CIENCIA Y

TECNOLOGÍA EL CEREBRO Y LAS EMOCIONES

Propósito: Hoy explicaremos lo que ocurre en nuestro cerebro al expresar emociones.

1. Observa y clasifica las emociones dibujándolas en cada recuadro.

EMOCIONES AGRADABLES
AGRADABLES

EMOCIONES DESAGRADABLES

2. Completa:

a. Me pongo cuando se cumplen mis deseos.

b. Cuando alguien se ríe de mí me siento.

3. Lee cada caso y escribe la emoción

A Juan y a Ana les han regalado libros que les han gustado mucho.
¿Cómo se sentirán?

Andrés se fue a dormir. Cuando se metió dentro de la cama se

encontró una araña y a él no le gustan nada. ¿Cómo se sentirá?

Marta va a ¡r al cine con su tía, pero en el último momento su tía le

ha llamado para decirle que no pueden ir al cine porque está
enferma. Marta se siente muy ….

Daniel ganó salto largo en las olimpiadas de su colegio. ¿Cómo se

sentirá?

Mariano quería ver su película favorita y en ese momento la luz de

su casa se fue. ¿Cómo se sentirá Mariano?

Te encuentras en una zona nublada del bosque, no ves muy bien lo

que hay a tu alrededor pero de repente, auuuuuu!!! un aullido de lobo
resuena. Tu corazón se acelera y te tiemblan las piernas.
4.- COMPLETA:

El ………………………………………………………se encarga de regular la presión sanguínea, la respiración y las

respuestas a circunstancias emocionales; y la -----------------------------------nos permite experimentar
y expresar emociones como el ……………………..y ……………………, además de recibir información del entorno.

5. Reflexiona y responde

¿Qué emociones desagradables has

sentido? ¿Por qué?

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Las emociones desagradables ¿han influido en tu salud?

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Si un niño tiene emociones agradables ¿cómo influirá en su salud?

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6. Explica cómo estas sustancias regulan tus emociones

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN ¿LO LOGRÉ? ¿QUÉ NECESITO MEJORAR?

Expliqué con sustento científico las áreas cerebrales de las
emociones.

Expliqué gráficamente en el cerebro humano sobre las áreas de las

emociones.