Está en la página 1de 15

EL SUSTANTIVO

Lee y Aprende

El sustantivo es aquella palabra que sirve para nombrar a las personas, a los animales, a las cosas, a los sentimientos y a las ideas. Ejemplo: Pedro, camin, coche, silla, nia, Guadalquivir, alegra, Cdiz,

Los sustantivos tiene gnero. Hay sustantivos : o femeninos (mochila, nia, silla), que son los que llevan delante el artculo la, las, una o unas. o masculinos (Pedro, camin, coche,), que son los que llevan delante los artculos el, los un, unos. Los sustantivos tienen nmero. Los sustantivos pueden estar en: o singular (nia, mochila, silla,), cuando se refiere a una sola persona, animal o un solo objeto.

o plural (nias, mochilas, sillas,), cuando se refiere a ms de una persona, animal o ms de un objeto. El plural de los sustantivos se forma as: Cuando el sustantivo acaba en vocal se aade s (sillasillas) Cuando el sustantivo acaba en consonante o en o , se aade es (camin-camiones, tab-tabes,)

Ejemplos: Coche: Sustantivo, masculino, singular Mochilas: Sustantivo, femenino, plural

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

Los sustantivos se clasifican de la siguiente manera:

CLASES DE SUSTANTIVOS

ABSTRACTOS: indican conceptos o ideas: paz, alegra, sabidura,...

CONCRETOS: se refieren a nombres de personas, animales y cosas: Pedro, silla, Cdiz

PROPIOS: Son las palabras que se refieren a una persona, ciudad, animal u objeto, diferencindolo de los dems de su clase. Pedro, Guernica, Guadalquivir,

Son las a m sillas, o

que m que

CONTABLES: palabras que nombran a personas, animales o cosas que se pueden contarpor unidades: silla, amigo

INCONTABLES: palabras que nombran a personas, animales o cosas que no se pueden contarpor unidades: paz, agua

INDIVIDUALES: palabras que designan cosaso seresvivos: msico, len,...

COLECTIVOS: palabras que aparecen en singular y se refieren a un grupo de cosas o seres vivos: orquesta, piara,

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

EL ARTCULO

Los artculos son un tipo palabra que se colocan delante del sustantivo indicando su gnero y su nmero. Los artculos son: el, la, los, las.

Los artculos son

tambin palabras variables:

Los artculos tienen gnero (masculino, o femenino o neutro) Los artculos tienen nmero (singular o plural).

SINGULAR MASCULINO FEMENINO NEUTRO el la Lo

PLURAL los las los

Cuando el artculo el va precedido de las preposiciones a y de, se produce una contraccin: a + el = al al Ejemplos: La + (mochila) La: Artculo, femenino, singular mochila: Sustantivo, femenino, singular y del son de + el = del artculos contractos

Los +

(cuadernos)

Los: Artculo, masculino, plural cuadernos: Sustantivo, masculino, plural

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

EL ADJETIVO CALIFICATIVO

El adjetivo calificativo expresa una cualidad del sustantivo al que se refiere.

Los adjetivos nos indican cmo son las cosas, las personas, los animales, los lugares...

El adjetivo calificativo es la palabra que se refiere a un sustantivo o nombre para indicar sus cualidades o para delimitarlo.

Ejemplos: Mi madre querida

El pantaln roto Las manos suaves

Los adjetivos son palabras variables:

Los adjetivos tiene gnero masculino (Ej: bajo, delgado...) o


femenino (Ej: baja, delgada..) , aunque algunos adjetivos tienen la

misma forma para el masculino que para el femenino (Ej: la mochila


grande, el reloj grande).

Los adjetivos tienen nmero singular (rojo, bajo, simptico) o plural (rojos, bajos, simpticos.). El plural del adjetivo tambin se
forma aadiendo -S o ES al singular (Ej: blando, blandos....)

Los adjetivos siempre llevan el mismo gnero y el mismo nmero del sustantivo al que acompaan. A esto se llama sustantivo y el adjetivo. Ejemplos: Esos hombres son simpticos. (masculino/plural) Esta mochila est abierta. (femenino/singular) concordancia entre el

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

Cuando el adjetivo acompaa al sustantivo,debe llevar el mismo gnero y nmero. Es decir, debe existir concordancia entre los dos. Ejemplo: El mueco nuevo

mueco es un sustantivo masculino y singular. nuevo es un adjetivo masculino y singular.

No podremos utilizar la forma, seran incorrectas:

El mueco nueva o bien La mueca nuevos

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

DETERMINANTES (Los determinantes acompaan al nombre o sustantivo, concordando con l en gnero y nmero).

