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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINSTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR


UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
COORDINACIOIN SEDE MATURÍN

CREAR UN PERIODICO ELECTRONICO COMUNITARIO CON LA FINALIDAD DE


ORIENTAR Y GENERAR UN SERVICIO PASIVO POPULAR EN LA COMUNIDAD
SECTOR I EL SILENCIO, PARROQUIA LAS COCUIZAS, MUNICIPIO MATURIN
ESTADO MONAGAS.

REALIZADO POR:
CASTRO JOHANA C.I. 13.452.340
GONZALEZ BETANIA C.I. 28.366.678
VELIZ JOSE C.I.

TUTORA: ECON. DORA ALBORNOZ ________________

MATURÍN, DE 2024
INDICE
Pág.
INDICE GENERAL………………………………………………………………II
DEDICATORIA ……...…………………………………………………….……III
AGRADECIMIENTOS…………………………………………………….….…IV
RESUMEN……………………………………………………………….............V
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………
CAPITULO I: CONTECTUALIZACION DE LA TEMATICA
Descripción de la Comunidad……………………………………………………
1.1 Ubicación Geo- Política………………………………………………………
1.2 Historia de la Comunidad…………………………………………………….
1.3 Planteamiento del Problema…………………………………………………
1.4 Justificación de la Investigación……………………………………………
1.5 Delimitación de la Investigación…………………………………………....
1.6 Objetivo de la Investigación…………………………………………………
1.6.1 Objetivo General………………………………………………………..
1.6.2 Objetivo Específico…………………………………………………….

CAPITULO II: CONSIDERACIONES TEÓRICAS


Experiencias relacionadas con la investigación…………………………….
2.1 Referencias Teóricas y Legales de la Investigación…………………..
2.2 Definición de términos…………………………………………………………
2.3 Consideraciones Metodológicas…………………………………………...
2.3.1 Tipo de Investigación……………………………………………………..
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de la información…………….
2.5 Población y muestra……………………………………………………………

CAPITULO III: RESUSLTADOS DE LA INVESTIGACION


Diagnostico Socio – Comunitario………………………………………………..
3.1 Diagnóstico Socio – Comunicacional………………………………………
3.2 Resultados de la Investigación……………………………………………..
3.3 Análisis y Discusión de los resultados de la Investigación …………..
3.4 Cronograma de actividades realizadas……………………………………

CAPITULO IV: PRESENTACION DE LA PROPUESTA


DESCRIPCION DE LA PROPUESTA ……………………………………………
4.1 Justificación de la Propuesta………………………………………………...
4.2 Objetivo General de la Propuesta …………………………………………..
4.3 Objetivos Específicos de la Propuesta……………………………………..

CONCLUSION………………………………………………………………………..
RECOMENDACIONES………………………………………………………………
BIBLIOGRAFIAS……………………………………………………………………...
ANEXOS………………………………………………………………………………..
ENTREVISTAS REALIZADAS A PERSONAS DE LA COMUNIDAD………….
RESULTADO DEL CENSO SOCIO- COMUNITARIO…………………………….
ENCUESTA COMUNICACIONAL…………………………………………………..

INDICE DE GRAFICOS
GRAFICAS DE ENCUESTA
GRAFICA 1……………………………………………………………………………..
GRAFICA 2……………………………………………………………………………..
GRAFICA 3……………………………………………………………………………..
GRAFICA 4…………………………………………………………………………….

INDICE DE FOTOGRAFICO
FOTOGRAFIA 1 Y 2…………………………………………………………………….
FOTOGRAFIA 3 Y 4…………………………………………………………………….
FOTOGRAFIA 5 Y 6…………………………………………………………………….
DEDICATORIA

Castro Yohana

Dedico este trabajo principalmente a Nuestro Dios Todopoderoso, por haberme


dado la oportunidad de llegar hasta este momento tan importante de mi formación
profesional. Y a Diego Velásquez, mi amado hijo que siempre me acompaño en el
transcurso de esta tan importante etapa de mi vida con sus altos y bajos, pero con esa
firmeza de seguir adelante.

González Betania
A mi Dios que me ha guiado y fortalecido a lo largo de este camino. Quiero
felicitarme a mí misma por creer siempre que si podía lograrlo, por sentirme capaz
de llegar a la meta y que a pesar de las adversidades nunca desistí. A mis padres:
Carolina, Karina, Noel. Que siempre me han brindado su apoyo incondicional para
poder cumplir todos mis objetivos personales y académicos, siempre con humildad,
constancia y perseverancia.
A mi padre biológico Jhonny, que desde el cielo me ilumina para seguir
adelante con mis proyectos, cuidándome, guiándome y bendiciéndome.

Veliz José
A mi Dios Todopoderoso, por guiarme siempre y darme mucha sabiduría y
entendimiento. A mi esposa Rosa Marbelis, por su Amor y ayuda incondicional. A
los Profesores, que contribuyeron con apoyarme para alcanzar la meta deseada y
lograr el éxito.
AGRADECIMIENTOS

Agradecemos primeramente a Dios por su sabiduría y por habernos dado la


oportunidad de cumplir con una meta más de nuestras vidas, bajo su cobertura divina.

A cada una de esas personas importantes que formaron parte de este proceso
para poder llegar a la meta con mucho éxito.

A la universidad Bolivariana de Venezuela por abrirnos sus puertas, para la


preparación profesional y muy especialmente, a la MISION SUCRE por ser una
alternativa de educación universitaria de vanguardia que nos permitió la formación de
tan importante carrera.

A todos los profesores que fueron parte de este proceso, pero muy
especialmente a la Profesora Isairis Martínez, por el apoyo incondicional y por ser
una pieza Clave y muy importante para cada uno de nosotros y en esta prestigiosa
Misión.

A nuestra ADMIRADA y querida Tutora Profesora Dora Albornoz, por su


apoyo perseverante y su excelente asesoramiento y cada palabra de motivación
para poder alcanzar la culminación de nuestro tan importante proyecto.

Y por supuesto, A nosotros mismo por perseverar en cada tramo de esta


magnífica carrera y por esos momentos compartidos entre cada uno de nosotros como
amigos y crecer como persona. Hoy podemos decir, que sentirnos
dichoso y contento.

¡¡Muchas gracias!!
RESUMEN

La presente investigación tiene como objetivo general crear un periódico digital


con la finalidad de orientar y generar un servicio pasivo popular a comunidad del
silencio sector I, parroquia las cocuizas, municipio Maturín, estado Monagas. Cuyo
tema a investigar responde a las necesidades de la comunidad en crear una
herramienta comunicacional digital que fomente la participación ciudadana entre los
mismo.

Tiene como objetivo específico motivar a la colectividad cuyo propósito el


contribuir a su fortalecimiento logrando con ello cambiar de cultura, metodológicamente
es un estudio de carácter descriptivo y exploratorio, por otro lado, las técnicas
empleadas en un diseño de investigación de campo, diagnóstico participativo, matriz
foda, la observación, encuestas, entrevistas y finalmente resultados que determinará
las necesidades de crear un periódico digital comunitario.

Un periódico digital o periódico en línea (o noticias electrónicas o publicación


de noticias electrónicas) es la versión en línea de un periódico, ya sea como una
publicación independiente o como la versión en línea de una publicación periódica
impresa. Estar en línea creó más oportunidades para los periódicos, como competir
con el periodismo de transmisión en la presentación de noticias de última hora de
una manera más oportuna. Es por eso que nuestra investigación tiene la finalidad
de crear dicho periódico con la finalidad de ser de ayuda y actualidad de la
comunidad.

Palabras clave; comunidad, participación, herramientas comunicacionales, digital


y tecnologías.
INTRODUCCION

Durante los últimos años ha habido una gran evolución de los periódicos
digitales a nivel nacional, tantos en cifras como en el avance de la formación de los
periodistas y los propios medios enfocados cada vez más en información narrativas
digital.

Venezuela como país siempre han tenido una cultura como fruto de desarrollo
de las nuevas tecnologías ocurridas muy especialmente a finales del siglo XX. Los
medios de comunicación social como la radio, la televisión, la prensa, el cine y otro con
diferentes géneros y modos de expresión han ido incurriendo en el nuevo medio de
comunicación social del siglo xx.

Así se puede expresar que el periódico digital también llamado ciberperiodismo,


periodismo web, periodismo en línea, web periodismo, designa la modalidad del
periodismo que tiene a internet como entorno y como principio de desarrollo.

Según palabras de RAMON SALAVERRIA; " Es especialidad del periodismo


que emplea al ciberespacio para investigar, producir y sobre todo para difundir
contenidos periodísticos" SALAVERRIA RAMON (2005) "Redacción Periodísticas" -
Internet Eun1a pag.21.

Por lo tanto, crear un periódico digital comunitario para beneficio a la comunidad


del silencio, sector I, contribuye a un proceso de construcción de desarrollo con un
instrumento comunicacional la cual le permite mejorar su convivencia comunitaria y
fortalecer sus relaciones interpersonales y de esta manera lograr darle solución a los
problemas sociales comunitarios que los aquejan.

Al respecto MACHADO, J. (1996) Hace una Radiografía del problema y señala:


"Nada parece ser más fácil que cambiar los modos de comportamientos de una
sociedad cuando el estilo de desarrollo imperante está muy arraigado", pero además
aporta una satisfacción de sus necesidades básicas del ser humano de dónde se ha
obtenido no solo lo básicos si se incluye el desarrollo de la denominada " Civilización"
pág.21.
"La transformación del modelo socio-económico comunicacional es fundamental si
queremos construir un verdadero socialismo". Hugo Chávez Fría. Presidente
Comandante Eterno.

Por lo tanto, el periódico digital ha tenido una explicación más rápida para dar a
conocer las necesidades de la información comunitaria sobre su realidad.
Con el objeto de impulsar estás herramientas comunicacionales mencionaremos
los antecedentes en el ámbito internacional en América latina Chile, Argentina público
diario digital, Rosario net, en el año de 1994.

Prensa América Internacional un grupo de periodista se unieron en la propuesta


del periódico Constanciense Roberto González en el 2006, revolucionando las redes
sociales y a la comunidad Constanciense, Agencia francés Press en palestina, hizo
historia del periodismo digital frente a esta realidad planteada surgen las siguientes
interrogantes.

¿Considera la Comunidad en crear un periódico digital comunitario como alternativa de


proporcionar soluciones acertadas?

¿Cuáles son las necesidades que tiene la comunidad en cuanto a seguridad socio-
comunitaria?

¿Cuál es el desempeño de la comunidad en crear un periódico digital comunitario?

Dada la importancia de crear un periódico digital comunitario en la comunidad


del sector del silencio, sector I generaría la posibilidad de dar a sus habitantes una
mejor participación, confianza y una buena comunicación entre los líderes comunitario
y el resto de los habitantes.

La creación de un periódico digital comunitario aparece como respuesta a esta


situación dado que puede mejorar un servicio pasivo en la comunidad del sector I del
silencio.

De allí nace la iniciativa del gobierno Bolivariano de moldear profesionales de


Programas de Formación de grado en comunicación social, que sean capaces de
asumir un compromiso e incorporando en sus ejercicios la participación social-
comunitaria dirigidas tanto a las generaciones jóvenes como a las de los adultos para
que presenten las debidas atención al sector de población de menor privilegio para
ensanchar las bases de una opinión pública, bien informada y de una conducta de los
individuos y de la colectividad inspirada en el sentido de sus responsabilidades social-
comunitaria.
CAPITULO I: CONTECTUALIZACION DE LA TEMATICA

DESCRIPCION DE LA COMUNIDAD:

La comunidad de El Silencio, “Sector I”, se encuentra ubicada geográficamente


al noroeste del Estado Monagas, parroquia las Cocuizas, municipio Maturín, está
constituida por 438 familias (censo realizado por el Concejo Comunal el
30/08/2021), con una población de 1652 personas, distribuidas en 308 viviendas,
con una superficie que abarca 587km. Divide en 4 manzanas, 3 calles y 4
callejones. Es una zona urbana del municipio Maturín.

La comunidad de El Silencio, “Sector I”, presenta las siguientes situaciones


socio-ambientales; las viviendas en su mayoría están construidas de materiales
tales como: boques, zinc y presentan condiciones buenas de salubridad, en cuanto
al servicio de agua, el mismo es surtido por acueductos en algunos sectores, otros
es suministrado por cisternas que son costeadas por la comunidad, por lo tanto, el
servicio de agua es deficiente, no existe una red para aguas servidas, por lo que la
comunidad ha construido sus propios pozos sépticos. Es preciso señalar los
agentes contaminantes del agua que se utiliza para su consumo, sobre todo en
épocas de invierno.

Servicio del aseo urbano, funciona irregularmente se observa acumulación de


desechos sólidos que generan contaminación y pueden producir enfermedades por
las proliferaciones de plagas y roedores ocasionando malos olores que
comprometen la vulnerabilidad de los niños y adultos mayores.
Servicio recreacional, existe un gimnasio y casa de danza, la comunidad no
cuenta con una cancha deportiva.

Educación, no cuenta con centro educativo, la población estudiantil se dirige a


zonas aledañas, los Cortijos y las Cocuizas para realizar sus estudios en los
diferentes niveles educativos.
Salud, la comunidad no cuenta con un módulo de salud, igualmente se dirige a
al Hospital Dr. José Antonio Serres; o al módulo Barrio Adentro en el sector los
Cortijos.
Seguridad ciudadana, la comunidad no cuenta con un módulo policial, esto
contribuye a crear problema social, delincuencia, drogadicción y alcoholismo.
Vialidad, hay falla en el asfaltado; formando así lagunas de aguas estancadas.
Suelos, se encuentran contaminados en varias zonas, se observan gran
cantidad de desechos orgánicos e inorgánicos, éstos son lanzados por la
comunidad desde los hogares a lugares abiertos y trae como consecuencia que
el ecosistema no tenga la suficiente resistencia para absorberlos. Los desechos
sólidos de materia orgánica, son esenciales para revitalizar los suelos
degradados; la comunidad con esfuerzo en cuanto al manejo de materia
orgánica, puede reducir un problema ambiental y de allí incluir Huertos
Familiares y escolares.
Actividad económica, consiste en compra venta de bienes y servicio, se
destacan locales comerciales, talleres de autos, bodegas, agencias de loterías,
cyber, licorerías, heladería, peluquería, quincallería, lubricantes, farmacia, venta
de empanadas, lavandería, festejos, venta de pollo asado, frutería y
supermercado.
Aspectos religiosos, la comunidad cuenta con el Seminario San Pablo
Apóstol, en el que se realizan cursos de computación, corte y costura, dibujo,
etc. También cuenta con iglesia evangélica y cristiana.
1.1 UBICACIÓN GEO- POLITICA

Ubicación política
La comunidad de El Silencio “Sector I”, está ubicada al noroeste de Maturín,
parroquia las Cocuizas Municipio Maturín, Estado Monagas.

Ubicación geográfica
Se encuentra distribuido en una superficie de 587km2, se localiza entre los
siguientes límites geográficos
Norte: Av. José Tadeo Monagas
Sur: Carrera 3
Este: Calle 3
Oeste: Av. Perimetral
Ubicación astronómica
Norte 90o45´ 28” Longitud Oeste
Croquis satelital Croquis del área

Ubicación Ecográfica
El Sector I, de El Silencio, geomorfológicamente presenta un relieve de
altiplanicie o mesa.
Geomorfología: presenta un relieve de sabana y altura.
Clima: Según la Fuerza Aérea Venezolana (FAV207), en la estación de
Maturín, Estado Monagas, posee un clima tropical lluvioso de sabana con
estación seca, temperatura media anual entre 26ºC y 27 oC, con precipitaciones
anuales fluctuantes entre 966mm a 1.743mm, con un promedio anual
aproximadamente de 1266.4mm.
Suelo: En la parte superficial de la corteza terrestre proviene de la
desintegración o alteración físicas y químicas de las rocas y de los residuos de
seres vivos que se asientan sobre ella, la comunidad del Silencio posee un
suelo franco arenoso.
Vegetación
La vegetación presente en la comunidad de El Silencio “Sector I”, pertenece
a formaciones de sabana abierta, forma herbácea.
En visitas realizadas a la comunidad, se observó que la misma posee como
vegetación la presencia de matorrales, la herbácea que abarca la gramínea, las
hierbas arbóreas y árboles de mayor tamaño, incluyendo los frutales.
A continuación, Cuadro no 1, muestra las representaciones de especies
vegetales predominante a la zona

Cuadro no 1
Clasificación taxonómica de la vegetación al área urbana
Nro. Familia Género y Especie Nombre común
1 Bisnoeaceaes Tarbebuachrysantha Araguaney
2 Dileniáceas Curatella americana Chaparro
3 Fagáceas Copeifona officialis Aceite
4 Papilionáceas Prosopis juliflora Algarrobo
5 Anacardiáceas Masnifera indica Mango
6 Myrta ceae sysignMa lagccense Pumalaca
7 Malpigiáceas Byrsonima crositalia Chaparro manteco
8 Mimoseas Phitcello biumsaman Samán
9 Leguminosac Inga spectabilis Guamo
10 Fabaceae Gliricidia sepium Matarratón
11 Leguminosca Tabebuia rosáceas Apamate
12 Malváceas Spodeas manbinis Lobo de rio
13 Lauráceas Parceas amaricana Aguacate
14 Myrtaceas Psidium guayaba Guayabo
15 Borroginaceae Cordia Alliodora Pardillo
16 Poaceae Trachi pongonsp Peluda
Fuente: Estudiante Misión Sucre

Por otro lado, los habitantes de la comunidad manifiestan utilizar plantas


medicinales y aromáticas predominantes en la zona
Cuadro no 2
Nombre Común Nombre Científico
Citronela Cymbopogon nardis
Fregosa Capraria biflora
Hierba buena Menta sativa
Llantén Plantago major L
Sábila Alóe barbadensis labill
Eucalipto Eucalytus globosus labill
Cayena Hibiscus rosa-sinensis
Onoto Bixa orellano

Dichas plantas son utilizadas hoy por hoy gracias a los conocimientos
empíricos obtenidos de generación en generación a través de la educación no
formal.
Cuadro no 3 Fauna
Familia Género y Especie Nombre Común
Phsianidae Gailus gailus Gallina
Candae Canis lupus familidais Perro
1.2 HISTORIA DE LA COMUNIDAD:

La comunidad de El Silencio, “Sector I”, comenzó a consolidarse en los años 70;


donde el sistema de invasión fue el elemento de mayor intervención demográfica,
sus pobladores venían de otros sectores se apostaron integrando vecindarios
comenzando con el sector conocido como Campo Alegre, al este de Maturín, surgió
El Silencio de Campo Alegre que integra las Brisas del Aeropuerto formando parte
de la parroquia Las Cocuizas y Los Cortijos en donde el famoso Hato de Juan
Hilario Grisel, fue el punto de partida y límite de Campo Alegre, formando parte de
un área rural; trayendo consigo el crecimiento poblacional del sector este de la
ciudad y se formó la comunidad del Silencio Sector I, éste estaba constituidas por
3.300 familias , según el censo realizado por el consejo comunal “Cecilio Acosta”.
Al desvincularse el consejo comunal, por el crecimiento demográfico poblacional,
surge el consejo comunal “Unidad Lucha, Batalla y Victoria”, constituido por 1652
familias, distribuido por 308 viviendas, con una superficie de 587km 2, según el
censo realizado en agosto de 2021 contando con actividades económicas,
religiosas, culturales y recreativas.
En definitivo, se funda la comunidad de Silencio, Sector I, parroquia las
Cocuizas, Municipio Maturín, Estado Monagas. En la actualidad corresponde a un
área urbana.

Organización Política de la Comunidad


El gobierno de la comunidad del Sector I, de El Silencio está representado por
el consejo comunal “Unidad, Lucha, Batalla y Victoria”, está conformado por la
unidad financiera, contraloría social y el órgano ejecutivo representado por el
siguiente comité:
 Comité de mesa técnica de agua.
 Comité de seguridad y defensa.
 Comité de hábitat y vivienda.
 Comité de educación y cultura.
 Comité de empleo.
 Comité de mesa técnica de energía y gas.
 Comité de alimentación.
 Comité de economía popular.
 Comité de transporte y vialidad.
 Comité de recreación y deporte.
 Comité de salud.

Matriz Foda
Fortalezas
 Creación del consejo comunal.
 Existen personas en la comunidad capacitados como mecánicos, enfermeras,
maestros, entre otro que pueden aportar beneficios.
 Cuenta con internet.
Debilidades
 No existe un cronograma de reunión en el consejo comunal.
 No cuenta con un módulo policial que garantice la seguridad de la comunidad.
 Falta de alumbrado en algunos sectores de la comunidad.
 No cuenta con casa de alimentación.
Oportunidades
 El consejo comunal está legalmente constituido y registrado en las instancias
pertinentes.
 Cuenta con terrenos para desarrollar Huertos Familiares.
 El internet brinda oportunidades a la comunidad.
 En la comunidad existen personas capacitadas para desarrollar proyectos
socio-comunitarios.
Amenazas
 Por no tener una planificación adecuada el consejo comunal se ve retrasado en
la elaboración de los diferentes proyectos, por ello, los recursos no llegan a
tiempo.
 La ruta de transporte acarrea incomodidad por el asfaltado.
 No cuenta con un módulo de Barrio Adentro.

1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La comunidad del silencio sector I, Parroquia las Cocuizas, Municipio Maturín,


Estado Monagas, presenta problemas de situaciones sociales, comunitarias y
comunicacionales, ante esta situación es necesario crear un instrumento
comunicacional que les permita mejorar su convivencia comunitaria y fortalecer sus
relaciones interpersonales para lograr darle soluciones a los problemas que los afecta
frente a esta realidad, debido a estos problemas se plantea las siguientes
interrogantes.

¿Existen factores que están incidiendo en la comunidad de manera negativa para que
no fluya una buena comunicación dentro de la comunidad?

¿Cómo le ha afectado a la comunidad dé no tener una buena comunicación entre los


líderes comunitario y el resto de la comunidad?

¿Cuáles son las necesidades que tiene la comunidad en cuanto a seguridad socio-
comunitaria y una herramienta comunicacional en el sector?

¿Cómo generar una herramienta comunicacional entre los habitantes del Silencio
sector I, para mejorar sus relaciones de convivencias o aumentar la participación entre
los mismos?

¿Crearía a la comunidad orientación y generaría un servicio popular?

1.4 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION:

Dada la importancia que tiene la investigación se hace necesario la creación de


un periódico digital que le permitirá a la comunidad una mejor solución comunicacional
entre sus habitantes, reflejo como primera fase está justificación.
1.5 DELIMITACION DE LA INVESTIGACION.

La investigación se ejecutará en el sector I, del Silencio, Parroquia las Cocuizas,


Municipio Maturín, Estado Monagas, en el lapso comprendido.

1.6 OBJETIVO DE LA INVESTIGACION

1.6.1 OBJETIVO GENERAL:

Crear un periódico digital comunicacional con la finalidad de orientar y generar


un servicio pasivo popular a l comunidad del silencio sector I, Parroquia las Cocuizas,
Municipio Maturín, Estado Monagas.

1.6.2 OBJETIVO ESPECIFICO:

● Motivar a la comunidad en hacer un diagnóstico sobre la situación actual en


cuanto a la ausencia comunicativa sobre su realidad comunicacional.
● Analizar los resultados del diagnóstico a función de proponer soluciones al
problema planteado.
● Proponer encuentro para impulsar la interacción comunitaria.
● Fomentar el alcance para valorar la propuesta comunitaria planteada para la
participación e integración de los habitantes del silencio sector I.

CAPITULO II: CONSIDERACIONES TEORICAS

EXPERIENCIA RELACIONADA CON LA INVESTIGACIÓN

2.1 REFERENCIAS TEÓRICAS Y LEGALES DE LA INVESTIGACIÓN.

Se describe un conjunto de aspecto teóricos y jurídicos relacionados con la


investigación.
El marco teórico es señalado por:
MENDEZ (2001) Cómo " una descripción detallada de cada uno de los elementos
teóricos que serán directamente utilizado en el desarrollo de la investigación".
BALESTINI (2006), el marco teórico, el marco referencial o marco conceptual tiene el
propósito de brindar a la investigación un sistema preciso, específico y coherente de
conceptos y proporcionar que permita enfocar el problema " Se trata de integrar el
problema dentro de un ámbito donde esté cobre sentido, incorporando los
conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a
la investigación" (pág 248).

2.2 DEFINICIONES DE TERMINOS:

BASES TEORICAS:
Es una herramienta teórica que respalda la teoría sobre el tema basado en
investigaciones de conocedor de autores que tratan el mismo tema en forma detallada
con objetos parecidos de estudio.

Según BAVARESCO; S (2006), Las bases teóricas tienen que ver con la teoría que
brindan al investigador el apoyo inicial dentro del conocimiento del objeto de estudio, es
decir cada problema posee algún referente teórico, lo que indica que el investigador no
puede hacer abstracción por el desconocimiento, salvó que su estudio se soporta en
investigaciones para un bien exploratorio.

La teoría es la base esencial de toda investigación que sustenta el estudio EZEQUIEL,


ANDES Egg (2005), Metodología práctica del desarrollo comunicacional.

MARIO KAPLUM (1998), Un pedagogo de la comunicación (el comunicador popular).

GONZALEZ (2003) Los medios alternativos.

MARIO MONTERO (2001) Hacer para transformar el método de la psicología


comunitaria.

CORREO ELECTRÓNICO COMUNITARIO: Es uno de los instrumentos más versátil


de la comunicación entre personas y ciudadanos de la comunidad. En un
conglomerado social de familias, ciudadanas y ciudadanos que habitan en un área
determinada comparten una historia e intereses comunes, se conocen y se relacionan
entre sí, usan el mismo servicio público, necesidades y potenciales similares.

ASAMBLEAS DE CIUDADANOS: Es la máxima instancia de deliberaciones y


decisiones para el ejercicio del poder comunitario, la participación, el protagonismo
popular, sus decisiones son de carácter vinculante para el consejo comunal en el
marco de esta ley.

PERIÓDICO O MEDIO DIGITAL: Es toda aquella web temática dedicada a divulgar


noticias de actualidad con el trabajo de periodista y profesionales de la comunicación
de la comunidad digital.

REDES SOCIALES: Es el medio más rápido para dar a conocer publicación y


necesidades de información.

CONSIDERACIONES LEGALES:

MARCO LEGAL O BASE LEGAL: Según Villafranca D (2002) las bases legales son
las leyes que sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto, explica que las bases
legales son leyes, reglamentos y normas necesarias en algunas investigaciones, cuyo
tema así lo amerita. (pág.2).

2.3 CONSIDERACIONES METODOLOGÍCAS:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION:

Abarca los siguientes aspectos: El tipo de la investigación, el diseño, la


población, muestra y los instrumentos de recolección de datos según Arias p24, 2006;
Menciona que una investigación es aquella guía que se sigue a fin de realizar las
acciones propias de una investigación. En termino más sencillo se trata de la fui que va
indicando que hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de
investigación. Es posible definir una metodología como aquel enfoque que permite
observar un problema de una forma total, sistemática, disciplinada.

2.3.1 TIPO DE INVESTIGACION:

CARÁCTER DESCRIPTIVO Y EXPLORATORIO:

El tipo de investigación es (IAP); Investigación, Acción, Participativo: El


investigador se convierte en participante, en su acción, convino el conocimiento teórico,
lo practico el da el esfuerzo conjunto investigador y agentes locales (Comunidad). La
comunidad se convierte en sujeto de la investigación que considera su economía,
cultura, intereses, motivación y comunicación.
Así, mismo Rojas J. (2006), Define la metodología indicando "Es una
metodología que ha venido desarrollando y aplicando proyectos Sociales de diversos
indoles, que busca el desarrollo de modelo alternativo de planificación, evaluación de
procesos de transformación social mediante la participación colectiva en la
investigación y la acción teniendo en cuenta solo como objeto pasivo".

La presente investigación ha considerado de revisión documental, está técnica


permite una revisión bibliográfica en medio informativo relacionado con el tema
estudiado, con el objeto de alcanzar el conocimiento general del tema estudiado.

2.4 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE LA INFORMACION:

De acuerdo con la característica y los objetivos de la investigación, se


encuentran enmarcado en un trabajo investigativo de campo ya que los datos se
recolectaron de la fuente primaria.

ARIAS (1999), Señaló que el trabajo de campo como "la recolección de datos
directamente de las realidades dónde ocurren los hechos sin manipular o controlar
variable alguna".
El estudio de campo sirve de fuente de información para el investigador ya que
facilita la obtención de manera directa de la realidad, extrayendo del propio ambiente
los resultados que estarán sujetos a manipulación par la solución del problema.

Al respecto SABINO (1999), Señaló que la investigación de campo " son métodos a
emplear cuando los datos de interés se recojan en forma directa de la realidad"
(pág.96).
El diseño de campo para el desarrollo de esta investigación es el de la encuesta
que permite obtener información de un grupo socialmente significativo en la comunidad
acerca del problema en estudio dentro del ámbito geográfico limitado y
demográficamente establecido sobre la costumbre, necesidades, modo de vida etc. y
modo de comunicarse.

2.5 POBLACION Y MUESTRA

POBLACION:

Está investigación se realiza en la comunidad del silencio sector I, Municipio


Maturín, Parroquia las Cocuizas, Estado Monagas.
BALESTRINI M. (1997) dice que “una población está referida a cualquier conjunto de
elementos de los cuales podemos indagar y conocer sus características o una de ellas
y para el cual serán validar las conclusiones obtenidas en la investigación” (pág. 126)

De lo anterior la población del Silencio, sector I está distribuida de la siguiente manera.

TABLA N° 1

Distribución absoluta y porcentual con respecto a la población por edad y sexo.


EDADES
0- Frecuencia
15 -17 18 -55 55 en adelante
Sexo 14 Total Absoluta
Femenino 149 45 437 201 832 50,36
Masculino 142 55 428 195 820 49,64
Total 291 100 865 396 1652 99,99%
Fuente: Censo realizado el 30/08/2018, por el concejo comunal " Unidad, Lucha,
Batalla Victoria, revisado por los estudiantes de la misión sucre – comunicación social.

Está conformado por una población de 1652, personas distribuidas de la


siguiente manera; Total 832 habitantes Femeninas y 820 habitantes Masculinos, siendo
la población objeto de estudio mayores de 18 a 55 años en adelante con una población
de 865 personas, de las cuales distribuidas en 437 Femeninas y 428 masculino.

