UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE

CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
Caratula

DETERMINANTES SOCIALES Y ANEMIA FERROPENICA

EN NIÑOS LACTANTES DEL PUESTO DE SALUD DE
TAMBO REAL DE HUANCABAMBA, DISTRITO YAUYA-
ANCASH 2022

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR EL GRADO

ACADÉMICO DE BACHILLER EN ENFERMERÍA

AUTOR
MONTALVO SOLIS, KELY SINTIA
ORCID: 0000-0002-3716-4792

ASESOR

ÑIQUE TAPIA FANNY ROCÍO

ORCID ID: 0000-0002-1205-7309

CHIMBOTE- PERÚ

2023
 Indice de contenidos

Caratula ....................................................................................................................................i
Indice de contenidos ................................................................................................................ii
I. PROBLEMA DE INVESTIGACION ................................................................................ 1
1.1. Planteamiento del problema ............................................................................................ 1
1.2. Formulación del problema ............................................................................................... 4
1.2.1. Problema general......................................................................................................... 4
1.2.2. Problemas específicos ................................................................................................. 4
1.3. Objetivos de la investigación ...................................................................................... 4
1.3.1. Objetivo general .......................................................................................................... 5
1.3.2. Objetivos específicos .................................................................................................. 5
1.4. Justificación de la investigación ................................................................................. 5
1.4.1. Practica ........................................................................................................................ 5
II. MARCO TEÓRICO .......................................................................................................... 6
2.1. Antecedentes ................................................................................................................... 6
2.2. Bases teóricas................................................................................................................. 10
2.3. Hipótesis ........................................................................................................................ 13
III. METODOLOGÍA........................................................................................................... 14
3.1. Tipo de investigación ..................................................................................................... 14
3.2. Nivel de investigación ................................................................................................... 14
3.3. Diseño de investigación ................................................................................................. 14
3.4. Población y muestra ....................................................................................................... 14
3.4.1. Población y muestra .................................................................................................. 14
3.5. Variables. Definición y Operacionalización .................................................................. 15
3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de información ............................................... 16
3.6.1. Descripción de técnicas............................................................................................. 16
3.6.2. Descripción Instrumento ........................................................................................... 16
3.6.3. Validación ................................................................................................................. 17
3.6.4. Confiabilidad............................................................................................................. 17

ii
3.7. Plan de análisis y procesamiento de información .......................................................... 18
3.8. Aspectos éticos .............................................................................................................. 18
IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.............................................................................. 20
4.1. Cronograma de actividades .............................................................................................. 20
4.2. Presupuesto ...................................................................................................................... 21
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICOS ................................................................................ 22
ANEXOS ................................................................................................................................ 28
Anexo 01. Matriz de Consistencia .......................................................................................... 28
Anexo 02. Instrumento de recolección de información .......................................................... 31
Anexo 03. Formato de Consentimiento Informado................................................................. 35

iii
 I. PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1.Planteamiento del problema

El presente trabajo denominado “Determinantes sociales y anemia ferropénica en niños lactantes

del puesto de salud de tambo real de Huancabamba, distrito Yauya- Áncash 2022”, tiene un
valor significativo, fundamental e ineludible realización en el ámbito del bienestar, ya que
brindará información sobre el avance y la lucha contra enfermedades que afligen la salud de las
personas objeto de estudio para desarrollar habilidades e implica que a mejorar su estilo de vida
y ayuda social donde es factible trabajar la estructura y práctica de vida de los individuos, ya
que es una de las circunstancias fundamentales del bienestar general.

Esta exploración brindará un método para percibir los escenarios que debe realizar el marco de
bienestar para evitar los desafíos que aquejan a nuestras madres. Este estudio es fundamental
para percibir los riesgos y empacar los daños y consecuentemente potenciar la marca de
presencia e impulsar el avance del país en la frontera del bienestar.

La problemática está enfocado a los determinantes sociales de la salud son características

basadas en el estilo de vida impactadas por amplios poderes monetarios, políticos y sociales que
impactan la naturaleza del bienestar individual. Estas características se incluyen, pero no se
limitan a educación, negocios, nivel de pago y difusión, alojamiento, evolución infantil, calidad
alimentaria y nutrición, raza, orientación y estrés. En los últimos años, los determinantes
sociales han sido caracteres muy importantes en la obtención de anemia ferropénica en niños
lactantes (1).

Asimismo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año 2017, identificaron que

existen determinantes sociales de la salud los cuales son un grupo de factores sociales,
económicos, personales y según su medio ambiente. Siendo estos factores los que determinan
la situación de salud del individuo, es decir que los aspectos de posición social, la formación,
las circunstancias laborales, y las condiciones reales, configuran diferentes entornos cotidianos
que inciden claramente en el bienestar (2).

