INSTITUTO TECNOLÓGICO JOSÉ MARIO MOLINA

PASQUEL Y HENRÍQUEZ MTRO. URIEL RIOS

VALENCIA
UNIDAD ACADÉMICA TAMAZULA

Actividad 1.1.- Reporte de película de auditoria

Auditoria en Tecnologías de la información

La actividad debe considerar lo siguiente: Portada, contenido y conclusiones

Dentro de esos puntos debe considerar:

Portada: Logo de la institución y de la carrera, nombre de la Institución y la carrera,

nombre de la actividad, nombre del estudiante y del docente, fecha de elaboración.

Contenido:
 Realizar un reporte sobre la película “El circulo”.
 Responder a las preguntas planteadas en la actividad.

Conclusión: Incluir en una conclusión sobre "El Círculo" y su relación con el tema de
la seguridad informática. La película aborda cuestiones relevantes sobre la privacidad
en línea y el uso abusivo de la tecnología por parte de las grandes corporaciones y el
gobierno. Es importante discutir cómo se representan estos temas en la película y qué
lecciones se pueden extraer de ella en relación a la seguridad en línea y la protección
de la privacidad. También se puede mencionar la actualidad de estos temas y su
importancia en el mundo actual.
Actividad: Crear un reporte sobre la película "El Círculo" donde incluya una
descripción general de la trama, los personajes principales y sus desarrollos, una
evaluación de la dirección y actuación, así como también una discusión de los temas
y mensajes que la película trata. También es útil incluir una crítica personal y una
calificación general de la película. Por último, se puede comparar la película con otras
similares o mencionar su impacto en la cultura popular.
Utilizas las siguientes preguntas para realizar el reporte:
1. ¿Cuál era el tema principal del video?
2. ¿Cómo se relaciona el video con los temas que se están discutiendo en clase?
3. ¿Qué información o conocimiento nuevo aprendió de la visualización del video?
4. ¿El video era informativo y entretenido? ¿Por qué o por qué no?
5. ¿Qué aspectos del video le gustaron más o menos?
6. ¿Cree que el video ayudó a comprender mejor el tema de clase? ¿Por qué o
por qué no?
7. ¿Hay algún punto importante que se mencionó en el video que debería incluirse
en su aprendizaje futuro?

Correo institucional:
uriel.rios@tamazula.tecmm.edu.mx
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PASQUEL Y HENRÍQUEZ MTRO. URIEL RIOS
VALENCIA
UNIDAD ACADÉMICA TAMAZULA
8. ¿Hay alguna pregunta o tópico que le gustaría explorar más después de ver el
video?
9. ¿Cómo piensa que la visualización del video afectó su comprensión y
aprendizaje del tema?
10. ¿Recomendaría ver este video a otros estudiantes para apoyar su aprendizaje?
¿Por qué o por qué no?

Lista de cotejo 1.1.

Criterio Si No Valor
La actividad de debe de contener portada. La portada
contiene: Logo de la institución y de la carrera, nombre de la
Institución y la carrera, nombre de la 20 %
actividad, nombre del estudiante y del docente, fecha de
elaboración.
Se contestan las 10 preguntas 50 %
Contiene una conclusión 20 %
Subir el archivo en el formato establecido PDF a la
plataforma con el siguiente nombre: Act1.1 Nombre del 10 %
estudiante.
Total 100 %

Correo institucional:
uriel.rios@tamazula.tecmm.edu.mx