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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Versión: 01

LABORATORIO DE QUÍMICA Vigencia desde: febrero 2018
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GUÍA DE LABORATORIO

FICHA DE IDENTIFICACION
TEMA Reconocimiento de material de laboratorio
ASIGNATURA O CURSO Química orgánica
SEMESTRE ---
DOCENTE RESPONSABLE Jose Luis Ropero Vega
FECHA I – SEMESTRE 2024
TIEMPO DE DESARROLLO 2 horas
N° ESTUDIANTES ---

1. COMPETENCIAS:
Al final de esta práctica de laboratorio lo estudiantes tendrán la capacidad de:
 Identificar el material en que están hechos los materiales y equipos de laboratorio (vidrio, metal,
porcelana).
 Identificar por el nombre cada uno de los materiales, implementos y equipos específicos en el
laboratorio y clasificarlos según su uso adecuado.
 Reconocer e interpretar la información que provee la etiqueta de un frasco de un reactivo.
 Identificar el tipo de información que proveen las hojas de datos de seguridad (MSDS) de un
reactivo.
2. PRECAUCIONES GENERALES:
Al ingresar al laboratorio el estudiante debe tener en cuenta lo siguiente:
 El reglamento interno del laboratorio
 Aplicar normas de bioseguridad de laboratorio
 Dar el manejo apropiado a los espacios, equipos y demás recursos de la universidad
 Manejar los asuntos de laboratorio con estricto sentido ético
 Evitar las bromas y tratamientos incorrectos al momento de su desarrollo.
 Recuerde: El laboratorio es un escenario de simulación de sus sitios de aplicación práctico
profesional, por tanto, merece todo su respeto y estricto sentido de responsabilidad.

3. ACTIVIDADES PRELABORATORIO
 Los estudiantes indagarán sobre la temática que se está desarrollando en la parte teórica y la
relacionarán con la parte práctica.
4. FUNDAMENTACION TEORICA
Antes de realizar la práctica el estudiante debe revisar las siguientes preguntas:
1. Tipos de vidrio utilizado en materiales de laboratorio.
2. Clasificación de los materiales de laboratorio.
3. Pictogramas de seguridad de los reactivos.
5. RECURSOS A UTILIZAR EN LA PRÁCTICA (Materiales/Reactivos):
MATERIALES DEL ESTUDIANTE
Para esta práctica cada estudiante debe contar con los siguientes implementos de trabajo y seguridad:
 Cuaderno de laboratorio, bata blanca de laboratorio, guantes de nitrilo ajustables.
MATERIALES SUMINISTRADOS POR EL LABORATORIO
 Balanza Analítica
 Termómetro
 Mechero Bunsen
 Triángulo de porcelana
 Cápsula de porcelana

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 Matraz volumétrico
 Pipeta volumétrica
 Pipeta aforada
 Vaso de precipitado o Beaker
 Crisol de porcelana con tapa
 Embudo de filtración
 Matraz con salida lateral
 Pinzas para tubos de ensayo
 Montajes de los diferentes equipos
 Matraz Erlenmeyer
 Plancha de agitación y calentamiento
 Agitador de vidrio
 Soporte universal
 Pinzas para bureta
 Aro de hierro Nuez
 Mortero y mango
 Gradilla
 Espátula
 Vidrio de reloj
 Pinzas para crisol
 Embudo buchner
 Tubos de ensayo
 Picnómetro
 Probeta
 Bureta
 Frasco original de Acetona
 Frasco original de Alcohol etílico
 Frasco original de Dietil éter
 Frasco original de Ácido acético
6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
El profesor enseñará a los estudiantes los diferentes materiales usados típicamente en un laboratorio de
química, su clasificación, modo de uso, cuidados.

Preste especial atención al manejo de la balanza.

Preste especial atención al manejo del mechero.

Utilice la etiqueta del frasco del reactivo asignado por el profesor y conteste las siguientes preguntas:
 Nombre del compuesto
 Fórmula molecular del compuesto
 Si se observa un código de diamante, mencione la información correspondiente, en cuanto al
color, número o símbolo.
 ¿Qué otra información aparece en la etiqueta?

Busque las fichas de seguridad del reactivo asignado para contestar lo siguiente:
 Nombre del reactivo, sinónimo del reactivo, apariencia, color, olor.
 Mencione tres propiedades físicas del reactivo.
 Mencione los efectos a la salud que presenta la exposición al reactivo y las medidas de primeros

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auxilios en caso de: inhalación, ingestión, contacto con la piel, contacto con los ojos.

7. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Como parte del informe realizar un dibujo de cada uno de los materiales vistos en el laboratorio;
mencionar su correcto uso y precauciones al usarlo. Anexar la ficha de seguridad completa del reactivo
asignado.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Navarro, M.A.; Ramírez, M.A.; Valbuena, S. Laboratorio de Química Orgánica. Villavicencio

(2021).
 SKOOG, Douglas A.; HOLLER, James F.; y NIEMAN, Thimothy A. Principios de análisis
instrumental. Madrid: McGraw-Hill, 2001. 1028 p.
 RUBINSON, Kenneth A. y RUBINSON, Judith F. Análisis Instrumental. Madrid: Pearson-Prentice
Hall, 2004. 847p.

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