REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUEZA ARMADA
SAN CRISTÓBAL - ESTADO TÁCHIRA

REDISEÑO DEL CORREDOR VIAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LA

TRANSITABILIDAD EN EL CENTRO DE LA CIUDAD DE SAN CRISTOBAL, POR
MEDIO DE LA ALCALDIA DEL MUNICIPIO

Servidores Comunitarios
ESQUIVEL FLOREZ LUIS MIGUEL C.IV-23.828.406
GONZALEZ GAMEZ YOSMARY KATHERINE C.IV-25.402.651
VELASQUEZ MONTILVA LEONID ANDERSON C.IV-25.376.639
Sección: 6S-01D
Tutor Académico:
SUAREZ SOSA ANGEL OMAR C.I.V- 3.621.237
Tutor Comunitario:
CACERES GARCIA JAIRO C.I.V-9.233.199
CARRERA:
Ingeniería Civil

SAN CRISTÓBAL, ENERO 2020

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

2
CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR COMUNITARIO

3
 ÍNDICE

Contenido………………………………………………………………………..…… Pág.

Carta de Aceptación del Anteproyecto Por Parte del Tutor Académico…………….2

Carta de Aceptación del Ante Proyecto por Parte del Tutor Comunitario

Carta de Aceptación del Ante Proyecto por Parte de la Comunidad

INSTITUCIÒN U ORGANIZACIÒN PROPONENTE

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

JUSTIFICACIÒN

OBJETIVOS

METAS

COBERTURA GEOGRÀFICA Y POBLACIONAL

ACTIVIDADES Y TAREAS

RECURSOS

TIEMPO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ANEXOS

Mapas de localización del área de influencia del proyecto

Acta Constitutiva Consejo Comunal.

DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL

ARBOL DEL PROBLEMA

MEMORIA FOTOGRAFICA
 INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN PROPONENTE

SELLO

UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL ANA DOLORES FERNANDEZ

DIRECCIÓN:
AV. PRINCIPAL DE PUEBLO, ENTRADA AL BARRIO BUENOS AIRES
MUNICIPIO SAN CRISTOBAL ESTADO TÁCHIRA.

DATOS DEL REPRESENTANTE

MARIA ALEJANDRA CHACON
C.I. V-12.490.313
0424-7811672

CARGO
DIRECTORA

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

(mínimo 3 páginas)

Descripción General de la situación

Síntomas

Causas

Pronósticos

Control del Pronóstico

Formulación de Interrogantes

5
 JUSTIFICACIÓN

(mínimo 3 páginas)

Impacto Social………………

Basamento Legal (Ejemplo)

De La Infraestructura Vial (Capítulo I)

Cuerpo de normas y procedimientos técnicos

Artículo 150: Los estados y los municipios al realizar un proyecto de vialidad se sujetarán
a las normas y procedimientos técnicos y administrativos, que a tales efectos dicte el
ministerio del poder popular con competencia en materia de transporte terrestre.

De acuerdo con el artículo 150 nos apegamos a las leyes y reglamentos

correspondientes, los cuales rigen el mantenimiento correspondiente a la vialidad

Derecho de vía

Artículo 151: A los efectos de esta Ley, se entiende por derecho de vía, la franja de
terreno, medida en proyección horizontal y perpendicular al eje de la vía, en ambos lados
en forma continua destinada a la construcción, ampliación, conservación, mantenimiento,
seguridad, inspección de elementos estructurales o de funcionamiento, ubicación de
instalación de servicios públicos e implantación de rampas de incorporación o
desincorporación de servicios viales y apoyo a transportes masivos.

Las especificaciones referentes para la determinación de las distancias mínimas en

las vías públicas se establecerán en el Reglamento de esta Ley, conforme a las
características de cada vía.

6
 OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFOS

Objetivo General

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Objetivos Específicos.

1.-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2.-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3.-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

7
8
 METAS

OBJETIVOS TIEMPO RESULTADOS

(Ejecuciön)
(Lo esperado)

Proponer una cancha 3 meses Consolidar el

de usos múltiples para proyecto.
actividades recreacionales
en la Unidad Educativa
Estadal Ana Dolores
Fernández.

Determinar qué 1 mes Encontrar los distintos

factores pueden influir al factores para la puesta en
momento de la elaboración marcha del diseño de la
del diseño de la cancha de cancha de usos múltiples.
usos múltiples (terreno,
obstáculos perimetrales,
medidas, etc.).

