OBJETIVOS DE LA CLASE DE HOY:

RESTO LECCIÓN 1:

• Conocer los números del 11 al 100

• Conocer las frases interrogativas
(¿cómo?¿cuál?¿qué?)
• Conocer los verbos irregulares ser y tener
• Dar información personal completa.
• Conocer información personal sobre compañero.
• Realizar presentación sobre país hispano.
UN MAPA DE EUROPA
 IDENTIFICAR PAÍSES

 ¿Esto es ...?
 No, no es ...., es .....

 El número 8 es ..., ¿no?

 Sí, es ...

 ¿Qué es esto?
 Esto es ...

 ... es la capital de ..., ¿verdad?

 Sí, creo que sí

 Esto es..., ¿no?

 Sí, ...
 PAÍS INTERESANTE

gente del país vino de palma monte Alén

ceviche Machu Picchu artesanía local
pque. Nac. tortuguero volcán Arenal gallo pinto
 HABLAR DE UN PAÍS

 La.......................................es ..............................................

 Otras ....................................... importantes son.............y.............

 Se .......................................... español y .........................

 Un ........................................ interesante es Isabel Allende.

Un ......................................... interesante es el desierto de

Atacama.
 NÚMEROS DEL 11 AL 100

- 0 / 10: --------- Desde el número 0

- 11/ 15 : ____-ce al 30 se escriben
- 16 / 19 : dieci____ los números juntos.
- 20 / 29: veint + i + _____
- 31 / 39: treinta + y + _____ (decena + unidad)
- 40 / 49: cuarenta + y + _____ (decena + unidad)
- 50 / 59: cincuenta + y + _____ (decena + unidad)
- 60 / 69: sesenta + y + _____ (decena + unidad) seisenta
- 70 / 79: setenta + y + ______ (decena + unidad) sietenta
- 80 / 89: ochenta + y + ______ (decena + unidad)
- 90/ 99: noventa + y + ______ (decena + unidad) nueventa
- 100: cien
A partir del 31
hasta el 99 se
escriben separados.
 FRASES INTERROGATIVAS

¿Cómo se llama..........?

¿Cuál es ......?

 ¿Qué .........?

 ¿Dónde .....?

¿Cuánto (sing) // cuántos (plr) ?

 PRON. PERSONALES VERBO TENER
yo tengo
tú tienes
él/ella/usted tiene

PLURAL
nosotros/nosotros tenemos
vosotros/vosotras tenéis
ustedes tienen

SINGULAR PRON. PERSONALES VERBO SER

yo soy
tú eres
él/ella/usted es

PLURAL
nosotros/nosotros somos
vosotros/vosotras sois
ustedes son
MIS EJEMPLOS:

 Yo tengo una hermana y se llama Laura.

 ¿Tienes hermanos?

 Mi hermana tiene dos hijos y se llaman Jesús y David.

 Nosotros somos en total seis personas.

 Vosotros sois los alumnos.

 Ellas son las profesoras.

VUESTROS EJEMPLOS:

- con el verbo tener:

- con el verbo ser: