PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB2 (Cuarto Básico

)
Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo del 2011 O.F.V: Testimonial: Demostrar alegremente que el Señor Jesús es el Hijo de Dios y de la Virgen María, y que nos enseña a ser hijos del Padre viviendo como hermanos. Celebrativa: Valorar las fiestas religiosas que se celebran durante el año litúrgico y las distintas formas de oración como modo de comunicarse con el Señor Jesús, el Padre Dios, la Virgen y los Santos. O.F.T: Área de crecimiento y autoafirmación personal: Promover una adecuada autoestima, confianza en sí mismo y un sentido positivo ante la vida. Aprendizajes Esperados Reconocer a Jesús como único Hijo de Dios. Ficha 1: En la lectura del Nuevo Testamento descubren la acción del Espíritu Santo en la conformación de la comunidad cristiana. Actividades Evaluación Actividades Específicas, módulos de Observación Directa desarrollo “Amor de Dios” Ficha de Trabajo. Ficha 1: 1.- Escuchan lectura de Mateo 3, 13-17. 2.- Leen la secuencia del diálogo entre Jesús y Juan. 3.- Pintan el dibujo pensado en la “voz del cielo”. Ficha 2: Lista de Cotejo (Si – No) Leen la lectura bíblica de juan 19, 16-27. 2.- Pintan el dibujo de la Crucifixión reflexionando la lectura. 3.- Descubren el mensaje del significado de la Cruz. Ficha 3: 1.- Descubren el mensaje de la Cruz

Ficha 2: Identifican el tiempo pascual como la celebración central del acontecimiento que da sentido a la fe y a la esperanza del varón y de la mujer, Ficha 3: (Idem ficha 2)

Descubren en el puzle las palabras subrayadas de la lectura bíblica.Ficha 4: (Idem ficha 2) colocando la primera letra de las palabras.Escriben actos de perdón y de agradecimiento a Dios. 3.Leen la lectura bíblica de Marcos 16.. 2. 9-15. Ficha 4: 1.Pintan y decoran el dibujo de la “Aparición a María Magdalena”.. 2. según el número correspondiente. ..

27-29. 2. Ficha 3: 1.Escriben la relación entre la Pascua Judía y la Pascua Cristiana.V: Testimonial: Demostrar que a lo largo de toda la historia de la salvación.Leen la lectura bíblica de Lc.. 3. Ficha 3: Identifican personajes del A. 2.de la historia de la Iglesia. 17-23 Ficha de trabajo y escriben en las líneas punteadas las palabras de Jesús (Lc. Evaluación Observación Directa. Servicial: Realizar actos de servicio como signo del llamado al don de si que ha hecho el Señor a su pueblo.Comentan sobre el significado de las palabras de Jesús.. . 2. 22.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB3 (Quinto Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O.Identifican los símbolos y elementos de la Pascua. Actividades Ficha 1: 1. 20-21).Leen la lectura bíblica Lucas 22.Reflexionan con el profesor/a la entrega de Jesús hasta la muerte.. Ficha 1: Descubren que en la Biblia Dios se ha dado a conocer a un pueblo y le ha revelado su proyecto de salvación.T. 22.F. Ficha 2: Interacción docente-alumno 1. y del N. crece y se unifica el Nuevo Pueblo de Dios.. a través de la Eucaristía.T... el Señor se ha manifestado fiel y poderoso con su pueblo.Pintan el dibujo correspondiente.. Celebrativa: Valorar los modos simbólicos y rituales en que el pueblo de Dios ha celebrado la presencia del Señor en su historia. Ficha 2: Valoran cómo.46 y Mateo 27.33-36. que han dicho sí o no al llamado del Señor Jesús a servir al prójimo. Comunitaria: Practicar algunas actitudes que hacen vivir la fraternidad y la filiación a los integrantes del pueblo de Dios. 45. Aprendizajes Esperados Identificar los momentos de entrega de Jesús en la Semana Santa.

Guía de Trabajo Dibujo .Escriben una frase. y escriben el significado de “La paz sea con ustedes”.Ficha 4: Identifican a la Iglesia como el pueblo de Dios.. 2. la que más le impresiona y le llame la atención. 4.. Ficha 4: 1. 2.Decoran la lámina con colores.. 19-21. 3.Aprecian el dibujo de “La Aparición de Jesús” y dibujan el lugar dónde estaban..Pintan el dibujo..Escriben qué les dice Jesús a sus discípulos según la lectura bíblica de Juan 20.

Confeccionan afiche de la Biblia. 41. hermano de todas las personas. Ficha 3: Identifican a Jesús como Hijo Eterno de Dios e hijo de María.F. por qué molestaban a Jesús Evaluaciòn Afiche Fecha: Marzo de 2011 O.. 2. de superación de diferencias y de aproximación a la verdad.. 4..PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB4 (Sexto Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos seguidores.Leen la lectura bíblica de Lucas 2. Actividades Ficha 1: 1.Pintan a “Jesús con los doctores” Ficha 3: 1. su mensaje. 3....V:Celebrativa: Descubrir en las prácticas rituales cristianas. modos de encuentro entre el Señor Jesús y la comunidad de sus Ficha 2: Conocen los momentos y las acciones más importantes de la vida de Jesús. 33-43.Escriben los 27 libros del Nuevo Testamento en orden y de acuerdo a la clasificación dada.Descubren los nombres de los libros del Nuevo Testamento... 2..Descubren la respuesta de Jesús.F. Aprendizaje s Esperados Identificar la misión de Jesús Ficha 1: Valorar la Biblia como Palabra de Dios para nosotros hoy.Leen la lectura y comentan su contenido. 3. O. su vida. 2.T: Formación Ética: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el diálogo como fuente permanente de humanización.Comentan.49. Testimonial: Descubrir los principales elementos presentes en le Misterio del Señor Jesús: su persona. Ficha 2: 1.Leen la lectura bíblica de Lucas 23. Dibujo .

.. los soldados y el malhechor.Leen la lectura bíblica de Marcos 16. . Ficha 4: 1. 3.Completan el dibujo de “Jesús en la Cruz”.. nuestro Señor. Ficha de Trabajo.las autoridades. Ficha de Trabajo.. 1-8. 4.Pintan el dibujo “Jesús resucitado”..Contestan el cuestionario de la lectura bíblica.Descubren el mensaje. 2. 3. Ficha 4: Identifican los elementos centrales del novedoso mensaje de Jesús.

Escriben el significado del papa. Aprendizajes Esperados Conciencia de pertenecer a la Iglesia Ficha 1: Responden positivamente a la acción del Espíritu Santo que invita a ser apóstoles y servidores.. “Pintan y decoran las letras y dibujo de “Los doce Apóstoles”. Actividades Ficha 1: 1. Área Servicial: Descubrir los modos en que el Espíritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los demás.V: Área Servicial: Descubrir los modos en que el Espíritu Santo nos anima a una vida plena sirviendo a los demás. Evaluación Ficha de Trabajo Dibujo Ficha 2: Investigan y comparan diferentes carismas o movimientos espirituales presentes en Chile y que están al servicio del bien común.Leen la lectura bíblica de Mateo 10. de superación de diferencias y de aproximación a la verdad. a través de su presencia invisible pero real.Descubren los nombres de los doce Apóstoles y escriben en el cuadro numerado.. Testimonial: Descubrir que el Espíritu Santo... Ficha de Trabajo .Convierten los números en letras y descubren la Misión de Jesús. Ficha 2: 1.. 3.Escuchan la explicación de los mensajes.Pintan a “Jesús y Pedro”. Ficha 3: 1. 2. 2.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB5 (Séptimo Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O. 2.. 15-20.F.T: Formación Ética: Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de las propias y reconocer el diálogo como fuente permanente de humanización.F. nos guía a nosotros y a la Iglesia a la vida plena.. 13. O. 3. Ficha 3: Identifican el misterio de la Santísima Trinidad la Persona y la misión del Espíritu Santo.Leen la lectura bíblica de Mateo 16..

3.Escuchan la lectura bíblica de Hechos Trabajo Grupal de los Apóstoles 2. Ficha 4: Responden positivamente a la acción del Espíritu Santo que invita a ser apóstoles y servidores.Leen los artículos del Espíritu Santo y contestan el “Cuestionario”.13. 1... .Decoran la lámina como si fuera una revista de colores.En forma grupal elaboran un mensaje con letras decorativas o graffiti del Espíritu Santo. 2..3. Ficha de Trabajo Ficha 4: Cuestionario 1:.

según el proyecto de salvación.. Pintan el dibujo o sombrean de un solo color. dentro del marco del reconocimiento y respeto por la justicia.F.Lee el texto de reflexión y comenta tus apreciaciones con los compañeros en Ficha 3: Señalan algunas actitudes fundamentales que un cristiano debe tener ante el Reinado . 3. la verdad. lo que obstaculiza y lo que favorece el crecimiento del Reinado de Dios. a la luz de criterios evangélicos. Ficha 2: Ficha de Trabajo 1. O.. Ficha 1: Analizan cómo el Reinado de Dios crece gracias al amor.F. Actividades Evaluación Ficha 1: Graffiti o dibujo. 1.. 2. germen del Reinado de Dios.Buscan y completan los textos bíblicos.Responden: ¿Qué significan las palabras de Jesús? 2.Descubren lo 7 últimos mensajes de Jesús en la Cruz. los derechos humanos y el bien común. Ficha 3: 1.V: Comunitaria: Revisar. la fraternidad y la corresponsabilidad en el bien común. Aprendizajes Esperados Identificar que Jesús es un ejemplo concreto de Servicio a Dios y al prójimo. 3.T: Formación Ética: Ejercer de modo responsable grados crecientes de libertad y autonomía personal y realizar habitualmente actos de generosidad y solidaridad. Testimonial: Proponer el Reinado de Dios como el sentido y la meta final que tienen la historia humana y el Universo. Ficha 2: Fundamentan con textos bíblicos y magisteriales la futura naturaleza plena del Reino de Dios.PLANIFICACIÓN DE RELIGIÓN NB6 (Octavo Básico) Nombre Docente: Elly Navarrete Ramos Fecha: Marzo de 2011 O.Elaboran un graffiti o dibujo sobre el valor del servicio..Escuchan los relatos bíblicos de servicio que realizó Jesús. Celebrativa: Proponer modos juveniles de celebrar la invitación a formar parte de la Iglesia.Comentan el texto bíblico.

equipo de trabajo. 3. servicio dentro de la Iglesia..Relacionan la lectura bíblica con los mensajes.Pintan de diferentes colores cada vocación de servicio en la “bandera de la unidad”..Desarrolla el crucigrama de San Alberto Hurtado. 3. .Identifican las diferentes vocaciones de Reinado de Dios.. Escriben conclusiones. 2.Elabora un escrito respondiendo a la pregunta: ¿Hoy se puede ser Santo? ¿Cómo?. Trabajo Grupal 2..de Dios.. Ficha 4: Ficha 4: Ficha de Trabajo Explican como la Iglesia es germen del 1.

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