MUESTRA:

Se considera como un parte de la población en estudio que se selecciona para


hacer predicciones a partir de los resultados.
ZAPATA (1976), Menciona que la muestra es representativa de la población que
se investiga pág.218.
El universo está formado por la población sobre la cual basará su estudio: En el
conjunto de cosas a ser estudiado y está integrado por todas las unidades que reúnen
los requisitos exigidos precisamente establecido por el investigador. Pág. 88.

Se tomo cómo muestra la población económicamente activa que corresponde a


la población de empleo formal, informal y desempleado.
La población está conformada por 1652 familias, distribuida en 308 viviendas,
información que fue aplicada al diagnóstico del censo realizado en la comunidad en
estudio, verificado por el grupo de estudiantes de comunicación social.

TABLA N°2

Distribución absoluta y porcentual con respecto a la población de empleo formal,


informal y desempleado (incluye sexo masculino y femenino).

POBLACION ACTIVA
POBLACION ACTIVA N° FR. (%)
Empleo Formal 250 49,21
Empleo Informal 156 30,71
Desempleado 102 20,08
Total 508 100%

Al respecto Tamayo y Tamayo (1995), define la muestra como parte


representativa de la población que se investigue (pág. 218).
El porcentaje de la muestra calculada para el primer extracto de 1652 personas,
el 30% será 496 que corresponde el extracto, es un procedimiento aleatorio y
sistemático, el cálculo se hizo mediante una regla de tres.

1652 _______100
X _______30 x= 1652x30 = 49560 = 495,6
100 100

Técnica de Recolección de Datos.


En función del logro de los objetivos de este estudio se emplearán
instrumentos y técnicas orientadas a obtener información o datos, fue obtenidos
mediante la técnica de fuentes primarias (encuesta) la cual se diseñó para
obtener información clara y precisa, la encuesta utilizada es de preguntas.
Tamayo lo define como “un instrumento formado por un sistema de preguntas
que se contesta por escrito a fin de obtener la información necesaria para la
realización de una investigación” (pág. 29).

Descripción del Instrumento


La técnica de recolección de datos comprende procedimientos, actividades,
que le permite al investigador la información necesaria para dar respuesta a la
investigación, Hurtado, H (1998).
En este sentido se desarrolla un instrumento conformado por ítem alternativo de
respuesta con el único propósito de obtener sus opiniones acerca de la temática
planteada.

CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACION


Diagnostico Socio – Comunitario
3.1 Diagnóstico Socio – Comunicacional
Se demuestra que la mayoría de la población se encuentra ubicado entre
jóvenes y adultos y le gustaría la creación de un medio comunicacional digital,
de esta manera, tiende a informarse digitalmente, fortalecería la integración
comunitaria y se resolvería problemas de la comunidad.

3.2 Resultados de la Investigación


A continuación, se explica cada uno de los resultados obtenidos mediante la
aplicación de la técnica e instrumentos en la comunidad.

GRAFICA 1
1.- ¿Cree Usted que un medio de comunicación propio fortalecería la integración de la
comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 8 57%
No 6 43%
Total 100% 100%
Análisis
Se evidencia que un 57% de los encuestados manifestaron que un medio
propio si fortalecería la integración de la comunidad, mientras que un 43%
manifestaron que no tiene mucho conocimiento del tema, por lo que
consideramos importante aplicar charlas en la comunidad para comprender
cuales serían los beneficios que se obtendrían.
Fuente: Estudiante Misión Sucre – Comunicación Social

GRAFICA 2
2.- ¿Considera Usted que con un medio de Comunicación propio se resolvería muchos
problemas de la comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 9 64%
No 5 36%
Total 14 100%

Análisis
El 36% de los encuestados consideran que un medio de comunicación no
resolvería mucho, mientras que el 64% considera que se debe dar la
oportunidad para ver qué tan factible resulta en nuestra comunidad un medio de
comunicación propio.

GRAFICA 3
3.- ¿Conoce Usted lo que es un periódico digital Comunitario?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%

Análisis
El 14% de la población encuestada no conoce lo que es un periódico digital
comunitario, mientras que el 86% si y le agrada la idea que la comunidad
cuente con uno ya que sería como un avance para la misma.

GRAFICA 4
4.- ¿Se obtendrá algún beneficio con la creación de un periódico comunitario en la
Comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%

Análisis
El 21% considera que no traería ningún impacto positivo en la comunidad
mientras el 79% de los encuestados considera que la creación del instrumento
de comunicación sería de gran beneficio en la comunidad porque nos
mantendríamos mejor informados de todos los acontecimientos del sector.

GRAFICA 5
5.- ¿Considera que la creación de un instrumento de comunicación comunitario
sea un factor clave para mejorar la convivencia comunitaria?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%

Análisis
El 79% de los encuestados considera que un instrumento de comunicación es
un factor clave para una comunidad, que carece de información a través de una
comunicación entre los vecinos del sector y el 21% considera que otras vías
mejores.
GRAFICA 6
6.- ¿Estaría dispuesto(a) a participar en este medio de comunicación propio para
proponer soluciones acertadas?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%

Análisis
El 86% de los encuestados están dispuestos a participar en todo lo que puedan
aportar y aprender sobre el medio de comunicación, para así lograr incentivar a
los habitantes de la comunidad como alternativa real para crear nuevas
situaciones de aprendizaje voluntario con la intención de mejorar la calidad y un
14% considera que no dará ninguna solución.

GRAFICA 7
7.- ¿Cree Usted que es importante realizar un diagnóstico Socio-comunicacional dentro
de la comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 92%
No 1 8%
Total 13 100%

Análisis
Se evidencia que el 92% de los encuestados que todo lo que sea favorable para
la comunidad es importante sabiendo que un diagnóstico sería de gran utilidad
más si nos referimos que es comunicacional, dado que pueden mejorar las
relaciones entre los vecinos del sector.

GRAFICA 8
8.- ¿Le gustaría recibir capacitación sobre la creación de un periódico digital
comunitario?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%
Análisis
El 86% de la población está dispuesta a recibir cualquier tipo de capacitación,
sobre la creación de este medio ya que esto representa un alto porcentaje de
impulso en la comunidad para mejorar de manera efectiva la calidad de vida.