1.- Artculos Determinados: Indican que el objeto al que acompaan es ya conocido por la persona que habla o el oyente. Determinados: El, la , los, las

Indeterminados: Indican que el objeto es solo conocido por la persona que habla, solo por el oyente o es desconocido para los dos. Indeterminados: Un, una, unos, unas

2.- Demostrativos: Cercana: Este, esta, estos, estas Seala la proximidad o lejana del Media Distancia: Ese, esa, esos, esas. objeto respecto a la persona que Lejana: Aquel, aquella, aquellos, habla, del oyente o de ambos aquellas

3.- Indefinidos Expresan cantidad sin definir, es decir, de forma imprecisa. Un, uno, una, unos, unas Algn, alguna, algunos, algunas. Ningn, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas. Mucho, mucha, muchos, muchas. Otro, otra, otros, otras. Bastante, bastantes, cada

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

4.- POSESIVOS (Indican que el objeto o ser del que se habla pertenece a una o varias personas.) POSEEDORES
UN POSEEDOR VARIOS POSEEDORES

1 PERSONA SINGULAR PLURAL mi/mo mi / ma nuestro nuestra mis/mos mis/mas nuestros nuestras

2 PERSONA SINGULAR PLURAL tu/tuyo tu/ tuya vuestro vuestras tus/tuyos tus/tuyas vuestros vuestras

3 PERSONA SINGULAR PLURAL su/suyo su/suya su/suyo su/suya sus/suyos sus/suyas sus/suyos sus/suyas

MASC. FEM. MASC. FEM.

5.- Interrogativos ? Expresan pregunta y siempre llevan tilde.

Qu?, cul?, cules?, cunto?, cuntos?, cunta?, cuntas?.

6.- Exclamativos ! Expresan admiracin y/o sorpresa. Siempre llevan tilde.

Qu!, cun!, cules!, cunto!, cuntos!, cunta!, cuntas!

7.- Numerales -Cardinales (Expresan cantidad) -Ordinales (Expresan orden) -Partitivos (Expresan parte o fraccin) -Multiplicativos (Expresan multiplicacin)

Cardinales: uno, dos, tres. Ordinales: primero, segundo, tercero Partitivos: medio, tercio, cuarto. Multiplicativos: doble, triple, cudruple..

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

DETERMINANTES NUMERALES

Cardinales
Cero Uno Dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez once doce trece catorce quince diecisis diecisiete dieciocho diecinueve veinte

Ordinales
vigsimo primero segundo tercero cuarto quinto sexto, seiseno s(p)timo, se(p)teno octavo no(ve)no dcimo, deceno undcimo, onceno duodcimo, doceno decimotercero decimocuarto decimoquinto decimosexto decimos(p)timo decimoctavo decimono(ve)no vigsimo, veintsimo y y y vigsimo vigsimo vigsimo vigsimo vigsimo vigsimo vigsimo vigsimo

PRONOMBRES PERSONALES (Sustituyen al nombre, sustantivo o grupo nominal) Persona 1 persona 2 persona 3 persona
Equipo de i y de

Singular Yo T, usted l, ella


del CEPR Pablo de i

Plural Nosotros, nosotras Vosotros, vosotras, ustedes Ellos, ellas

PREPOSICIONES a, ante, bajo cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, so, sobre, tras, mediante y durante

PRONOMBRES PERSONALES PERSONA 1 2 3 1 2 PLURAL SUJETO


Yo T, usted l, ella, ello nosotros, nosotras vosotros, vosotras, ustedes os

COMPLEMENTO
me, m te, ti se, lo, la, le, s nos

CIRCUNSTANCIAL
conmigo contigo consigo

SINGULAR

ellos, ellas

se, s los, las, les.

consigo

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

EL VERBO

El verbo es la palabra que indica las acciones (cantar, escribir) o estados (sufrir, ser), de los seres vivos o cosas. Nos indica tambin, cuando ocurre la accin, es decir, el tiempo en que ocurre: pasado, presente o futuro.

El verbo expresa, adems: o o Persona: primera, segunda o tercera Nmero: singular o plural

Singular Primera Segunda Tercera Yo T, usted l, ella

Plural Nosotros, nosotras Vosotros, vosotras, ustedes Ellos, ellas

Tiempo: los verbos tienen diferentes tiempos verbales: o Tiempos pretritos: expresan acciones ocurridas en el pasado. Ej: Pedro viaj a Madrid. o Tiempos presentes: expresan acciones ocurridas en el presente. Ej: Yo bailo sevillanas. o Tiempos futuros: expresan acciones ocurridas en el futuro. Ej: Elvira jugar al ftbol este sbado.

