PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB2 (Cuarto Básico

)
Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo del 2011 O.F.V: Testimonial: Demostrar alegremente que el Señor Jesús es el Hijo de Dios y de la Virgen María, y que nos enseña a ser hijos del Padre viviendo como hermanos. Celebrativa: Valorar las fiestas religiosas que se celebran durante el año litúrgico y las distintas formas de oración como modo de comunicarse con el Señor Jesús, el Padre Dios, la Virgen y los Santos. O.F.T: Área de crecimiento y autoafirmación personal: Promover una adecuada autoestima, confianza en sí mismo y un sentido positivo ante la vida. Aprendizajes Esperados Reconocer a Jesús como único Hijo de Dios. Ficha 1: En la lectura del Nuevo Testamento descubren la acción del Espíritu Santo en la conformación de la comunidad cristiana. Actividades Evaluación Actividades Específicas, módulos de Observación Directa desarrollo “Amor de Dios” Ficha de Trabajo. Ficha 1: 1.- Escuchan lectura de Mateo 3, 13-17. 2.- Leen la secuencia del diálogo entre Jesús y Juan. 3.- Pintan el dibujo pensado en la “voz del cielo”. Ficha 2: Lista de Cotejo (Si – No) Leen la lectura bíblica de juan 19, 16-27. 2.- Pintan el dibujo de la Crucifixión reflexionando la lectura. 3.- Descubren el mensaje del significado de la Cruz. Ficha 3: 1.- Descubren el mensaje de la Cruz

Ficha 2: Identifican el tiempo pascual como la celebración central del acontecimiento que da sentido a la fe y a la esperanza del varón y de la mujer, Ficha 3: (Idem ficha 2)

según el número correspondiente.Escriben actos de perdón y de agradecimiento a Dios.. 2. .Ficha 4: (Idem ficha 2) colocando la primera letra de las palabras.Pintan y decoran el dibujo de la “Aparición a María Magdalena”.Descubren en el puzle las palabras subrayadas de la lectura bíblica. 2.. Ficha 4: 1.Leen la lectura bíblica de Marcos 16. 9-15.. 3.

F. . 27-29. Servicial: Realizar actos de servicio como signo del llamado al don de si que ha hecho el Señor a su pueblo.... 2..T.de la historia de la Iglesia. Ficha 2: Interacción docente-alumno 1. 20-21). Ficha 3: 1.Leen la lectura bíblica Lucas 22. Aprendizajes Esperados Identificar los momentos de entrega de Jesús en la Semana Santa.Identifican los símbolos y elementos de la Pascua.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB3 (Quinto Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O. 2. Evaluación Observación Directa.. 2.Reflexionan con el profesor/a la entrega de Jesús hasta la muerte.33-36. Ficha 2: Valoran cómo. Celebrativa: Valorar los modos simbólicos y rituales en que el pueblo de Dios ha celebrado la presencia del Señor en su historia.Pintan el dibujo correspondiente. que han dicho sí o no al llamado del Señor Jesús a servir al prójimo. 45. el Señor se ha manifestado fiel y poderoso con su pueblo. crece y se unifica el Nuevo Pueblo de Dios.T. Ficha 3: Identifican personajes del A.. 17-23 Ficha de trabajo y escriben en las líneas punteadas las palabras de Jesús (Lc.. Comunitaria: Practicar algunas actitudes que hacen vivir la fraternidad y la filiación a los integrantes del pueblo de Dios.V: Testimonial: Demostrar que a lo largo de toda la historia de la salvación. y del N.46 y Mateo 27. a través de la Eucaristía.Escriben la relación entre la Pascua Judía y la Pascua Cristiana. 22. Ficha 1: Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a conocer a un pueblo y le ha revelado su proyecto de salvación. 3. Actividades Ficha 1: 1.Leen la lectura bíblica de Lc. 22.Comentan sobre el significado de las palabras de Jesús.

4. la que más le impresiona y le llame la atención.Escriben una frase.Escriben qué les dice Jesús a sus discípulos según la lectura bíblica de Juan 20.Ficha 4: Identifican a la Iglesia como el pueblo de Dios. y escriben el significado de “La paz sea con ustedes”. Ficha 4: 1.Decoran la lámina con colores. 2. 3.Aprecian el dibujo de “La Aparición de Jesús” y dibujan el lugar dónde estaban. 19-21..Pintan el dibujo. Guía de Trabajo Dibujo ... 2...

4..PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB4 (Sexto Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos seguidores..Comentan. 3.V:Celebrativa: Descubrir en las prácticas rituales cristianas. por qué molestaban a Jesús Evaluaciòn Afiche Fecha: Marzo de 2011 O.. modos de encuentro entre el Señor Jesús y la comunidad de sus Ficha 2: Conocen los momentos y las acciones más importantes de la vida de Jesús.Confeccionan afiche de la Biblia.Descubren los nombres de los libros del Nuevo Testamento..Leen la lectura y comentan su contenido.Escriben los 27 libros del Nuevo Testamento en orden y de acuerdo a la clasificación dada. 2.F. de superación de diferencias y de aproximación a la verdad. su vida. Ficha 2: 1..F.49.T: Formación Ética: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el diálogo como fuente permanente de humanización. su mensaje. 33-43. Aprendizaje s Esperados Identificar la misión de Jesús Ficha 1: Valorar la Biblia como Palabra de Dios para nosotros hoy. 2. 3.Leen la lectura bíblica de Lucas 2. 41.Descubren la respuesta de Jesús.. 2. Testimonial: Descubrir los principales elementos presentes en le Misterio del Señor Jesús: su persona. Actividades Ficha 1: 1..Pintan a “Jesús con los doctores” Ficha 3: 1.Leen la lectura bíblica de Lucas 23. Dibujo .. hermano de todas las personas. O. Ficha 3: Identifican a Jesús como Hijo Eterno de Dios e hijo de María..