GRAFICA 9
9.- ¿Considera Usted la creación de un periódico digital comunitario como alternativa
para orientar y fortalecer la comunicación entre los habitantes?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%

Análisis
El 79 % de los encuestados consideran que si ya, que es un instrumento que
busca mejorar la comunicación entre los habitantes, mientras que el 21% no lo
considera como la creación del periódico digital.

GRAFICA 10
10.- ¿Considera usted que la creación del periódico digital comunitario contribuya a los
habitantes de la comunidad a usar nuevas tecnologías de información comunicacional?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 9 64%
No 5 36%
Total 14 100%
Análisis
El 64% de los encuestado considera que creación del periódico digital comunitario si
contribuiría a un avance de actualidad para la comunidad y cada uno de los habitantes y el 36%
no cuenta con las herramientas, pero si le gustaría actualizarse con esas nuevas herramientas.

3.3 Análisis y Discusión de los resultados de la Investigación

3.4 Cronograma de actividades realizadas

CAPITULO IV: PRESENTACION DE LA PROPUESTA


DESCRIPCION DE LA PROPUESTA

PRESENTACION DE LA PROPUESTA

Crear un Periódico Electrónico Comunitario con la finalidad de orientar y generar


un servicio positivo popular en la comunidad del Silencio Sector I, parroquia Las
Cocuizas, Municipio Maturín, Estado Monagas.

DESCRIPCION DE LA PROPUESTA

Esta Propuesta tiene como finalidad incrementar la participación e integración de


los miembros de la comunidad usando las nuevas tecnologías de informar y comunicar.

Para elaborar la propuesta se realizó un diagnostico socio- comunicacional de la


comunidad y determinar las condiciones reales presente.

Se diseño como estructura un periódico digital, junto con el Consejo Comunal y


se hizo visita casa por casa con el fin de obtener la participación comunitaria y la
capacitación que se desea impartir.

Se seleccionaron periódicos digitales nacionales y periódicos digitales


provinciales todos ellos, periódicos en líneas que brindan información a través de los
medios digitales.

LA DESCRIPCION DE LA PROPUESTA A TRAVES DEL SIGUIENTE CUADRO.

CUADRO N°1
ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACION
Invitación Humanos: Requerido en el Se evalúa la
Habitantes de la semestre para participación de
Comunidad la la comunidad en
generalización los eventos
del periódico realizados,
digital correspondiente
comunitario. a la creación del
periódico digital
comunitario, así
como la practica
a estructurar el
periódico digital
Anuncios publicitarios Herramientas:
Reunión Internet como
contenido digital.
Asambleas al Tablet
ciudadano
Charlas Online, a través de
Smartphone,
página web.
Paper ir (permite
encontrar
contenido en
Twitter, redes
sociales)
Procedimiento de
lenguajes natural.
- Aprendizaje
automático.
- Señales de
redes sociales.
Elegir fuentes:
- Visitar la
versión Pro-
- Opciona como
la newsletter,
interacciona
Twitter,
Facebook,
Google,
Anolytices,
para generar
con esta
plataforma, el
periódico
ciudadano.
Herramientas
Timelines.
Fuente: Estudiantes Misión Sucre - PFF Comunicación Social

4.1 JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA

La comunidad del Silencio, Sector I, presenta situaciones preocupantes debido a


que no hay comunicación entre los integrantes de los líderes comunitarios, de la
comunidad. En tal sentido el impulso de la alternativa de crear un periódico digital
comunitario, incorporando a la ciudadanía junto con los estudiantes de la Misión Sucre
PFF Comunicación Social a la participación y organización de trabajo, constituye un
cambio de cultura.

Esta herramienta busca garantizar que la información más importante del entorno
comunitario pueda llegar aquellos vecinos que por múltiples motivos presenten
dificultad para acceder a la misión, por ejemplo, quienes por su trabajo no puede asistir
a algunas reuniones planteadas por el consejo comunal o quienes tienen alguna
discapacidad.

4.2 OBJETIVO GENERAL DE LA PROPUESTA

Crear un Periódico Digital Comunitario con la finalidad de orientar y generar un


servicio positivo popular en la comunidad del Silencio Sector I, parroquia Las Cocuizas,
Municipio Maturín, Estado Monagas.

4.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PROPUESTA

 Promover la Creación de un Periódico Digital comunitario que contribuye a


mejorar su convivencia comunitaria.
 Orientar a la comunidad a un nivel óptimo y eficiente en el fortalecimiento
comunicacional e integración.
 Realizar convocatorias para captar a los responsables en el diseño, manejo
y monitoreo del periódico digital comunitario.
 Realizar actividades para motivar a la comunidad a que se involucre en la
construcción de los contenidos y secciones que llevara a cabo el periódico
digital comunitario.

CONCLUSION

La investigación realizada en la Comunidad del Silencio Sector I, Parroquia las


Cocuizas Municipio Maturín del Estado Monagas, permitió hacer un diagnóstico-
comunicacional demostrando que la mayoría de la comunidad cree que un medio de
comunicación propio fortalecería la integración y se resolvería los problemas con más
efectividad que presente la comunidad.

Se evidencia que los habitantes del Silencio Sector I tienen debilidades en la


forma de comunicarse, motivo por el cual están dispuestos a participar en la creación
de esta herramienta comunicacional y recibir capacitación para acceder a tan
importante beneficio para enfocarse cada vez más en todo lo relacionado a las
informaciones digitales.
RECOMENDACIONES

 Diseñar estrategias socio-comunicacional para captar a los responsables del


diseño, manejo y monitoreo del periódico Digital.

 Determinar el grado de participación de la comunidad para lograr el desarrollo


socio-comunitario tanto para el presente como para el futuro.

 Lograr que la comunidad con el esfuerzo conjunto realice acciones propias que
permitan alcanzar el conocimiento general del tema estudiado.

 Desarrollar alternativas de planificación en ejecutar un medio alternativo como


herramienta comunicacional.

 Fortalecer una actitud favorable por parte de los habitantes de la comunidad en


participación e integración usando las nuevas tecnologías.

 Implementar actividades a través de asambleas de ciudadano para debatir la


creación de esta herramienta comunicacional como lo es la creación de un
periódico digital comunitario que contribuya al fortalecimiento de su
comunicación.
BIBLIOGRAFIAS
ANEXOS
ENCUESTA COMUNICACIONAL

1.- ¿Cree Usted que un medio de comunicación propio fortalecería la integración de la


comunidad?