El conjunto de todas las formas verbales de un mismo verbo forma su conjugacin. Por ejemplo bailo, bailas, baila, bailamos, bailais, bailan.

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

son todas formas verbales de la conjugacin del verbo bailar. Existen tres conjugaciones verbales:

o Primera conjugacin: pertenecen a ella los verbos terminados en ar (cantar, bailar, saltar).

o Segunda

conjugacin:

pertenecen

ella

los

verbos

terminados en er (beber, querer, tener...)

o Tercera conjugacin: pertenecen a ella los verbos terminados en ir (subir, escribir, vivir...)

La conjugacin verbal est formada por formas compuestas del verbo:

simples y formas

Formas verbales simples: formadas por una sola palabra: raz + desinencia Comer: com+o com +es etc....

Formas verbales compuestas: formadas por dos palabras: el verbo haber + verbo en participio (hemos cantado, ha bebido, haba vivido).

En la conjugacin de un verbo se distinguen tres modos: Indicativo: enuncia el hecho de manera real. Ej: Mara juega Subjuntivo: expresa duda, deseo, temor, voluntad, suposicin Ej: Espero que cantes. Imperativo: expresa rdenes, ruegos, peticiones o da consejos. Ej: Cierra el libro.

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

VERBOS REGULARES

AMAR

Verbo modelo de la 1. conjugacin INDICATIVO (Tiempos simples)

presente amo amas (ams) ama amamos amis aman

pret. imperfecto amaba amabas amaba ambamos amabais amaban

pret. perfecto simple am amaste am amamos amasteis amaron

futuro amar amars amar amaremos amaris amarn

condicional amara amaras amara amaramos amarais amaran

TEMER

Verbo modelo de la 2. conjugacin INDICATIVO (Tiempos simples)

presente temo temes (tems) teme tememos temis temen

pret. imperfecto Tema temas tema temamos temais teman

pret. perfecto simple tem temiste temi temimos temisteis temieron

futuro temer temers temer temeremos temeris temern

condicional temera temeras temera temeramos temerais temeran

PARTIR

Verbo modelo de la 3. conjugacin INDICATIVO (Tiempos simples)

presente parto partes (parts) parte partimos parts parten

pret. imperfecto parta partas parta partamos partais partan

pret. perfecto simple part partiste parti partimos partisteis partieron

futuro partir partirs partir partiremos partiris partirn

condicional partira partiras partira partiramos partirais partiran

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

MODO INDICATIVO TIEMPOS Presente SIMPLES Yo canto TIEMPOS Pretrito perfecto compuesto Pretrito pluscuamperfecto Pretrito anterior Futuro perfecto Condicional compuesto COMPUESTOS Yo he cantado

Pretrito imperfecto Pretrito perfecto simple Futuro Condicional

Yo cantaba Yo cant Yo cantar Yo cantara

Yo haba cantado Yo hube cantado Yo habr cantado Yo habra cantado

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

MTODO

PARA ANALIZAR ORACIONES

1.- Localizar el verbo (la accin de la frase). Esa chica compra los regalos (Juega es el verbo) 2.- Descubrir el sujeto preguntado al verbo qu o quien hace la accin? La respuesta a esta pregunta ser el sujeto Quin compra? ....Esa chica (Ser el sujeto) 3.- Lo que no es sujeto es predicado. O podemos preguntarle al sujeto qu hace....? Que hace esa chica?....Compra los regalos (Ser el predicado) 4.- Analizar el Sujeto (S): Buscar el sustantivo, rticulo, pronombre Analizar si est en masculino o femenino, y en singular o plural. 5.- Analizar el predicado (P).Buscar el verbo, analizarlo y observar y analizar el resto de palabras del predicado (sustantivos, determinantes etc) 6.- Analizar el gnero y nmero de las diferentes palabras de la frase.

EJEMPLO DE ANLISIS MORFOLGICO Esa muchacha compra los regalos. Esa muchacha Demostrativo, femenino, singular. Sustantivo, comn, femenino, singular. Verbo comprar, 1 conjugacin. Tercera persona del singular compra del presente. los regalos Artculo, masculino, plural Sustantivo, masculino, plural.

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

Sujeto Esa muchacha S

Predicado compra los regalos V

EJEMPLO DE ANLISIS SINTCTICO Esa muchacha compra los regalos.

SN, SUJETO

SV,PREDICADO

DEMOST.

SUSTANTIVO

VERBO

COMPLEMENTO

ARTCULO SUSTANTIVO

ESA

MUCHACHA

COMPRA LOS

REGALOS

Equipo de i

y de

del CEPR Pablo de

También podría gustarte