Como disciplina nació en Estados

Unidos de América en la década de los

50 del siglo pasado
La
evolucion Ha dado lugar a diferentes - Enseñanza audiovisual - Enseñanza
de la enfoques. programada - Tecnología instruccional -
diseño curricular o tecnología crítica de la
tecnologia
En la actualidad, es extraño ver una enseñanza
educativa
clase en la que no se utilicen para
mejorar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.

Conceptual:
Proporciona soporte para un concepto
científico específico, que más tarde servirá
como base para la tecnología.

Las Integridadad
tecnologías dirigido a la interrelación de todos los
educativas componentes estructurales de la tecnología
tienen una educativa, dándole las cualidades específicas
serie de necesarias.
características
esenciales El control
Sugiere la posibilidad de diagnosticar el
establecimiento de objetivos y monitorear el
proceso educativo y, si es necesario,
corregirlo.
Reproducción
Ofrece la posibilidad de utilizar esta tecnología
por diferentes profesores, debido a su
replicabilidad.

Estas tecnologías implican el

Como se reconocimiento del deseo y
formaron, Tecnologías de la aspiración del alumno de
caracteristicas educación adquirir conocimientos,
y tipos de orientadas a la habilidades y desarrollar su
tecnologias persona: potencial como principal - Los elementos del aprendizaje
se presentan en forma de tareas
fuerza motriz.
Proporciona tres métodos de varios niveles:
básicos - La gran importancia del diálogo
en el proceso de aprendizaje.
- Los métodos lúdicos de
aprendizaje.

- Esta tecnología de aprendizaje se basa en la idea de un enfoque centrado en

la persona y basado en la personalidad del alumno.

Tecnología del aprendizaje basada en problema

Tecnología de aprendizaje Esta tecnología es la construcción del proceso de aprendizaje de tal manera
modular: que los estudiantes se enfrentan constantemente a problemas de aprendizaje.

La principal tecnología de aprendizaje modular es el desarrollo independiente

de disciplinas educativas, que por motivos de conveniencia se dividen en
módulos.

Esta tecnología es la construcción del proceso de

Tecnología del aprendizaje de tal manera que los estudiantes se enfrentan
aprendizaje basada en constantemente a problemas de aprendizaje.
problema