1
A nivel mundial, la anemia ferropénica se ha convertido en un problema endémico ya que está
en todas las áreas demográficas del mundo en el año 2018 se obtuvieron los siguientes datos los
cuales informa que afecto a 1620 millones que es igual al 24,8 % de la población global,
asimismo la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el año 2019 ,comunica que el
problema de la anemia tiene alta prevalencia en niños menores de 5 años siendo estos casi en
47% del total (4).

Según, la Organización Panamericana de la Salud (OPS), en su informe del año 2020, indica
que en los países de américa latina existe alta prevalencia de la anemia, en la cual existen
mayores índices de afectados en la población de niños menores de 5 años, siendo el 40% de toda
esta población que tienen diagnóstico de anemia ferropénica. En los países más afectados con
índices altos son, Haití en 65.8%, Ecuador 57.9%, Bolivia 51.6% y el Caribe 57%, Brasil 35%
(5).

En el país de Colombia, se reveló que las cifras muestran que una proporción de 1a 4 niño
menor de cinco años tiene la patología por falta de hierro, pero el grupo con alto riesgo son los
niños recién nacidos en el rango de 6 y 11 meses, (60 %) presenta esta condición. Además, en
2020, 209 infantes murieron por causas provocadas por la mala alimentación siendo esta (un
30%) inferior al de 2019 (6).

En Bolivia, El Instituto Nacional de Estadística (INE) en el año 2018 informó, que los problemas
de anemia ferropénica en niños y niñas de 6 a 59 meses se ha reducido 7,6 puntos porcentuales,
según la Encuesta de Demografía y Salud (EDSA) que se realizó en el año 2016 la cual era
53,7% y al que se realizó en el año 2008, 61,3%. Asimismo, los rangos más altos de anemia a
nivel general 6 a 59 meses son los de 9 y 11 meses con 83,7%, seguido de niños entre 6 y 8
meses con 73,6% (7).

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), informo que en el año 2020 al Instituto
Nacional de Estadística e Informática (INEI) que la población más afectada con problemas de
desnutrición y anemia fueron los menores de 5 años siendo afectado el 12.1% de toda esta
población, estos datos fueron obtenidos por la información recopilada mediante la Encuesta
Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) (3).

2
Según el (MINSA) en el año 2017, la anemia se ha constituido en Perú un problema de salud
pública muy grave, porque en los últimos informes se muestra unos índices de prevalencia de
43.6% entre los niños y niñas de 06 a 35 meses y casi 6 de cada 10 niños, entre los 6 y 12 meses,
se encuentran con anemia (59.3%). Se estima que existen 620 mil infantes anémicos a nivel
nacional, en las cuales son generadas en sus primeros años de vida y en las siguientes etapas
están relacionadas a la desnutrición (8) .

En el año 2019 según la Diris de Lima –Este , los pacientes registrados de 0 a 5 años fueron por
cada localidad estas cantidades , Ate (69919) ,Chaclacayo (3909) ,Cieneguilla (5023) , EL
Agustino (20019) , La molina (12348) , San Juan de Lurigancho (23808) y Santa Ana (24487)
, siendo estos los números de los pacientes en la edad preescolar .La anemia por falta de hierro
afecta mayormente a la población preescolar ya que se encuentran en proceso de desarrollo , es
por ello que la Diris de lima este , selecciona un intervalo de edad de 6 a 11 meses con el objetivo
de disminuir la anemia ya que esta población son de 1564 niños en el año 2019 , en la cual la se
planteó visitas domiciliarias logrando solo la visita de 549 niños que representan el 35.1% ,
dando una calificación regular y debajo de lo esperado que es el 50% (9) .

En el Perú, el 40,0% de la población que tienen una edad de 6 a 35 meses tiene anemia en el año
2020, registrándose mayores índices en el área rural (48,4%) y en la urbana (36,7%). Ya a nivel
de cada departamento los que muestran porcentajes más altos son, Puno (69,4%), Ucayali
(57,2%), Madre de Dios (54,8%), Cusco (53,7%), Loreto (50,5%) y Apurímac (49,9%). Por otro
lado, los departamentos que muestran bajos índices son, Tacna (29,2%), Lima Metropolitana
(30,4%), Moquegua (32,7%), Provincia Constitucional del Callao (32,8%), Cajamarca (33,8%)
y Amazonas (34,2%) (10).

