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Este documento presenta una evaluación de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una persona en tres dimensiones: comunicativa, corporal y cognitiva. En la dimensión comunicativa, las debilidades son la falta de habilidad para expresarse correctamente y bloqueos para la discusión, mientras que las oportunidades son mejorar el lenguaje y la lectura. En la dimensión corporal, las debilidades son la indisciplina en la actividad física y falta de gesticulación, mientras que las oportunidades son ejercicios de gest
Este documento presenta una evaluación de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una persona en tres dimensiones: comunicativa, corporal y cognitiva. En la dimensión comunicativa, las debilidades son la falta de habilidad para expresarse correctamente y bloqueos para la discusión, mientras que las oportunidades son mejorar el lenguaje y la lectura. En la dimensión corporal, las debilidades son la indisciplina en la actividad física y falta de gesticulación, mientras que las oportunidades son ejercicios de gest
Este documento presenta una evaluación de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una persona en tres dimensiones: comunicativa, corporal y cognitiva. En la dimensión comunicativa, las debilidades son la falta de habilidad para expresarse correctamente y bloqueos para la discusión, mientras que las oportunidades son mejorar el lenguaje y la lectura. En la dimensión corporal, las debilidades son la indisciplina en la actividad física y falta de gesticulación, mientras que las oportunidades son ejercicios de gest
COMUNICATIVO 1. Falta de habilidad de 1. Mejorar el lenguaje, 1. Escucha activa 1. Mal interpretación
expresarme en conocer significado 2. Atención y de lo comunicado correctamente. de las palabras. comprensión 2. Bloqueo para 2. Incluir la lectura para discusión o debate obtener más conocimiento CORPORAL 1. Indisciplina actividad 1. Ejercicios de 1. Respeto y amor 1. Sedentarismo por física. gesticulación para de mi cuerpo. poca actividad 2. Falta de gesticulación. fortalecer los 2. Consumo física. movimientos alimentos 2. Demostración corporales. saludables. errónea de 2. Practicar deportes de personalidad a mi gusto para mejora primera vista. de hábitos saludables. DIMENSIÓN 1. Dificultad 1. Estudio para 1. Analítico. 1. No comprender COGNITIVA comprensión de memorización de 2. Aprendizaje documentos o lectura. conceptos y temas. rápido. escritos realizados 2. Dificultad 2. Lectura libros para 3. Organización. por otro tercero. memorización. mejoramiento de comprensión de lectura. 3. Para cubrir la dificultad de memorización, realizo con buena organización.