Indicadores de Evaluación:

1. Comunicación:
 Claridad en la expresión.
 Uso adecuado del lenguaje técnico.
 Interacción respetuosa con los participantes.
 Habilidad para transmitir ideas de manera efectiva.
2. Capacidad para fomentar el debate:
 Incentiva la participación de todos los miembros.
 Plantea preguntas que estimulan el diálogo.
 Fomenta la reflexión y el intercambio de opiniones.
 Muestra habilidad para moderar discusiones.
3. Aportación de soluciones:
 Propone ideas originales y pertinentes.
 Ofrece soluciones prácticas a los problemas planteados.
 Argumenta las propuestas de manera fundamentada.
 Se involucra activamente en la búsqueda de alternativas.
4. Capacidad de ayuda:
 Brinda asistencia efectiva a los participantes que lo necesitan.
 Responde con prontitud y diligencia a las consultas.
 Ofrece orientación clara y precisa.
 Demuestra empatía y disposición para colaborar.

Cuestionario de Evaluación:

1. Comunicación:
 ¿Consideras que la explicación del docente fue clara y comprensible?
 ¿Utilizó un lenguaje adecuado para transmitir los conceptos?
 ¿Cómo calificarías la interacción del docente con los participantes durante la sesión?
2. Capacidad para fomentar el debate:
 ¿El docente promovió la participación de todos los asistentes?
 ¿Las preguntas planteadas por el docente estimularon el intercambio de ideas?
 ¿Cómo valorarías la habilidad del docente para moderar las discusiones?
3. Aportación de soluciones:
 ¿Las propuestas del docente fueron pertinentes para abordar los temas tratados?
 ¿Consideras que las soluciones ofrecidas fueron prácticas y viables?
 ¿El docente fundamentó adecuadamente sus argumentos al proponer soluciones?
4. Capacidad de ayuda:
 ¿El docente brindó la asistencia necesaria cuando se le solicitó ayuda?
 ¿Cómo evaluarías la prontitud y diligencia en las respuestas del docente?
 ¿El docente mostró empatía y disposición para colaborar con los participantes?