Ficha de Trabajo. los soldados y el malhechor.Descubren el mensaje.las autoridades. Ficha 4: Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús. 3.. 4.. nuestro Señor.Pintan el dibujo “Jesús resucitado”. 1-8... 2.Contestan el cuestionario de la lectura bíblica.Completan el dibujo de “Jesús en la Cruz”. 3. Ficha de Trabajo..Leen la lectura bíblica de Marcos 16. . Ficha 4: 1.

F.Descubren los nombres de los doce Apóstoles y escriben en el cuadro numerado.. 15-20.T: Formación Ética: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el diálogo como fuente permanente de humanización. Testimonial: Descubrir que el Espíritu Santo.Escriben el significado del papa. “Pintan y decoran las letras y dibujo de “Los doce Apóstoles”.Leen la lectura bíblica de Mateo 10. 3. 2.Escuchan la explicación de los mensajes..F. Evaluación Ficha de Trabajo Dibujo Ficha 2: Investigan y comparan diferentes carismas o movimientos espirituales presentes en Chile y que están al servicio del bien común.. 2.V: Área Servicial: Descubrir los modos en que el Espíritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los demás... Ficha 3: 1. Ficha 2: 1..Leen la lectura bíblica de Mateo 16.. O.Convierten los números en letras y descubren la Misión de Jesús. 3. Ficha 3: Identifican el misterio de la Santísima Trinidad la Persona y la misión del Espíritu Santo. nos guía a nosotros y a la Iglesia a la vida plena.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB5 (Séptimo Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O. a través de su presencia invisible pero real. Actividades Ficha 1: 1. 13.Pintan a “Jesús y Pedro”. Aprendizajes Esperados Conciencia de pertenecer a la Iglesia Ficha 1: Responden positivamente a la acción del Espíritu Santo que invita a ser apóstoles y servidores.. de superación de diferencias y de aproximación a la verdad. Área Servicial: Descubrir los modos en que el Espíritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los demás. Ficha de Trabajo . 2.

Ficha 4: Responden positivamente a la acción del Espíritu Santo que invita a ser apóstoles y servidores.Decoran la lámina como si fuera una revista de colores.Leen los artículos del Espíritu Santo y contestan el “Cuestionario”..13. 2. . 3.Escuchan la lectura bíblica de Hechos Trabajo Grupal de los Apóstoles 2.En forma grupal elaboran un mensaje con letras decorativas o graffiti del Espíritu Santo.. Ficha de Trabajo Ficha 4: Cuestionario 1:..3. 1.

2.Responden: ¿Qué significan las palabras de Jesús? 2. Ficha 2: Fundamentan con textos bíblicos y magisteriales la futura naturaleza plena del Reino de Dios.V: Comunitaria: Revisar.Escuchan los relatos bíblicos de servicio que realizó Jesús.. a la luz de criterios evangélicos. 3... la fraternidad y la corresponsabilidad en el bien común.Buscan y completan los textos bíblicos. O. Ficha 2: Ficha de Trabajo 1.F.Elaboran un graffiti o dibujo sobre el valor del servicio.. Celebrativa: Proponer modos juveniles de celebrar la invitación a formar parte de la Iglesia. dentro del marco del reconocimiento y respeto por la justicia. según el proyecto de salvación. lo que obstaculiza y lo que favorece el crecimiento del Reinado de Dios. 3.Descubren lo 7 últimos mensajes de Jesús en la Cruz. 1. Ficha 3: 1.F.Comentan el texto bíblico. Testimonial: Proponer el Reinado de Dios como el sentido y la meta final que tienen la historia humana y el Universo. Aprendizajes Esperados Identificar que Jesús es un ejemplo concreto de Servicio a Dios y al prójimo. la verdad. los derechos humanos y el bien común. Actividades Evaluación Ficha 1: Graffiti o dibujo. Ficha 1: Analizan cómo el Reinado de Dios crece gracias al amor.T: Formación Ética: Ejercer de modo responsable grados crecientes de libertad y autonomía personal y realizar habitualmente actos de generosidad y solidaridad.Lee el texto de reflexión y comenta tus apreciaciones con los compañeros en Ficha 3: Señalan algunas actitudes fundamentales que un cristiano debe tener ante el Reinado . germen del Reinado de Dios.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB6 (Octavo Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O. Pintan el dibujo o sombrean de un solo color.

equipo de trabajo. Ficha 4: Ficha 4: Ficha de Trabajo Explican como la Iglesia es germen del 1. 3. Trabajo Grupal 2. 3..de Dios.Desarrolla el crucigrama de San Alberto Hurtado.Identifican las diferentes vocaciones de Reinado de Dios. 2..Pintan de diferentes colores cada vocación de servicio en la “bandera de la unidad”. .. Escriben conclusiones..Elabora un escrito respondiendo a la pregunta: ¿Hoy se puede ser Santo? ¿Cómo?..Relacionan la lectura bíblica con los mensajes. servicio dentro de la Iglesia.

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