CENTRO ESCOLAR CATÓLICO“ALBERTO MASFERRER”

Educación en la fe

PROYECTO I PERÍODO 1° AÑO

Aprendizajes esperados

1. Aprendizajes Evidencia Técnica Fecha Nota

cognitivos didáctica

Reconocen la manifestación de En grupos de 3 integrantes, Resumen Del 11 al 15

Dios a lo largo del Antiguo
Testamento, revelado a través
de la vida de Abrahán y Moisés,
por lo cual y resumen sus
historias.
escriben de manera creativa y de marzo
atractiva en 2 páginas de papel
bond por cada personaje, el
resumen de la vida de Moisés y
Abrahán.

2. Aprendizajes
procedimentales Evidencia Técnica Fecha Nota
didáctica

Realizan la presentación de En grupos de 3 integrantes DUI Del 11 al 15

los personajes Abrahán y
Moisés, con lo más destacado
de su vida, eligiendo una frase
bíblica que resuma su misión
elaboran el DUI de cada uno de de marzo
los personajes Abrahán y
Moisés, incluyendo los datos
conocidos de su vida. El DUI
deberá ser del tamaño de una
hoja carta.
 3. Aprendizajesactitudinales Técnica
Evidencia Fecha Nota
didáctica
Escriben en una hoja la forma que
Actualizan el mensaje de
Abrahán o Moisés responderían Del 11 al 15 de
Abrahán o Moisés en la realidad Escrito
frente a la realidad que vivimos. marzo
que les toca vivir.
(Individualmente)
 CENTRO ESCOLAR CATÓLICO
“ALBERTO MASFERRER”
Educación en la fe

Experiencias de aprendizaje de profundización y extensión:

Niveles de
Aprendizaje

Indicadores 2-4 6 8 10

Reconocen la manifestación Escriben algunos datos Escriben Escriben algunos Escriben la historia de
de Dios a lo largo del Antiguo de la vida de Abrahán y algunosdatos datos de la vida de Abrahán y Moisés de
Testamento, revelado a Moisés dejando de la vida de Abrahán y Moisés manera creativa en la
través de la vida de Abrahán y incompleta la actividad, Abrahán y dejando incompleta la y la presentan en la
Moisés,por lo cual resumen es entregada después Moisés dejando actividad. fecha y e indicaciones
su historia. de la fecha establecida incompleta la dadas.
y no la presentan con actividad, es
creatividad. entregada
después de la
fecha
establecida.
Realizan el DUI de Abrahán y
Moisés, conteniendo los Realizan el DUI, pero Realiza el Realizan el DUI de Realizan el DUI de
datos conocidos de su vida. no tiene relación con DUI, pero no Abraham o Moisés, Abraham o Moisés,
Abraham o Moisés, y tiene relación incluyendo lo más siguiendo todas las
lo entrega después de con Abraham destacado de su indicaciones.
la fecha indicada. o Moisés y vida, pero lo
tampoco entregan después
incluye lo de la fecha
más indicada.
destacado de
su vida
Actualizan el mensaje de Escriben un mensaje, Escriben en Escribe un mensaje Escriben un mensaje
Abrahán o Moisés en la pero no lo relaciona con una hoja su en una hoja, en una hoja,
realidadque les toca vivir, por Abraham o Moisés, no mensaje, actualizando el actualizando el
ello escriben en una hoja la lo escriben en una pero no está tan mensaje de Abrahamy mensaje de Abraham y
forma que ellos responderían hoja y lo entrega relacionado con Moisés, pero es Moisés, en la fecha
a esa realidad. después de la fecha Abraham o entregado después de indicada.
indicada. Moisés. la fecha indicada.
 Centro Escolar Católico “Alberto Masferrer”
Proceso didáctico en Educación en la Fe

UNIDAD 1 TEMA:
HISTORIA DE SALVACIÓN PROYECTO I PERÍODO
GRADO: Docente: Fecha de envío a los
estudiantes:
1° Año General A, B, C, D Y 1°TA Prof. Jair Díaz
Semana del 19 al 23 de febrero
Objetivo: Destacar la entrega y misión de los personajes Abrahán y Moisés, descubriendo
en ello testimonios de entrega incondicional a la voluntad de Dios.
INDICACIONES GENERALES
• El presente trabajo lo debo realizar en equipos de 3 integrantes
• Todo lo debo entregar en un sobre manila tamaño carta, el cual debe incluir al frente la
portada con los siguientes datos:
o Nombre de la escuela
o Logo de la escuela
o Grado, sección, turno
o Integrantes, números de lista
o Nombre de la materia
o Tema (Vida de Abrahán y de Moisés),
o Nombre del docente responsable de la materia
o Fecha de entrega
o Un dibujo alusivo al personaje a presentar.
• En el sobre manila debo incluir:

1. Un resumen de la vida de Abrahán (2 páginas)

Un resumen de la vida de Moisés (2 páginas)
o Lo más destacado de la vida de cada uno
o Una frase que resuma toda la misión de cada personaje
o Escrito a mano, incluyendo márgenes
2. Un DUI (Documento Único de Identidad) de Abrahán
Un DUI (Documento Único de Identidad) de Moisés
o Fecha de nacimiento y muerte
o Datos familiares: padres, hermanos, esposa, hijos
o Profesión (Misión)
o Imagen
o Nacionalidad
o Características destacadas
3. Una reflexión sobre lo que Abrahán o Moisés dirían si vivieran en nuestra realidad, es
decir expresarnos como si fuéramos ese personaje
o Escrito a mano
o Una página completa por cada integrante del grupo
o Cada integrante puede elegir uno de los dos personajes
Evaluación:
La actividad equivale al 70% de la nota del periodo, para sacar el promedio de esa nota, cada una de
las actividades valen 10 puntos, al final se suman las 3 y ese total se divide entre 3, el resultad es el
promedio del 70%
Incluir una hoja con una tabla por cada integrante del grupo:

Actividad Observaciones Puntos

Resumen

DUI

Reflexión

Total, puntos

Promedio

Fecha de entrega: Semana del 11 al 15 de marzo (El día que corresponde la clase de educación en
la fe)