Solventar el problema 2 meses Reestablecer el

del desagüe pluvial que sistema de aguas pluviales
afecta la pared perimetral de para beneficio de la
la Unidad Educativa Estadal institución.
Ana Dolores Fernández.

Plantear el diseño de 1 mes Lograr ampliar el uso

un circuito eléctrico para la horario de la cancha de
iluminación de la cancha de usos múltiple para el
usos múltiples. beneficio de la institución y
la comunidad.
 COBERTURA GEOGRÁFICA Y POBLACIONAL

Cobertura Geográfica

El proyecto se desarrollará en la “Unidad Educativa Estadal Ana Dolores

Fernández”, ubicada en la Av. Principal de pueblo nuevo en la entrada al barrio buenos
aires, Municipio San Cristóbal Estado Táchira, que a su vez colinda:

Norte: con la Av. Principal de pueblo nuevo

Sur: con el barrio Buenos Aires

Este: con la Av. Quinimari

Oeste: con el barrio Buenos Aires.

Cobertura Poblacional

Según datos obtenidos de la matrícula escolar de la institución, facilitados por el

personal administrativo de la Unidad Educativa Estadal Ana Dolores Fernández, la
misma cuenta con 367 estudiantes, entre 56 profesores y directivos, y 9 personal obrero.

9
 ACTIVIDADES Y TAREAS

ACTIVIDADES TAREAS BREVE DESCRIPCIÓN

Determinarno, Inspeco Se
obstácu la iluminación
Se
de la cancha de usos
múltiples. Setom

Determinarno, Inspeco Se ob
obstácu la iluminación
Se
de la cancha de usos
múltiples. Setom

eterminarno, Inspeco Se ob
obstácu la iluminación
Se
de la cancha de usos
múltiples. Setom

eterminarno, Inspeco Se ob
obstácu la iluminación
Se
de la cancha de usos
múltiples. Setom

eterminarno, Inspeco Se ob
obstácu la iluminación
Se
de la cancha de usos
múltiples. Setom

10
 RECURSOS

Los recursos que se utilizarán durante el desarrollo del servicio comunitario serán:

1.Papel
Lápiz
RECURSOS FÍSICOS
Marcadores
Pala, entre otros
Sertarios
Tutor académico
RECURSOS HUMANOS Tutor Comunitario

Persndez
Calculadora
Computadora
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Cámara
Teléfonos
Microsoft Word 2013
Microsoft Excel 2013
RECURSOS LÓGICOS
2013
AutoCAD 2013

11
 TIEMPO
(información del cronograma de actividades)

OBJETIVO ACTIVIDADES TAREAS TIEMPO

Determinar qué Inspeccion Estu 4h
factorde la general del terr.
elaboración del
diseño de la cancha
de usos múltiples Tom 8h
(terreno, obstáculos
perimetrales,
medidas, etc.).

Obten

Determinar qué Inspeccion Estu 4h

factorde la general del terr.
elaboración del
diseño de la cancha
de usos múltiples Tom 8h
(terreno, obstáculos
perimetrales,
medidas, etc.).

Obten

Determinar qué Inspeccion Estu 4h

factorde la general del terr.
elaboración del
diseño de la cancha
de usos múltiples Tom 8h
(terreno, obstáculos
perimetrales,
medidas, etc.).

Obten

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13
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Firma del tutor académico Firma del tutor comunitario

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14
 ANEXOS

ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO COMUNAL

(con sello humedo de la institucion)

15 16
 ACTA DE ASAMBLEA

(donde se aprueba al grupo de estudiantes para realizar el trabajo comunitario)

17
CARTA DE ACEPTACIÓN DEL PROYECTO

(extendida por el consejo comunal)

MAPA DE LOCALIZACIÓN DEL AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

(GPS señalizado)

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 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN

Luego de haber realizado el respectivo recorrido a la zona y analizar los diversos

problemas que la misma presenta, se puede notar el deterioro presente en la estructura
de los edificios……………………………………………………………………………
ÁRBOL DEL PROBLEMA

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 MEMORIA FOTOGRÁFICA

(reuniones con el tutor comunitario y de las actividades desarrolladas en la

comunidad)

Actividad N° 1: Ubicación del terreno en donde se propone el diseño.

Fecha: 01 agosto 2019

Actividad N° 2: Visualización del problema en la pared perimetral de la institución

donde se presenta un orificio por debajo de la misma que da hacia la calle
Fecha:.02 septiembre 2019

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Actividad N° 3: Reunión con el tutor comunitario para discutir sobre posibles
soluciones a las necesidades encontradas.

Fecha:.05 octubre 2019

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