Asi también en la localidad de Tambo Real la problemática de Anemia ferropénica es un caso

critico en los lactantes, ya que en el puesto de Salud de Tambo Real de Huancabamba se tiene
una población de 60 lactantes con anemia, estos evaluados según la concentración de Hb en
sangre, así también se registran que las madres describen que tienen, carencia económica y
muestran su falta de conocimiento en el cuidado de los infantes.

3
1.2.Formulación del problema

1.2.1. Problema general

Por lo expuesto anteriormente en la investigación se llegó a plantear la siguiente problemática,

¿Cuál es la relación que existe entre los determinantes sociales de la salud y la anemia
ferropénica en niños lactantes del puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, distrito
Yauya- Áncash 2022?

1.2.2. Problemas específicos

¿Cuáles son los determinantes Sociales de salud en lactantes que asisten al puesto de salud de
Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya- Áncash 2022?
¿Cuáles son los niveles de anemia que tienen los lactantes del puesto de salud de Tambo Real
de Huancabamba, distrito Yauya- Áncash 2022?
¿Cuál es la asociación de los determinantes biosoeconómicos con la anemia ferropénica en niños
lactantes del puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya- Áncash 2022?
¿Cuál es la relación asociación de los determinantes del estilo de vida con la anemia ferropénica
en niños lactantes del puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya- Áncash
2022?
¿Cuál es la relación de los determinantes de contexto físico con la anemia ferropénica en niños
lactantes del puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022?

1.3.Objetivos de la investigación

4
1.3.1. Objetivo general

Establecer la relación de los determinantes sociales de la salud y la anemia ferropénica en

niños lactantes del puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, distrito
Yauya- Áncash 2022.

1.3.2. Objetivos específicos

Identificar los determinantes Sociales de la salud: Biosocioeconómicos, estilo de vida y contexto

físico de los niños lactantes del puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022
Identificar el nivel de anemia que tiene el niño lactante del puesto de salud de Tambo Real de
Huancabamba, distrito Yauya- Áncash 2022.
Identificar la asociación de los determinantes biosoeconómicos con la anemia ferropénica en
niños lactantes del puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022
Identificar la asociación de los determinantes del estilo de vida con la anemia ferropénica en
niños lactantes del puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022
Identificar la asociación de los determinantes de contexto físico con la anemia ferropénica en
niños lactantes del puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022.

1.4.Justificación de la investigación
1.4.1. Practica

La presente investigación de estudio se justifica, por la problemática que se está viviendo por
este tema, ya que al elaborar esta investigación permitirá saber que determinantes sociales están
relacionados a la anemia y a partir de esa información proponer técnicas y arreglos con un plan
de bienestar que debe contribuye a contrarrestar y controlar todas las condiciones médicas.
Además, ayuda a comprender el enfoque de los determinantes sociales y la conveniencia para

5
el bienestar general busca valor y trabaja sobre la salud de los bebés con palidez de hierro en la
localidad de Tambo Real de Huancabamba, área de Yauya-Áncash 2022.

La metodología de la investigación fue del tipo cuantitativa, de nivel descriptivo, con diseño de
investigación no experimental, siendo la población las madres que asisten al centro de salud y
la muestra determinada por un muestreo probabilística finita está conformada por 40 madres.

II. MARCO TEÓRICO

2.1.Antecedentes

Ámbito Internacional
Silva et al (11) .En Cuba elaboro su investigación de nombre "Frecuencia de factores de
riesgo relacionados con la falta de hierro enfermizo en menores de 5 años en 2019", esta
investigación tuvo como objetivo reconocer los factores de riesgo relacionados con la
anemia en niños de 6 a 5 meses de edad, en un Consultorio Médico de la Familia en el país
de (CUBA). La investigación fue descriptiva y de cohorte transversal con una muestra
determinada de 32 niños. Los resultados fueron que el 46,9% de los lactantes de 6 a 23
meses tienen anemia, de este resultado respecto al sexo los varones representan el 53,1%
con anemia. Por otra parte, el 75% tenía anemia materna, el 71,9% no daba suplementos de
hierro; 65,7% ausencia de lactancia hasta medio año y 81% por contaminaciones. Se llegó
a concluir de estos resultados que los determinantes sociales a los que se le rodea a un
lactante se convierten en fundamentales para la obtención de anemia Ferropénica.

Gonzales T (12).En Ecuador, en el año 2018, desarrollo un proyecto denominado

“Información de las mamás sobre Anemia ferropénica en niños de medio año a 5 años que
acuden a la Subcentral de Salud Tachina”. En el que la investigación cuantitativa,
metodología clara. Se utilizó como instrumento un resumen de 11 cosas, el cual se aplicó a
113 mamás. Los resultados fueron que se encontró que solo el 65 % estaba familiarizado
con el tema, mientras que el 69 % de las madres consideraban la alimentación desafortunada
como el principal impulsor de la anemia. Los resultados de la investigación fueron que la
mayoría de las mamás mencionaron que no podían recibir la compensación suficiente para
comprar los tipos de alimentos mostrados, así como la mayoría de las mamás no saben nada

6
sobre el tema de la falta de hierro.

