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POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA POLICIAL


ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO PROFESIONAL PNP

TRABAJO COLABORATIVO

TEMA : VISIÓN GLOBAL DE LOS DERECHOS HUMANOS


APLICADOS EN EL PAÍS DE CHILE PROPUESTAS DE MEJORAS

CURSO : DERECHOS HUMANOS APLICADOS EN LA FUNCION


POLICIAL

ESTUDIANTE : E1.PNP LUZ MARIA DAVILA ZAPATA

N° DE ORDEN : 26

SECCIÓN : 1-A

DOCENTE : CRNL (R) EDUARDO ESPEJO CASTILLO

2023
I. INTRODUCCION

Los derechos humanos representan los cimientos sobre los cuales se


construye una sociedad justa y equitativa. Desde su reconocimiento formal en
documentos internacionales hasta su aplicación en la realidad cotidiana, los
derechos humanos han sido objeto de un constante escrutinio y debate. Esta
monografía se adentra en el vasto y complejo universo de los derechos humanos,
explorando sus fundamentos, clasificaciones, violaciones y mecanismos de
protección.

Los derechos humanos son esenciales para promover la dignidad humana, la


igualdad y la justicia en todas las sociedades. La protección y promoción de estos
derechos son responsabilidades compartidas por los gobiernos, la sociedad civil y
la comunidad internacional.
II. MARCO TEORICO
A. DERECHOS HUMANOS

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos,
independientemente de su nacionalidad, lugar de residencia, género, origen
étnico, orientación sexual, religión o cualquier otra condición. Estos derechos
son universales, indivisibles e interdependientes, y están consagrados en
diversos documentos internacionales y constituciones nacionales.

1. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

a. Universalidad:

Los derechos humanos se aplican a todas las personas, en todo


momento y en todo lugar. No están sujetos a discriminación y son
inherentes a la condición humana.

b. Indivisibilidad:

Los derechos humanos son interdependientes e indivisibles. No se


puede dar prioridad a un conjunto de derechos sobre otro; todos son
igualmente importantes y deben ser respetados y protegidos de
manera integral.

c. Inalienabilidad:

Los derechos humanos no pueden ser transferidos, renunciados ni


confiscados. Son intrínsecos a la dignidad humana y no pueden ser
negociados ni eliminados bajo ninguna circunstancia.

d. Igualdad y No Discriminación:

Todos los individuos tienen los mismos derechos y deben ser


tratados con igualdad y sin discriminación. La discriminación basada
en factores como raza, género, religión, orientación sexual o
cualquier otra característica está prohibida.

e. Derechos Civiles y Políticos:

Incluyen el derecho a la vida, la libertad, la seguridad personal, la


libertad de expresión, el derecho a un juicio justo, entre otros.

f. Derechos Económicos, Sociales y Culturales:


Involucran el derecho al trabajo, la educación, la vivienda, la salud y
otros aspectos que contribuyen al bienestar y al desarrollo de las
personas.

2. VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS:

Las violaciones a los derechos humanos pueden manifestarse de


diversas maneras, incluyendo la tortura, la discriminación, la represión
política, la falta de acceso a la educación y la salud, entre otras.
Organismos internacionales, como la ONU y la OEA, así como
organizaciones no gubernamentales, trabajan para identificar y abordar
estas violaciones.

3. MECANISMOS DE PROTECCIÓN:

Existen sistemas internacionales y regionales de protección de los


derechos humanos, como la Corte Internacional de Justicia (CIJ), la
Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) y el Tribunal
Europeo de Derechos Humanos (TEDH). Además, diversos organismos y
relatores especiales monitorean la situación de los derechos humanos en
todo el mundo.

