PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2024-I

INFORME METACOGNITIVO DE ACTUALIZACIÓN

ACADÉMICA 2024-I

I. Practicante:

Nombre : Luis Anghelo, Gavilan

Rojas
DNI : 77215204
Nacionalidad : peruana
Situación del practicante : Estudiante
Ciclo : IX
Semestre : 2024-I
Teléfono : 928896026
Mail :
lgavilanroj@ucvvirtual.edu.p
e

II. EVENTOS QUE ASISTIÓ EN FORMA REMOTA

SEMINARIO ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES I
CAMPUS TRUJILLO 2024 I.
- El primer abordaje clínico.
- Evaluación y diagnostico en el campo educativo.
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III. EVENTOS QUE ASISTIÓ EN FORMA PRESENCIAL

TEMA 1: “El primer abordaje clínico” RESUMEN DE LA PONENCIA /

CHARLA/TALLER/
Ponente: Mg. Susan Durante la conferencia, la ponente resalta la
Galloso Baca relevancia del primer encuentro en una consulta

Fecha: 24/01/2024 psicológica y ofrece estrategias fundamentales para

mejorar esta primera interacción con el cliente.
Hora: 10:30am
Asimismo, hace hincapié en la importancia de
Lugar: Auditorio Héctor Acuña escuchar las preocupaciones del cliente y explorar
Cantidad de horas del sus necesidades, así como establecer expectativas
evento: 1h 30 min. realistas y alcanzables. También se discute la
importancia del diagnóstico psicológico y se
introducen técnicas y herramientas para llevar a
cabo una evaluación adecuada. Se aborda la
relevancia del asesoramiento psicológico, junto con
sugerencias para abordar la intervención en niños,
adolescentes y adultos. Se presentan técnicas
sistémicas, como el uso de excepciones y
externalización, así como el empleo de escalas para
valorar la gravedad del problema y trabajar en
recursos y metas a corto plazo.
APRECIACIÓN La conferencia me resultó interesante porque ofrece
conocimientos significativos sobre el ámbito de las
consultas y tratamientos psicológicos, resaltando la
relevancia del primer contacto, la escucha activa del
cliente, el diagnóstico psicológico y la orientación.
Además, brinda métodos para llevar a cabo una
evaluación adecuada y tácticas de intervención para
diversos grupos etarios, incluyendo la aplicación de
enfoques sistémicos en las terapias psicológicas.
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TEMA 2: “Evaluación y diagnostico RESUMEN DE LA PONENCIA /

en el campo educativo” CHARLA/TALLER/

Ponente: Mg. María del Durante la conferencia, la expositora destaca la

Carmen Gonzales importancia de la evaluación y el diagnóstico en el

Sanches ámbito educativo para supervisar el progreso de los

estudiantes, identificar áreas de mejora y adaptar
Fecha: 02/02/2024
las estrategias de enseñanza. La evaluación implica
Hora: 4:30pm
medir el rendimiento de los alumnos mediante
Lugar: Auditorio Principal de la UCV pruebas, tareas y observaciones, mientras que el

Cantidad de horas del evento: 1:30
APRECIACIÓN CRÍTICA
diagnóstico implica analizar estos resultados para
identificar fortalezas, debilidades y posibles
necesidades educativas especiales
Se enfatiza la necesidad de realizar evaluaciones y
diagnósticos de manera continua y formativa, no
solo para calificar a los estudiantes, sino para
mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este
enfoque permite a los educadores ajustar sus
métodos pedagógicos y ofrecer apoyo adicional a
los alumnos que lo necesiten.
La conferencia me resultó interesante, debido a que
la expositora resalta la relevancia de la evaluación
y el diagnóstico en el ámbito educativo como
herramientas clave para monitorear el avance de
los estudiantes, detectar áreas de mejora y ajustar
las estrategias de enseñanza.

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Luis Anghelo, Gavilan Rojas
Practicante
Prácticas Pre Profesionales
Universidad César Vallejo
EVIDENCIAS
ANEXOS
● CERTIFICADO DIGITAL DEL EVENTO ASISTIDO
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 2024-I
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Mg. Susan Fabiola, Galloso Baca
Asesor
Prácticas Pre Profesionales
Universidad César Vallejo
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● PRINT DE PANTALLA DE CONFERENCIA DIGITAL.

Primera conferencia

Segunda conferencia
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● FOTO DE ASISTENCIA AL EVENTO.