SESIÓN 05

“CONOCIENDO MÁS SOBRE LOS EFECTOS DEL ALCOHOL EN EL ORGANISMO”

COORDINADOR Jaime Morales Ramírez
TUTORA Rocío Cervantes Arteaga
GRADO Y SECCIÓN 2° “A”
DURACIÓN 2 horas
FECHA 23/06/23
Que las y los estudiantes conozcan y comprendan los efectos del alcohol en el cerebro, según
¿QUÉ BUSCAMOS?
la cantidad que se ingiera.
MOMENTOS DESCRIPCIÓN

➢ Se saluda a los estudiantes.

➢ Se pide a un estudiante de manera voluntaria leer la siguiente frase: “Vamos, toma unos tragos,
un vaso no hace nada; al contrario, te sentirás bien” (escribimos la frase en la pizarra de ser
posible).
INICIO
➢ Seguido, motivamos para que reflexionen sobre la frase y expresen si es verdadero o falso lo
que dice libremente, anotamos sus respuestas sin calificarlas como correctas o incorrectas y les
decimos que al final corroboraremos cuál es correcta.

➢ Luego indicamos el título de la sesión y se enuncia el propósito de la sesión (qué se busca).

➢ El docente indica que se continuará conversando con más detalle en grupos y que se asigne a
un coordinador, para que de manera conjunta se elabore un listado de bebidas alcohólicas que
se consumen en su localidad.

➢ Luego, pedimos que contesten en grupo a las siguientes preguntas: ¿Han visto cómo cambian
las personas cuando empiezan a ingerir estas bebidas alcohólicas?, ¿Por qué creen que
la gente, después de unos tragos se alegra, se pone más habladora y se anima a bailar? y
¿Qué pasa si continúan bebiendo?

➢ Seguido, dialogamos a partir de la opinión de los estudiantes sobre los cambios de conducta de
las personas bajo los efectos del consumo de bebidas alcohólicas y advertimos que inicialmente
las personas se pueden sentir alegres y desinhibidas, pero conforme se ingiera más alcohol esa
alegría podría transformarse en tristeza o enojo porque el sistema nervioso se va afectando cada
DESARROLLO vez más.

➢ Así mismo, indicamos a los grupos que intercambien ideas sobre las siguientes preguntas y los
escriban en un papelote: ¿Qué ocurre en el cerebro cuando bebemos bebidas alcohólicas?,
¿Crees que afecta lo mismo al cerebro beber un vaso que una botella de alcohol? ¿por
qué? y ¿Cuántas copas serán necesarias para que la persona cambie su
comportamiento?, ¿a qué se deberá?

➢ Por último, les entregamos el (Anexo 01) donde los estudiantes observarán los efectos del
alcohol en el cerebro y el cambio de comportamiento, según la cantidad de copas consumidas;
sin embargo, esto dependerá de algunos factores como: las características personales: la edad,
el estado físico, el peso, la cantidad de alimentos en el estómago, etc.; la circunstancia: el lugar
donde se bebe, con quién se bebe y la ocasión en que se hace y por último, el estado de ánimo:
las expectativas, los motivos y las emociones influyen en el consumo de alcohol.

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”
 ➢ Resaltamos las opiniones de las y los estudiantes y reforzamos con ideas fuerza, producto de lo
conversado en la sesión.

● El alcohol es un depresor o inhibidor del Sistema Nervioso Central, es decir, lentifica su

funcionamiento, afectando progresivamente diferentes actividades cerebrales, conforme
mayor alcohol ingrese a nuestro organismo el comportamiento se irá alterando o modificando,
CIERRE haciendo más vulnerable al consumidor y exponiéndolo a consecuencias negativas para su
salud incluso para su vida como: accidentes, agresiones, violaciones, conflictos familiares,
problemas en el trabajo y los estudios.

● Cuando se bebe alcohol, los efectos pueden variar de persona a persona, es decir dos
personas que toman la misma cantidad son afectadas de distinta forma. Incluso, una misma
persona puede comportarse de manera diferente en otras oportunidades.

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”
 ANEXOS
(Anexo 01)

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”