FULL NAME: CAMIZAN GARCIA JEINER DANIEL GRADE: 4to D

TEACHER : …………………………………………..…………….. DATE : Thursday November 11, 2021

EDA.08- LESSON WEEK 26: Let’s Change Our Lifestyle: Do it

yourself!
LEVEL PRE-A1
Competence  Lee diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera.
 Escribe diversos textos en inglés como lengua extranjera.
 Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Competencias  Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. Gestiona su aprendizaje de manera
transversales autónoma.
Capacity  Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
 Identifica información explícita, relevante, complementaria y contrapuesta integrando datos que se
encuentran en distintas partes del texto o en distintos textos al realizar una lectura intertextual, y
vocabulario especializado, en diversos tipos de textos escritos en inglés.
 Adecua el texto que escribe en inglés a la situación comunicativa considerando el tipo textual, algunas
características del género discursivo, el soporte y el propósito.
 Produce textos escritos y orales en inglés entorno a un tema con coherencia, cohesión y fluidez de
acuerdo a su nivel, ampliando información de forma pertinente con vocabulario apropiado según el caso.
 Evalúa su texto en inglés para mejorarlo considerando aspectos gramaticales y ortográficos con
pertinencia y precisión para dar sentido al texto.
PURPOSE  Reconoce y usa vocabulario relacionado con actividad deportiva en espacios libres para cuidar la salud a
través de textos breves y sencillos en inglés.
0000

I. LEAD IN!
Select the correct phrase and picture to answer the question. Use an
Wear a mask Stay a safe distance

II. LET´S CREATE!

Follow the steps to create your infographic.
Step 1: Select a sport.

go rollerblading

Step 2: Choose two DOs and DON’Ts.

 v

Step 3: Complete the paragraph.

III. LET´S REFLECT!

IV. LET´S SHARE!
 Luego de completarlo,
tomar 1 FOTO y añadirlo en
V. TASK Evidencias de Classroom.

Make your own infographic protecting yourself.

Use pictures and phrases we learned. (Follow the example from Practice 3)
Use DOs and DON’Ts as recommendations.
My infographic -Protecting Myself
Student´s name: ___________________________ Grade: _____

VI. SELF ASSESSMENT . (Encierra Si – No )

Sigue revisando lo que puedes hacer con el inglés según estándares internacionales.
Aquí hay algunas preguntas más.

Logros Respuesta
Si No
1. ¿Puedo elaborar una infografía en inglés?

2. ¿Puedo elaborar oraciones en inglés en forma imperativa?