1.

Desarrolle las fichas de los valores y de los principios éticos que encuentra
a continuación:

DERECHOS CIVILES O INDIVIDUALES

Derechos individuales es un concepto perteneciente al derecho constitucional,
nacido de la concepción liberal que surgió de la Ilustración, que hace referencia a
aquellos derechos de los que gozan los individuos como particulares y que no
pueden ser restringidos por los gobernantes, siendo por tanto inalienables,
inmanentes e imprescriptibles.
En la clasificación los derechos humanos en tres generaciones, aparecen
repartidos entre los de primera y los de segunda generación.
Bien por su evolución histórica o por estar recogidos en dos convenciones
internacionales distintas es por lo que se suelen clasificar los derechos
individuales (o fundamentales) en dos grandes grupos:

 derechos de primera generación, como el derecho a la vida, a la integridad

personal, a la libertad individual, a la libertad de expresión, a la libertad de
reunión, a la igualdad ante la ley, los derechos de propiedad, al libre comercio,
a la libertad de movimiento, etc.
 derechos de segunda generación, así llamados porque reciben reconocimiento
constitucional después de la Primera Guerra Mundial y que se refieren sobre
todo a los derechos sociales, como derecho al trabajo, derecho a la
salud, derecho a la educación, derecho a la seguridad social, la libertad de
asociación, etc.
Existe una incompatibilidad de naturaleza entre los derechos de primera y
segunda generación así como en la tercera hay diferencias en cómo son
conocidas y en cómo se han clasificado por las leyes. Junto con las 3
generaciones se formó la cuarta y quinta generación de los derechos civiles o
humanos. Así como los primeros son derechos negativos, que obligan al resto de
la sociedad (o a los gobernantes) a no atacar o coartar dichas libertades, los de
segunda generación son derechos positivos que imponen una carga y obligación
sobre toda la sociedad de proporcionar unos bienes materiales a sus beneficiarios.
Esto se muestra patente a la hora de aplicarlos: el derecho a la vida o a la
propiedad obliga a no arrebatarlas, sin embargo, el derecho al trabajo obliga a
proporcionarlo. Esta contradicción tiene su origen en la cuestión de si somos
responsables de las consecuencias de nuestras omisiones; mientras que los
defensores de los derechos individuales dirán que no, los defensores de los
derechos humanos dirán que sí. Entra en consideración también la cuestión de
si el fin justifica los medios; los defensores de los derechos individuales dirán que
no, los defensores de los derechos humanos dirán que sí (o que el bienestar
común supera moralmente el bienestar de los individuos).
COMO LOS PUEDO EJERCER:
se debe hacer siempre uso del derecho que le asiste a todos los habitantes de
este país, sobre que decir o pensar, siempre y cuando ese decir, ese pensar, no
atente contra los derechos, incluyendo la bonhomía de las demás personas.

DERECHOS ECONOMICOS Y SOCIALES

Los Derechos Económicos Sociales y Culturales (DESC) son los derechos humanos
relativos a las condiciones sociales y económicas básicas necesarias para una vida
en dignidad y libertad, y hablan de cuestiones tan básicas como el trabajo,
la seguridad social, la salud, la educación, la alimentación, el agua, la vivienda,
un medio ambiente adecuado y la cultura.
Los derechos humanos proporcionan un marco común de normas y valores
universalmente reconocidos, y establecen obligaciones del Estado para actuar de
determinada manera o de abstenerse de ciertos actos. Constituyen una herramienta
importante para asegurar la rendición de cuentas de los Estados y cada vez más
actores no estatales que han cometido violaciones, y también para movilizar los
esfuerzos colectivos para desarrollar comunidades y marcos globales que
conduzcan a la justicia económica, el bienestar social, la participación y la igualdad.
Los derechos humanos son universales, inalienables, interdependientes e
indivisibles.
COMO LOS PUEDO EJERCER

 Respetar los DESC (abstenerse de violarlos)

 Proteger los DESC (impedir que otros los violen)
 Cumplir los DESC (tomar las medidas necesarias para hacerlos efectivos,
como aprobar legislación, disponer partidas presupuestarias y otros procesos
administrativos)
 Buscar y proporcionar asistencia y cooperación internacional en la realización
de los DESC.
DERECHOS DE SOLIDARIDAD
Los derechos de solidaridad, o también llamados derechos de los pueblos, son las
exigencias más recientes en el tiempo, surgidos en los años 1980, y hasta ahora
están consolidándose, son llamados así porque son derechos que optimizan
el desarrollo de una persona en un ambiente apropiado. Según la clasificación de
las tres generaciones de derechos humanos, se los denomina como derechos de
tercera generación.
Son caracterizados porque se vinculan con la solidaridad, cubren a pueblos o la
humanidad entera y no meramente a individuos, contemplan al ser humano en su
universalidad y buscan garantías para la humanidad como un todo.

