PLAN DE PROYECTO ESCUELA DE ROBÓTICA DE MISIONES

NOMBRE DEL PROYECTO: CASA DOMOTICA ESTILO ARQUITECTONICO

MODERNO

TRAYECTO: TREND KIDS BÁSICO Y AVANZADO. TECNO KIDS BÁSICO,

MAKER JUNIOR BASICO Y AVANZADO, TEEN MAKER Y TEEN IN

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

NUESTRO PROYECTO CONSISTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CASA

PARCIALMENTE TECNOLÓGICA Y MODERNA, BRINDANDO SEGURIDAD,
COMODIDAD Y CUIDADO DEL BIENESTAR FISICO Y EMOCIONAL DE SUS
HABITANTES

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

METAS DE APRENDIZAJE

DISEÑAR

CONSTRUIR
PROGRAMAR

METODOLOGÍA SE APLICARÁ EL TRABAJO COLABORATIVO

EN EQUIPO, UTILIZANDO MATERIALES
RECICLABLES.

PRODUCTO AL FINAL DEL PROYECTO SE OBTENDRÁ

COMO PRODUCTO UNA CASA
INTELIGENTE, MODERNA DISEÑADA,
CONSTRUIDA Y PROGRAMADA POR
ESTUDIANTES Y FACILITADORES DE LA
ESCUELA DE ROBOTICA DE-SEDE LORETO.

LISTA DE HERRAMIENTAS LISTA DE MATERIALES

ELEMENTOS PARA CORTAR, PISTOLITA DE PEGAMENTOS VARIOS,

SILICONA, PINCELES VARIOS CARTÓN, TÉMPERAS,
TAMAÑOS,ELEMENTOS PARA MEDIR, PINTURAS ACRÍLICAS,
COMPUTADORAS O SMART TV. TELGOPOR, PALITOS
DE PICOLÉ, PALITOS
DE BROCHETTE.

ACTIVIDADES

21/06/2023 OBSERVACION DE VIDEOS EXPLICATIVOS

AL SOBRE LA PLACA ARDUINO.
24/06/2023
 EXPLICACION DE COMO FUNCIONA LA
PLACA ARDUINO.

PROGRAMACIÓN DE UNA GRUA CON

IMAN.

PROGRAMACION DE ALARMA CON

SENSOR.

SEMANA 5

FECHA ACTIVIDAD-DESCRIPCIÓN

PROBLEMA O PREGUNTA
DESAFIANTE ¿VIERON
ALGUNA VEZ
UNA GRUA,
OBSERVARON
COMO
FUNCIONA?

METAS DE APRENDIZAJE QUE LOS ESTUDIANTES IDENTIFIQUEN EL

FUNCIONAMIENTO DE LA PLACA ARDUINO
Y LOS CONCEPTOS BASICOS DE
PROGRAMACION.

RECURSOS
RECURSOS MATERIALES:PLACA
ARDUINO, SERVOMOTORES, MODULO
DE JOYSTICK. LUZ LED

RECURSOS HUMANOS: FACILITADORES-

ALUMNOS

ASIGNATURAS/DISCIPLINAS TECNOLOGÍA,INFORMÁTICA,
INVOLUCRADAS

SUMINISTROS

CANTIDAD ARTÍCULO

3
COMPUTADORAS

1 TELEVISOR

VARIOS BIROMES

VARIOS HOJAS

VARIOS BORRADORES
 SEMANA 6

FECHA ACTIVIDAD-DESCRIPCIÓN

26/06/2023 ARMADO Y PROGRAMACION DE UN

AL BASURERO CON TAPA AUTOMATICA A
30/06/2023 TRAVES DE SENSOR DE MOVIMIENTO

PROBLEMA O PREGUNTA ¿SE ANIMAN A ARMAR UN BASURERO

DESAFIANTE AUTOMATICO?

METAS DE APRENDIZAJE DISEÑAR, CONSTRUIR Y PROGRAMAR UN

BASURERO CON TAPA AUTOMATICA A
TRAVES DE SENSOR.

RECURSOS RECURSOS MATERIALES: CAJAS DE

CARTON, PEGAENTO, CINTAS, PAPEL DE
COLOR.
MOTOR RECICLADO DE REPRODUCTOR
DE DVD U OTRO. PLACA ARDUINO,

RECURSOS HUMANOS: ALUMNOS,

FACILITADORES

ASIGNATURAS/DISCIPLINAS ARTISTICA, TECNOLOGIA, INFORMATICA.

INVOLUCRADAS

SUMINISTROS

ARTÍCULO CANTIDAD

1 TELEVISOR

3 COMPUTADORAS

2 CAJAS DE CARTON GRANDES

VARIOS LAPICES, CINTAS, PEGAMENTOS,
PINTURAS, PAPELES DE COLORES

VARIOS COMPONENTES DE PROGRAMACION,

MOTOR DE DVD U OTRO

SEMANA 7

FECHA ACTIVIDAD-DESCRIPCIÓN
 02/07/2023 CONTINUAR CON EL ARMADO Y
AL PROGRAMACION DEL BASURERO CON
07/07/2023 TAPA AUTOMATICA.

PROBLEMA O PREGUNTA
DESAFIANTE

METAS DE APRENDIZAJE TERMINAR EL ARMADO Y

PROGRAMACION DEL BASURERO.

RECURSOS RECURSOS MATERIALES: IDEM SEMANA

ANTERIOR

RECURSOS HUMANOS: ALUMNOS,

FACILITADORES.

ASIGNATURAS/DISCIPLINAS IDEM SEMANA ANTERIOR

INVOLUCRADAS

SUMINISTROS

ARTÍCULO CANTIDAD

VARIOS IDEM SEMANA ANTERIOR

VARIOS

VARIOS

VARIOS