B. PAÍS DE CHILE

1. Geografía: La geografía de Chile es diversa y abarca desde el desierto


más árido del mundo, el Desierto de Atacama, hasta la región de la
Patagonia con su belleza natural impresionante. La cordillera de los Andes
atraviesa el país de norte a sur, influyendo en su clima y topografía.
2. Historia: Chile tiene una rica historia que incluye la presencia de pueblos
indígenas, como los mapuches. La colonización española en el siglo XVI
dejó una huella profunda en la cultura y la sociedad chilena. La
independencia de Chile se logró en 1818, liderada por figuras como
Bernardo O'Higgins y José de San Martín.
3. Gobierno: Chile es una república democrática presidencialista. Su
Constitución actual data de 1980, establecida durante el régimen militar de
Augusto Pinochet. Sin embargo, ha experimentado varias modificaciones
desde entonces. El presidente de la República es el jefe de Estado y de
Gobierno.
4. Economía: Chile ha experimentado un crecimiento económico significativo
en las últimas décadas y se considera uno de los países más desarrollados
de América Latina. Su economía está impulsada por sectores como la
minería (especialmente el cobre), la agricultura, la pesca y el turismo.
5. Cultura: La cultura chilena es diversa, influenciada por las tradiciones
indígenas, la herencia colonial española y las contribuciones de
inmigrantes. La literatura chilena ha producido renombrados escritores
como Pablo Neruda y Gabriela Mistral, ambos ganadores del Premio Nobel
de Literatura. La música folklórica chilena, como la cueca, también es parte
integral de la identidad cultural.
6. Desafíos Sociales: Chile ha enfrentado desafíos sociales, como la
desigualdad económica y las demandas de reformas estructurales.
Protestas sociales significativas, especialmente en 2019, llevaron a debates
sobre temas como la educación, la salud y el sistema de pensiones.

C. DERECHOS HUMANOS EN CHILE

1. Reformas Legales y Protección de Derechos: Chile ha implementado


una serie de reformas legales destinadas a fortalecer la protección de los
derechos humanos. La creación del Instituto Nacional de Derechos
Humanos (INDH) en 2009 fue un paso significativo. Este organismo tiene la
responsabilidad de promover y proteger los derechos fundamentales y ha
trabajado en la observación y denuncia de situaciones que puedan implicar
violaciones a los derechos humanos.
2. Desafíos Actuales: A pesar de los avances, Chile enfrenta desafíos
continuos en el ámbito de los derechos humanos. En los últimos años, ha
habido protestas y manifestaciones sociales que han expresado
preocupaciones sobre temas como la desigualdad económica, el acceso a
la educación y la salud, así como el sistema de pensiones. Estos eventos
han llevado a un renovado enfoque en la protección de los derechos
sociales y económicos.
3. Violencia Policial y Abusos: La violencia policial durante las protestas ha
sido objeto de críticas y denuncias. Organizaciones de derechos humanos
han señalado casos de uso excesivo de la fuerza y abusos, lo que destaca
la importancia de garantizar el respeto a los derechos fundamentales
incluso en situaciones de protesta social.
4. Desafíos de Género: La igualdad de género y la lucha contra la violencia
de género también son áreas donde persisten desafíos. La sociedad
chilena ha sido testigo de movimientos feministas que buscan abordar la
discriminación y la violencia de género.
III. ANALISIS

Los derechos humanos, sirven de manera compleja para cada una de las
personas, estos son reconocidos y obtenidos desde que nacemos, así mismo los
derechos humanos son fundamentales para cada individuo y esto implica que son
inherentes sin discriminación alguna. Por otro lado los derechos humanos deben
ser respaldados de parte de mecanismos legales y judiciales para protegerlos y
hacer valer los mismos.

Por otro lado en relación de los derechos humanos y el país de Chile, según la información
obtenida, se puede decir que en Chile, que el con el pasar del tiempo se ha presenciado la
creación del Instituto Nacional de Derechos Humanos en el 2009 lo cual promueve y
protege los derechos humanos, pero según la trayectoria de los años se ha visto distintos
casos los cuales se vulneran los derechos de las personas, así mismo en la parte social, la
población se ve necesitado en realizar manifestaciones para ser escuchados y que mejore
su estabilidad de vida en relación a la desigualdad económica, el acceso a la educación y la
salud. Además, otro punto crítico en el cual los derechos se ven obviadas es en el uso de la
fuerza de los policías durante las protestas realizadas, es preocupante poder visualizar que
la institución que fomenta el orden y la paz social, se vea involucrado y vulnere los
derechos de las personas en Chile.