Los derechos de solidaridad o de los pueblos son:

-Derecho a la autodeterminación
-Derecho a la independencia económica y política
-Derecho a la identidad nacional y cultural
-Derecho a La Paz
-Derecho a la coexistencia pacífica
-Derecho al entendimiento y confianza
-La cooperación internacional y regional
-La justicia internacional
-El uso de los avances de las ciencias y la tecnología
-La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
-El medio ambiente
-El patrimonio común de la humanidad
-El desarrollo que permita una vida digna
COMO LOS PUEDO EJERCER
La promoción de la solidaridad internacional es una obligación común de todos los
pueblos y Estados. Como todo derecho, la solidaridad genera a los Estados
diferentes obligaciones:

OBLIGACIONES POSITIVAS:
 la adopción de medidas concretas para regular los mercados financieros;
 la cooperación para regular las migraciones sobre la base de la solidaridad;
 la garantía del acceso a la tecnología de la información y las comunicaciones,
especialmente para los grupos marginados y desfavorecidos;
 la aplicación de medidas que garanticen la participación en la adopción de
decisiones;
 y la lucha contra las violaciones sistémicas de los derechos humanos.

OBLIGACIONES NEGATIVAS:

 no adoptar acuerdos de libre comercio que menoscaben los medios de vida u

otros derechos de las personas;
 no fomentar ni contribuir al aumento del calentamiento del planeta;
 no causar el agotamiento de los recursos naturales y la biodiversidad ni dañarlos
de manera irreparable;
 no participar en el comercio ilícito de armas;
 y no impedir el acceso a la tecnología de la información y las comunicaciones

2.Consulte en el periódico, internet o el medio de su preferencia, sobre cómo

han sido violados estos derechos en la sociedad y realice un escrito donde
explique cómo fueron violentados, sus consecuencias y posibles soluciones.
En lo posible ilústrelo con imágenes.

Para nadie es un secreto que en Colombia se violan los Derechos Humanos. Aquí
te contamos cuáles son los Derechos Humanos más violados en nuestro país.

El conflicto armado que consume a nuestra nación desde hace más de 50 años es
el escenario perfecto para que no se respeten los derechos de las personas, los
cuales supuestamente son universales, como el derecho a la educación, a la
libertad de expresión o a la seguridad.

¿Cuáles son los Derechos Humanos más violados en Colombia?

 Derecho a la vida: Aunque no existe la pena de muerte, en nuestro país

ocurren ejecuciones extrajudiciales por agentes directos o indirectos del
Estado, por organizaciones al margen de la ley, guerrillas, carteles, etc. De
los desaparecidos ni hablar.
 Libertad de opinión y de expresión: En los primeros 6 meses de 2018 se
presentaron 123 asesinatos de líderes sociales y 89 amenazas a
periodistas.
 Derecho a no ser sometido a esclavitud ni servidumbre: La forma más
común es la trata de blancas, sin embargo, existen otras modalidades de
sometimiento, como la explotación de menores de edad para labores
domésticas sin remuneración.
 Derecho a no recibir daños ni torturas: Todos saben que ocurre, pero está
tan naturalizada que la impunidad es del 90 %.
  Derecho a la no discriminación: 109 lesbianas, gays, bisexuales y
transexuales fueron asesinados en Colombia durante 2017.

Ilustramos a continuación, de una manera muy didáctica, los Derechos Humanos

que, a nuestro juicio, son los más violados en Colombia.

Nosotros creemos que circunstancias como no haber podido estudiar, o haber

perdido la casita que tanto esfuerzo nos costó, o el secuestro de un familiar, son
solo situaciones que vivimos por estar de malas, cuando lo que sucede es
que nuestros derechos están siendo vulnerados.
CONSECUENCIAS

 La vulnerabilidad coloca a quien la padece en una situación de desventaja

en el ejercicio pleno de sus derechos y libertades.
 La vulnerabilidad viola los derechos de los miembros más débiles de la
sociedad y los margina, razón por la cual el estado tiene la responsabilidad
de reconocer, proteger y hacer efectivos los derechos de quienes se
encuentran en una condición vulnerable.