Si____________ No__________

2.- ¿Considera Usted que con un medio de Comunicación propio se resolvería muchos
problemas de la comunidad?

Si____________No___________

3.- ¿Conoce Usted lo que es un periódico digital Comunitario?

Si___________No____________

4.- ¿Se obtendrá algún beneficio con la creación de un periódico comunitario en la


Comunidad?

Si__________No_____________

5.- ¿Considera que la creación de un instrumento de comunicación comunitario sea un


factor clave para mejorar la convivencia comunitaria?

Si___________No_____________

6.- ¿Estaría dispuesto(a) a participar en este medio de comunicación propio para


proponer soluciones acertadas?

Si___________No_____________

7.- ¿Cree Usted que es importante realizar un diagnóstico Socio-comunicacional dentro


de la comunidad?
Si__________No_____________

8.- ¿Le gustaría recibir capacitación sobre la creación de un periódico digital comunitario?

Si__________No____________

9.- ¿Considera Usted la creación de un periódico digital comunitario como alternativa para
orientar y fortalecer la comunicación entre los habitantes?

Si__________No____________

10.- ¿Considera usted que la creación del periódico digital comunitario contribuya a los
habitantes de la comunidad a usar nuevas tecnologías de información comunicacional?

Si__________No____________

GRAFICA 1
1.- ¿Cree Usted que un medio de comunicación propio fortalecería la integración de la
comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 8 57%
No 6 43%
Total 100% 100%
Figura n° 1

Si 57% No 43% Total 100%

Análisis
Se evidencia que un 57% de los encuestados manifestaron que un medio
propio si fortalecería la integración de la comunidad, mientras que un 43%
manifestaron que no tiene mucho conocimiento del tema, por lo que
consideramos importante aplicar charlas en la comunidad para comprender
cuales serían los beneficios que se obtendrían.
Fuente: Estudiante Misión Sucre – Comunicación Social

GRAFICA 2
2.- ¿Considera Usted que con un medio de Comunicación propio se resolvería muchos
problemas de la comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 9 64%
No 5 36%
Total 14 100%
Figura n° 2

Si 64% No 36% Total 100%

Análisis
El 36% de los encuestados consideran que un medio de comunicación no
resolvería mucho, mientras que el 64% considera que se debe dar la
oportunidad para ver qué tan factible resulta en nuestra comunidad un medio de
comunicación propio.

GRAFICA 3
3.- ¿Conoce Usted lo que es un periódico digital Comunitario?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%
Figura n° 3

Si 86% No 14% Total 100%

Análisis
El 14% de la población encuestada no conoce lo que es un periódico digital
comunitario, mientras que el 86% si y le agrada la idea que la comunidad
cuente con uno ya que sería como un avance para la misma.

GRAFICA 4
4.- ¿Se obtendrá algún beneficio con la creación de un periódico comunitario en la
Comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%
Figura n° 4

Si 79% No 21% Total 100%

Análisis
El 21% considera que no traería ningún impacto positivo en la comunidad
mientras el 79% de los encuestados considera que la creación del instrumento
de comunicación sería de gran beneficio en la comunidad porque nos
mantendríamos mejor informados de todos los acontecimientos del sector.

GRAFICA 5
5.- ¿Considera que la creación de un instrumento de comunicación comunitario
sea un factor clave para mejorar la convivencia comunitaria?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%
Figura n° 5

Si 79% No 21% Total 100%

Análisis
El 79% de los encuestados considera que un instrumento de comunicación es
un factor clave para una comunidad, que carece de información a través de una
comunicación entre los vecinos del sector y el 21% considera que otras vías
mejores.

GRAFICA 6
6.- ¿Estaría dispuesto(a) a participar en este medio de comunicación propio para
proponer soluciones acertadas?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%
Figra n° 6

Si 86% No 14% Total 100%

Análisis
El 86% de los encuestados están dispuestos a participar en todo lo que puedan
aportar y aprender sobre el medio de comunicación, para así lograr incentivar a
los habitantes de la comunidad como alternativa real para crear nuevas
situaciones de aprendizaje voluntario con la intención de mejorar la calidad y un
14% considera que no dará ninguna solución.

GRAFICA 7
7.- ¿Cree Usted que es importante realizar un diagnóstico Socio-comunicacional dentro
de la comunidad?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 92%
No 1 8%
Total 13 100%
Figura n° 7

Si 92% No 8% Total 100%

Análisis
Se evidencia que el 92% de los encuestados que todo lo que sea favorable para
la comunidad es importante sabiendo que un diagnóstico sería de gran utilidad
más si nos referimos que es comunicacional, dado que pueden mejorar las
relaciones entre los vecinos del sector.

GRAFICA 8
8.- ¿Le gustaría recibir capacitación sobre la creación de un periódico digital
comunitario?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 12 86%
No 2 14%
Total 14 100%
Figura n°8

Si 86% No 14% Total 100%

Análisis
El 86% de la población está dispuesta a recibir cualquier tipo de capacitación,
sobre la creación de este medio ya que esto representa un alto porcentaje de
impulso en la comunidad para mejorar de manera efectiva la calidad de vida.

GRAFICA 9
9.- ¿Considera Usted la creación de un periódico digital comunitario como alternativa
para orientar y fortalecer la comunicación entre los habitantes?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 11 79%
No 3 21%
Total 14 100%
Figura n° 5

Si 79% No 21% Total 100%

Análisis
El 79 % de los encuestados consideran que si ya, que es un instrumento que
busca mejorar la comunicación entre los habitantes, mientras que el 21% no lo
considera como la creación del periódico digital.

GRAFICA 10
10.- ¿Considera usted que la creación del periódico digital comunitario contribuya a los
habitantes de la comunidad a usar nuevas tecnologías de información comunicacional?

Indicador Frecuencia Absoluta Porcentaje


Si 9 64%
No 5 36%
Total 14 100%
Figura n° 10

Si 64% No 36% Total 100%

Análisis

El 64% de los encuestado considera que creación del periódico digital comunitario si
contribuiría a un avance de actualidad para la comunidad y cada uno de los habitantes y el 36%
no cuenta con las herramientas, pero si le gustaría actualizarse con esas nuevas herramientas.

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