Licenciatura: Ingeniería en Agronomía

Cuatrimestre: Segundo cuatrimestre.

Materia: Química general
Asesor: Ing. Salvador Santiago Martínez
Fecha de entrega: 13- ene-2024

Planeación Didáctica IEDEP

Cuatrimestre: enero - abril
Propósito General de la Asignatura: Desarrollar en los estudiantes la habilidad para aplicar sus conocimientos químicos, teóricos y prácticos, a la solución
de problemas en Química.

Actividades de Criterios de
Competencias Temas y subtemas Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Duración
evaluación

1.- Introducción a la Química: Inicio: Análisis general de la Periodo del 1ª Evaluación

Estudiar los principios 1.1 Historia de la Química. química, historia y la relación con Notas tomadas en clases. 1er Parcial Parcial
básicos de la Química, 1.2 Fundamentos de la la filosofía Resumen de los 08/01/2024 al Actividad 1
que le servirán como Química. Desarrollo: lectura de la antología, documentos 05/02/2024 revisión de apuntes
base para poder en interpretación de conceptos, proporcionados. y tareas
entender los temas diapositivas sobre fundamentos de programadas
posteriores de la química. Actividad 2
materia. exposición de
Cierre: A partir del análisis del forma individual
tema y discusión, guiado por el Actividad 3.
docente se presentan exposiciones aplicación de
con material en forma digital. examen de
conocimiento

2.- Propiedades Coligativas: Inicio: Análisis del documento

Analizar los conceptos 2.1 Disminución de la propiedades coligativas, realización Apuntes de trabajos Periodo del 2º
tales como la naturaleza presión de vapor. de ejercicios. presenciados y Parcial 2ª Evaluación
de un equilibrio 2.2 Elevación del punto de demostrados en clases. 06/02/2024 al Parcial
químico, las leyes que ebullición. Desarrollo: En equipos conformados 26/02/2024 Actividad 1
rigen el equilibrio y los 2.3 Disminución del punto de se diseña un experimento para la Aplicación de ejercicios entrega de apuntes
conocimientos congelación. comprobación de la teoría. propuestos por el asesor y ejercicios.
fundamentales de los 2.4 Presión osmótica. a cargo. Actividad 2
factores que afectan el 2.5 Propiedades coligativas Cierre: Posterior a la Practicas experimentos por
equilibrio en el contexto de disoluciones de experimentación se hacen la entrega experimentaciones el alumno para
específico de la práctica electrolitos. de ensayos de manera individual. Entrega de apuntes y comprobación de
investigativa en el ensayos por parte del propiedades
 alumnado. coligativas.
Actividad 3.
laboratorio. Elaboración de un
ensayo, y examen
de conocimiento.
3ª Evaluación
Parcial
Inicio: Presentación del tema y
subtemas. Revisión de apuntes y Actividad 1
3.- Equilibrio Químico: Planteamiento y forma de tareas, entrega de revisión de apuntes
3.1 Naturaleza del equilibrio evaluación del mismo, se ejercicios y actividades y tareas.
Desarrollar su capacidad químico. comparten las diapositivas y los en clases Actividad 2
de: conocer e interpretar 3.2 Ley de equilibrio y ley de archivos para las futuras clases. revisión y entrega
debidamente los acción de masas. Desarrollo: análisis del documento de ejercicios
conceptos de equilibrio 3.3 Constante de Equilibrio. equilibro químico, aplicación, referente a
acido-base, lo que le 3.4 Factores que afectan el estudio y análisis de conceptos equilibrio térmico.
permitirá al estudiante estado de Equilibrio. Cierre: aplicación de ejercicios Periodo del Actividad 3
integrar conocimientos 3.5 Principio de Ley propuesto por el asesor, entrega de 3er Parcial Revisión
anteriores sobre los Chatellier. resultados. 27/02/2024 al aplicación de
comportamientos que 18/03/2024 examen de
tienen los ácidos fuertes conocimiento
y débiles y las 4ª Evaluación
aplicaciones en los Inicio: revisión del documento Parcial
diferentes medios fundamentos de termodinámica, y
acuosos. comprobaciones de forma Actividad 1
4.- Equilibrio químico en fase acuosa: experimental. Entrega de entrega de apuntes
Desarrollar su capacidad 4.1 Conceptos Desarrollo: exposición de los resumen, apuntes, del documento
de utilizar y aplicar los fundamentales. temas: 4.1 Conceptos asignación de valor fundamentos de la
conceptos preliminares 4.2 Sistema, universo, fundamentales. referente a las termodinámica
de termodinámica como alrededores. 4.2 Sistema, universo, alrededores. exposiciones documento
base para establecer la 4.3 Estados y propiedades de 4.3 Estados y propiedades de un demostraciones compartido.
importancia de los un sistema. sistema. experimentales.
cambios energéticos en 4.4 Función de estado. 4.4 Función de estado. por parte Entrega de ejercicios por Periodo del Actividad 2
los diferentes sistemas y 4.5 Energía trabajo y calor. del alumnado parte del alumno. 19/03/2024 al análisis y
procesos donde 4.6 Primera Ley de la Por medios digitales se permite al 22/04/2024 asignación de
participan las sustancias Termodinámica. alumno diapositivas, puntajes de las
químicas. Ley de Hess. así como el uso infografías y demostraciones y
4.7 Segunda Ley de la organizadores gráficos para su exposiciones
Termodinámica, Entropía presentación. Actividad 3.
Energía Libre de Gibbs. Entrega de
4.8 Tercera Ley de la Cierre: aplicación de ejercicios ejercicios y
Termodinámica. propuestos por el asesor examen final.
 En esta actividad final solo será
aplicable para los alumnos rezagados
para recuperación. Fase de recuperación:
Tendrán que demostrar la fase única activad
experimental y solucionar los ejercicios
5.- Principios de Cinética Química: propuestos por el asesor.
Comprender los
conceptos de cinética 5.1 Velocidad de una Experimentación y entrega
química de tal manera reacción química y los de ejercicios
que le permita al factores que la afectan.
estudiante integrar 5.2 Ley cinética de las
conocimientos sobre la reacciones químicas.
velocidad de una 5.3 Constante de velocidad
reacción y factores que 5.4 Influencia de la
la afectan. Además, los concentración en reacciones
mecanismos y a 1ª y 2ª orden.
catálisis. 5.5 Tiempo de vida media en
reacciones de orden 1 y 2.
5.6 Influencia de la
temperatura y ecuación de
Arrehenius Mecanismo de
reacción y catálisis.

Bibliografía Física / Virtual:

Ávila Garrillo, Mario; Calderón Valdés, Patricia; Maurera Quintanilla, Claudia. Química. Editorial Santillana. 2008, 340 páginas.
Burns, Ralph. Fundamentos de Química. 5° Edición. Pearson 2011, 780 páginas.
web de apoyo:
https://www.quimicafisica.com/fundamentos-de-quimica.html
https://www.studocu.com/bo/document/universidad-mayor-real-y-pontificia-san-francisco-xavier-de-chuquisaca/quimico-farmaceutica/tema-1-fundamentos-de-quimica/
18146405

Reglas en el aula / sesiones virtuales (sugerencias)

  80% de asistencia obligatoria.
 10 minutos de tolerancia para entrar a clase.
 En periodo de exámenes el código de vestimenta es ropa formal, no gorra, no tenis, no mezclilla, no playera.
 Los celulares en clases son para apoyo de actividades
Para exposiciones de forma grupal o individual portar vestimenta formal
 El uso de laptop y tabletas si la materia lo requiere.

Nombre y firma del Representante Nombre y firma del Asesor

Recibió Elaboró