 Los derechos humanos más afectados por causa de la vulnerabilidad son:

el derecho a la vida y los derechos económicos, sociales y culturales,
específicamente el derecho a la igualdad de oportunidades y el derecho al
desarrollo.
 Una de las consecuencias más dadas en el país es la constante
desnutrición en los niños.
POSIBLES SOLUCIONES

Las Naciones Unidas ha puesto en marcha, desde diciembre de 2013, la iniciativa

denominada “Los Derechos en primer lugar” (Rights up front”) con el fin de
responder rápidamente a las violaciones de los derechos humanos.
La iniciativa se enmarca en términos de la protección de los derechos humanos,
pero también incluye la protección a los civiles. En este contexto, se hace énfasis
en la importancia de los esfuerzos de prevención. El “Plan de Acción los Derechos
en Primer lugar” también pretende mejorar la preparación organizacional, de
manera que las Secretarías, Fondos y Programas aseguren que el Sistema de
Naciones Unidas, tanto en el terreno como en la oficina central estén preparadas
para lidiar con crisis en evolución.
La promoción al respeto a los derechos humanos es un objetivo central de las
Naciones Unidas y define su identidad como una organización que trabaja para las
personas en todo el mundo.
Los Estados miembros han encargado a la Secretaría General y al Sistema de las
Naciones Unidas, a través de la Carta de la ONU y las Resoluciones sucesivas de
la Asamblea General, ayudarles a cumplir con los estándares establecidos en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos. Para lograr este objetivo, el
Sistema de Naciones Unidas utilizará todos los recursos a su disposición,
incluyendo su autoridad moral, la creatividad diplomática y su alcance operacional.
Los Estados miembros tienen la responsabilidad primaria de proteger a sus
poblaciones contra los abusos masivos y generalizados de los derechos humanos.
Sin embargo, a veces no han podido o no han querido cumplir sus obligaciones.
En ocasiones, el Sistema de las Naciones Unidas también ha fallado en el
cumplimiento de sus responsabilidades.
Las consecuencias de fracasar en evitar graves violaciones de los derechos
humanos y del derecho humanitario internacional son demasiado evidentes para
las personas, los países o regiones. En términos de vidas perdidas y de personas
desplazadas, el precio ha sido demasiado alto.
La protección de los derechos humanos puede ayudar a prevenir los conflictos
armados y atrocidades masivas. El deterioro en el respeto a los derechos
humanos puede ser un signo revelador de una crisis inminente. El éxito en la
promoción y protección de los derechos y el garantizar la rendición de cuentas por
la violación de los derechos humanos puede ofrecer medios eficaces para des-
escalar el conflicto y para evitar el costo humano y financiero de las crisis
humanitarias. Una vez que estalla un conflicto, lo imperativo es utilizar todos los
medios prácticos para proteger a los civiles. En estos momentos, el respeto al
derecho internacional humanitario es tan fundamental como lo es el respeto a los
derechos humanos.
3.Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica desde el
ejercicio de su profesión, para que estos derechos no se vean violentados

Acción 1: La integración de los derechos humanos en el “alma” del personal, de

modo que puedan entender qué significa los mandatos y compromisos
de derechos humanos para su Departamento, Agencia, Fondo o Programa.
Acción 2: Proporcionar a los Estados miembros información veraz respecto a los
pueblos en riesgo o sujetos a graves violaciones a los derechos humanos
internacionales o al derecho humanitario.
Acción 3: Asegurar estrategias coherentes de acción sobre el terreno y el
aprovechar las capacidades del Sistema de las Naciones Unidas de una manera
concertada.
Acción 4: Adopción, en la sede, del enfoque “Una sola ONU” para facilitar una
acción coordinada temprana.
Acción 5: Lograr, a través de un mejor análisis, un mayor impacto en el trabajo de
protección de los derechos humanos de la ONU.
Acción 6: Apoyar todas estas actividades a través de un sistema mejorado de
gestión de la información de graves violaciones de los derechos humanos, así
como del derecho humanitario.

3.Formule algunos compromisos que se podrían llevar a la práctica desde el

ejercicio de su profesión, para que estos derechos no se vean violentados