SESIÓN 06

“CONSECUENCIAS DEL ABUSO DEL ALCOHOL”

COORDINADOR Jaime Morales Ramírez
TUTORA Rocío Cervantes Arteaga
GRADO Y SECCIÓN 2° “A”
DURACIÓN 2 horas
FECHA 30/06/23
Que las y los estudiantes conozcan y reflexionen acerca de las consecuencias del
¿QUÉ BUSCAMOS?
abuso del alcohol en la adolescencia y propongan acciones para evitar su consumo.
MOMENTOS DESCRIPCIÓN

➢ Se saluda a los estudiantes.

➢ Se coloca en la pizarra la siguiente frase: “Bebidas alcohólicas” y pedimos que las y

los estudiantes digan palabras con las que se relacionan, así mismo, anotamos lo que
INICIO van diciendo en la pizarra. Mencionamos que vamos a conversar sobre el alcohol y los
riesgos de consumo en adolescentes.

➢ Luego indicamos el título de la sesión y se enuncia el propósito de la sesión (qué se

busca).

➢ El docente pide a tres estudiantes leer tres casos de manera voluntaria (Anexo 01).

➢ Luego, pedimos a los estudiantes responder a las siguientes preguntas en base a los
casos leídos: ¿Qué piensan de estas historias?, ¿por qué creen que Adriana está
a punto de repetir?, ¿qué aconsejarían a Gerson si fuera su amigo?, ¿qué le
dirían a Manuel?
DESARROLLO
➢ Promovemos la reflexión sobre las consecuencias del consumo de alcohol,
enfatizando las consecuencias en su rendimiento académico y como es un factor de
riesgo para abandonar la escuela y su proyecto de vida.

➢ Solicitamos a las y los estudiantes que en parejas propongan acciones que realicen
los adolescentes para divertirse sin consumir alcohol y las escriban en su cuaderno,
para luego mencionarlas a los demás.

➢ Resaltamos las opiniones de las y los estudiantes y reforzamos con ideas fuerza,
producto de lo conversado en la sesión.

● El alcohol es un depresor del sistema nervioso central, haciendo más lento su

CIERRE funcionamiento, así mismo, bloquea algunos mensajes que intentan llegar al
cerebro, esto altera las percepciones, las emociones, los movimientos y por último
la capacidad de ver y oír.

● La relación que existe entre los adolescentes y el abuso del alcohol son muchas,
pero las principales son, el alteramiento de las relaciones con la familia

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”
 (desobedecen reglas en casa y dejan de comunicarse con los miembros de su
familia), cambio de grupo de amigos y hasta puede existir comportamiento delictivo.

● Algunas consecuencias negativas de esta serían, bajo rendimiento académico y

fracaso escolar, deserción escolar, alteraciones en las relaciones con sus
compañeros, deterioro de su aspecto físico y acumulación de grasas y acné, mayor
peligro de sufrir accidentes y tener conductas violentas y por último, elevado riesgo
de tener relaciones sexuales no planificadas y arriesgadas.

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”
 ANEXOS
(Anexo 01)

Rocío Cervantes Arteaga

Tutora - 2º “A”