Evaluación de proceso lectura domiciliaria

Antes de la lectura “El chupacabra de Pirqué”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las diferentes dimensiones humanas, propias o ajenas, a partir
de obras literarias que forman parte de nuestra herencia cultural.
Instrucciones: De acuerdo a la información que encontrarás en la presente guía damos inicio a la lectura
domiciliaria del mes de mayo, invitándolos a reflexionar sobre los temas y problemáticas que aquí
se abordan. Luego de responder esta guía, deberás entregarla a la profesora de asignatura para su
corrección.

1. Completa la siguiente ficha de acuerdo a la información entregada por el profesor: (5 Pnts.)

Ficha Bibliográfica
Titulo:
Autor:
Año de publicación:
Editorial :
Género literario:

2.-De acuerdo a la información entregada por el docente, escribe un pequeño resumen con
tus palabras sobre la biografía del autor. (5 Pnts)

3. Nombra un personaje principal y un personaje secundario. (10 Pnts)

Cuentos Personaje principal Personaje Segundario
Lucia moñito corazón de
melón
El hombre lobo de Quilicura
Ada y su varita
Sipo y Nopo

4.-De acuerdo a lo visto anteriormente en la presentación, nombra los valores que se

abordaran en el libro “EL CHUPA CABRA DE PIRQUE” (2pnts).
 5.- De acuerdo a la siguiente ilustración contesta las preguntas. (4 Pnts)

1- Observa la imagen, ¿Cuál crees que será la

temática de la historia?

2- ¿Cómo crees que será los personajes de esta

historia?

3- ¿Por qué piensas que en la portada del libro

aparece UN NIÑO?

6.- ¿Por qué crees tú que el libro se titula el “EL CHUPA CABRA DE PIRQUE”? Justifica tu
respuesta. (3 pnts)

7.- Analiza los títulos de los cuentos y comenta acerca de que crees tú que tratará cada uno
de ellos. (10 Pntos)

Lucia moñito
corazón de melón

El hombre lobo de
Quilicura
Ada y su varita

Sipo y Nopo

8.- ¿Conoces algún ser terrorífico, personaje, o protagonista, de alguna película o de algún
libro de miedo? Intenta crear tú ahora uno de esos seres o monstruos de terror que puedan
dar verdaderamente miedo en una historia. Para ello, haz una breve descripción y dibuja su
retrato. (5 puntos)
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9.- Que significa la palabra chupacabra para ti .Explica con tus propias palabras (4
puntos).
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10.- Dibuja una nueva portada para el libro “CHUPA CABRA DE PIRQUE”. No olvides
la Editorial, Autor y Título. (Debe ser coherente con los relatos) (5 puntos).