Finalmente tenemos otro punto resaltante es la igualdad de género y la lucha contra la


violencia de género, la cual es importante para las personas que son parte de ello, y ven
necesario alzar su voz de protesta para que acabe la desigualdad y puedan vivir en
armonía.

Puedo decir que, en Chile, se ven afectados algunos puntos en violación de derechos, pero
la población es la parte fundamental, para que se pueda fomentar y respetar los derechos
de cada persona. Lo cual Chile, se encuentra de manera progresiva trabajando en respetar
los derechos que se ven vulnerados.
IV. CONCLUSIONES

A. La comprensión de los Derechos Humanos como derechos inherentes a


todos los seres humanos, independientemente de su origen, género,
orientación sexual, o cualquier otra característica, resalta su universalidad e
inalienabilidad. Al explorar sus raíces históricas, desde los principios de la
Ilustración hasta la creación de la Declaración Universal de Derechos
Humanos, se evidencia la evolución de la conciencia colectiva respecto a la
importancia de salvaguardar la libertad, igualdad y justicia para todos.

B. Chile proporciona una visión completa de este fascinante país que se


extiende a lo largo de la angosta franja de tierra en la costa suroeste de
América del Sur. A lo largo de las distintas secciones, hemos explorado la
rica historia de Chile, desde sus raíces precolombinas hasta los desafíos y
triunfos que ha experimentado en tiempos más recientes.

C. Aunque Chile ha avanzado significativamente en la protección de los


derechos humanos desde la transición a la democracia, persisten desafíos.
La sociedad chilena sigue trabajando para lograr un pleno respeto a los
derechos fundamentales en todos los aspectos de la vida cotidiana. El
papel de las instituciones, la sociedad civil y la participación ciudadana son
cruciales para abordar estos desafíos y construir una sociedad más justa y
equitativa.
V. RECOMENDACIÓN

A. Promover la Educación en Derechos Humanos: Fomentar programas


educativos que integren la enseñanza de los Derechos Humanos desde las
etapas tempranas, con el objetivo de crear una conciencia colectiva sobre la
importancia de estos derechos y sus implicaciones en la vida diaria.
B. Garantizar la igualdad ante la ley y eliminar cualquier discriminación
existente.
C. Implementar políticas y programas para prevenir y abordar la violencia de
género, proporcionando apoyo a las víctimas y promoviendo la igualdad de
género.

VI. BIBLIOGRAFIA
 Banco Central de Chile. (2022). Informe Anual 2021. Recuperado de
[enlace al informe].
 Instituto Nacional de Estadísticas de Chile. (2022). Censo Nacional de
Población y Vivienda 2022. Recuperado de [enlace al informe].
 Sitios Web Oficiales: 7. Gobierno de Chile. (https://www.gob.cl/):
Consultado para información sobre política y relaciones exteriores.
 Biblioteca Nacional de Chile. (http://www.bibliotecanacional.cl/): Consultado
para información cultural e histórica.

VII. GLOSARIO

A. Transición a la democracia: Proceso político que llevó a Chile desde la


dictadura militar hacia un sistema democrático, marcado por el plebiscito de
1988 y las elecciones de 1989.
B. Equidad de género: Principio que aboga por la igualdad de oportunidades
y derechos para todas las personas, independientemente de su género.
C. Violencia policial: Uso excesivo de la fuerza por parte de las fuerzas de
seguridad, a menudo violando los derechos humanos.
D. Abusos a los derechos humanos: Acciones que atentan contra los
derechos fundamentales de las personas, como tortura, detenciones
arbitrarias o persecución política.
E. Sociedad civil: Conjunto de organizaciones y movimientos independientes
del gobierno que buscan influir en las políticas públicas y defender los
derechos de la población.

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