
• 2) CONDUCTOS GENITALES
.
• 3) GLÁNDULA ACCESORIA: PRÓSTATA
B) MUJER
• 1) GÓNADAS: OVARIOS
• 2) ÓRGANOS ACCESORIOS: ÚTERO,
TROMPAS UTERINAS (DE FALOPIO),
VAGINA
• 3) ESTRUCTURAS DE APOYO: GENITALES
(VULVA), GLÁNDULAS
MAMARIAS(MAMA)
FUNCIONES
• A) SUPERVIVENCIA DE LA ESPECIE
• B) PRODUCCIÓN DE CÉLULAS
SEXUALES( ESPERMATOZOIDES Y
ÓVULOS)
• C) TRANSFERENCIA Y FERTILIZACIÓN
DE LAS CÉLULAS SEXUALES
• D) DESARROLLO Y PARTO DE LA
DESCENDENCIA
• E) NUTRICIÓN DE LA DESCENDENCIA
• F) PRODUCCIÓN DE HORMONAS
SEXUALES
ESTRUCTURA
• A) HIPÓFISIS
•. B) PINEAL
• C) HIPOTÁLAMO
• D) TIROIDES
• E) PARATIROIDES
• F) TIMO
• G) SUPRARRENALES
• H) PANCREAS
• I) OVARIOS
• J) TESTÍCULOS

FUNCIONES
• SECRECIÓN DE HORMONAS A LA SANGRE
• COMUNICACIÓN, CONTROL E INTEGRACIÓN
• EL CONTROL ES LENTO Y DE LARGA DURACIÓN
• EJEMPLO DE FUNCIONES REGULADAS POR
• HORMONAS:
• CRECIMIENTO
• METABOLISMO
• REPRODUCCIÓN
• EQUILIBRIO DE LÍQUIDOS Y
ELECTROLITOS
ESTRUCTURA
MÚSCULOS
A) VOLUNTARIOS O ESTRIADOS
B) INVOLUNTARIOS O LISOS
C) CARDÍACO

FUNCIONES
• MOVIMIENTO
• MANTENIMIENTO DE LA POSTURA
CORPORAL
• PRODUCCIÓN DE CALOR
ESTRUCTURA
A) GANGLIOS LINFÁTICOS
B) VASOS LINFÁTICOS
C) TIMO
D) BAZO
FUNCIONES
• TRANSPORTE
• INMUNIDAD(DEFENSA CORPORAL)
Se conoce como sistema inmunológico,
sistema inmune o sistema inmunitario a
un mecanismo defensivo del cuerpo
humano y de otros seres vivos, que
permite a través de reacciones físicas,
químicas y celulares coordinadas,
mantener el organismo libre de agentes
extraños y potencialmente nocivos,
como pueden ser toxinas, venenos, o
infecciones virales, bacterianas y de
otros microorganismos.