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Surgimiento de las Escuelas de Trabajo Social en Colombia

Vianka Liliana Estupiñan Báez

Historia del Trabajo Social Programa:

Trabajo Social Fundación

universitaria Claretiana

Adriana Samboni Vallejo 05

de noviembre 2023
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Introducción

El surgimiento de las escuelas de Trabajo Social en Colombia es un proceso intrincado y significativo que

ha dejado una huella imborrable en la sociedad colombiana. A lo largo del siglo XX, el Trabajo Social se

ha convertido en una disciplina fundamental para abordar los desafíos sociales y promover la justicia en

un país marcado por la desigualdad, la violencia y la exclusión. Este ensayo explorará cómo las escuelas

de Trabajo Social en Colombia han evolucionado y desempeñado un papel crucial en la transformación

de la realidad social. Social de la época y sus aportes, y que los motivo a dedicar su vida a la labor social
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Surgimiento de las Escuelas de Trabajo Social en Colombia

Los Inicios del Trabajo Social en Colombia, el Trabajo Social en Colombia tuvo sus primeros atisbos a

principios del siglo XX, influenciado por corrientes internacionales y organizaciones caritativas. La

asistencia social y la caridad eran las principales preocupaciones de los primeros trabajadores sociales, y su

labor se basaba en brindar apoyo a los más necesitados. Esta fase inicial sentó las bases para la posterior

expansión y profesionalización del campo.

La Creación de Escuelas de Trabajo Social, la década de 1940 marcó un hito importante en la historia del

Trabajo Social colombiano con la creación de las primeras escuelas de Trabajo Social. La Universidad

Nacional de Colombia se convirtió en un pionero al establecer su Escuela de Trabajo Social en 1943,

seguida por otras instituciones educativas. Estas escuelas no solo proporcionaron una formación formal a

quienes deseaban convertirse en trabajadores sociales, sino que también sentaron las bases para la

investigación y la promoción de políticas sociales más efectivas.

El Papel Actual de las Escuelas de Trabajo Social, hoy en día, las escuelas de Trabajo Social en Colombia

desempeñan un papel crucial en la formación de profesionales comprometidos con el bienestar social y la

justicia. Los programas académicos han evolucionado para abordar una amplia gama de problemas

sociales, desde la pobreza hasta la violencia y la exclusión social. Los estudiantes de Trabajo Social reciben

una educación interdisciplinaria que les permite comprender y enfrentar de manera integral los desafíos

sociales de Colombia.
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Impacto en la Sociedad, el impacto de las escuelas de Trabajo Social en Colombia es innegable. Los

trabajadores sociales formados en estas instituciones se convierten en agentes de cambio en sus

comunidades, colaborando con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para diseñar e

implementar políticas y programas que aborden los problemas sociales. Han contribuido a la mejora de la

atención de la salud, la educación, la vivienda y la inclusión social en todo el país

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CONCLUSIONE

El surgimiento de las escuelas de Trabajo Social en Colombia ha sido un proceso transformador que ha

empoderado a la sociedad colombiana para abordar los desafíos que la han afectado durante décadas.

Desde sus humildes inicios en el siglo XX hasta su influencia y relevancia actuales, estas escuelas han

fomentado el compromiso y la justicia social en un país diverso y desafiante. El Trabajo Social en

Colombia no solo se ha convertido en una disciplina académica, sino en una fuerza motriz para el

cambio y la equidad social en una nación que continúa luchando por un futuro más inclusivo y justo.

Trabajadores sociales.
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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2007).http://sociohistoria.univalle.edu.co/inicios.pdfHipótesis del trabajo social en Colombia. Edgar

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https://trabajosocialencolombia.weebly.com/