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  • FORMATO Planeación Pedagógica DUA-CLV

    Cargado por

    Daniel Alvarez
    6 vistas1 página
    Este documento presenta un formato de planeación pedagógica basada en el diseño universal para el aprendizaje. El formato incluye secciones para el curso, asignatura, objetivos de la clase, participación de estudiantes con necesidades especiales, componentes y momentos de la clase, consideraciones previas, formas de implicación, representación y acción de los estudiantes, evaluación, trabajo independiente, organización del espacio y recursos necesarios. El propósito es planear clases que sean accesibles y significativas para todos los estudiantes.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    COLEGIO CRISTIANO LUZ Y VIDA


    Resolución No. 007012 del 8 de noviembre de 2023. VERSIÓN
    FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA BASADA EN EL DISEÑO 01-24
    UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

    Curso:
    Asignatura:
    Docente:
    Semana:
    No. de sesiones:
    Título de la clase:
    Objetivo/propósito
    (estos son para todo el
    grado, de acuerdo con
    los EBC y los DBA):
    ¿Participación de
    estudiantes con PIAR?

    Componente / Descripción (de forma concreta, pero detallada, incluyendo recursos necesarios en cada
    Momento caso)

    Consideraciones
    previas

    Múltiples formas
    de implicación
    ¿Para qué?

    Intereses

    Múltiples formas
    de
    Representación
    ¿Qué?

    Actividades

    Múltiples formas
    de Acción y
    Expresión
    ¿Cómo?

    Evaluación

    (Actividad de cierre
    y evaluación)
    Trabajo
    independiente

    Nota: Se debe
    privilegiar actividades
    experienciales, de
    corta duración, para
    compartir en familia, y
    orientadas a mayor
    autonomía,
    metacognición y
    aprendizaje
    autorregulado.

    Organización del
    espacio

    Recursos y
    materiales
    “Educación Integral para una mejor convivencia con Dios, Familia y
    Sociedad”

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