Acosta D (13).En Ecuador, en el 2019, en su investigación titulada "Conocimiento de las

madres acerca de una alimentación adecuada para la prevención de anemia ferropénica en
lactantes de 6 a 24 meses y su relación con la prevalencia de anemia en la Unidad
Metropolitana de Salud Sur”. El enfoque del examen fue cuantitativo, ilustrativo con un
segmento transversal. El instrumento utilizado fue una revisión de 16 cosas. Los resultados
obtenidos fueron que 100 mamás tienen plaza en la unidad de bienestar metropolitana,
obteniendo que el 34% tiene información alta, el 54% nivel medio y solo el 12%
información baja. Deduciendo en el examen que la mayoría de las mamás tienen una alta
información.

Labori P, Labori M (14). En Cuba presento su trabajo de investigación, titulada:

“Caracterización de pacientes en edad pediátrica con anemia ferropénica en el 2018”. El
objetivo de este trabajo fue describir a los pacientes pediátricos con conclusión de falta de
fragilidad férrica, que pasaron por consulta de Hematología en el Hospital "Mártires de Las
Tunas" durante un año. La exploración tuvo una metodología expresiva, transversal ya que
se completó en un período específico. Además, se realizó una prueba probabilística,
eligiendo 107 pacientes que presentan conclusión de debilidad con calidades de hierro
sérico inferiores a 11umol/L. En el trabajo se obtuvo de resultado que la anemia por falta
de hierro tiene un alto predominio en los niños de la etapa preescolar con una tasa de ritmo
del 51,4%, seguida por los menores de un año que son el 29%. Por otra parte, según el sexo,
el 56,1% son mujeres, lo que demuestra que tienen la frecuencia más notable en esta
enfermedad y según el hierro sérico entre 7 y 8,9 mol/ml en el 57%.

Bernales M, Cabieses B (15) .En Chile presento la investigación de título,” Determinantes

sociales de la salud de niños migrantes internacionales en Chile 2018”. El objetivo de la
investigación fue determinar los (DSS) de niños migrantes. La metodología usada fue de
una investigación cualitativa donde se realizó un análisis de los años 2017 al 2018, con
datos estadísticos y documentales. Para la recolección de datos se usó una entrevista de
técnica e instrumento. Los resultados obtenidos de la investigación fueron los determinantes
sociales estos fueron, el lugar donde se vive, sistema de salud, educación, ocupación,
ingreso y problemas de violencia familiar. Llegando a la conclusión que en la muestra

7
estudiada la mayor parte de la población que tiene estos determinantes en su vida son los
niños migrantes.

Ámbito Nacional
Quina T, Meza T (16).En su proyecto de investigación con el nombre de, “Prevalencia de
anemia ferropénica y factores asociados en niños de 6 a 36 meses de edad de la micro red
de Francisco Bolognesi. Arequipa 2018”. Este proyecto tuvo un enfoque cuantitativo,
descriptivo, de corte transversal y correlacional. El instrumento que se utilizo fue una
encuesta en forma de cuestionario de 36 preguntas. Se obtuvo de resultado al aplicar a 219
madres con niños de 6 a 36 meses, que él; 37.4% tienen anemia ferropénica, nivel de
conocimiento en salud y nutrición el (69.9% nivel de conocimiento regular), el 96.8% no
consume alimentos con hierro de origen animal”. Se concluyó en la investigación que la
mayoría de niños no consume alimentos con hierro y esto se debe al bajo conocimiento que
tiene las madres referentes a la alimentación para prevenir la anemia ferropénica.

Medina C (17) .En su investigación presentado en el 2018 titulado , “Factores asociados a

la anemia por déficit de hierro en los niños de 6 meses a 5 años atendidos en el Centro de
Salud da Peñita Tambo grande –Piura. 2018”. Con el objetivo de determinar los elementos
relacionados con la enfermedad por falta de hierro en niños de medio año a 60 meses
atendidos en el Centro de Salud La Peñita Tambo Grande. Como lo indica su enfoque de
trabajo, fue observacional, inconfundible, científico y transversal. Los resultados durante la
realización de la revisión, el grupo de edad con mayor recurrencia en las madres fue el de
18 a 24 años con un 42%, y en los jóvenes ganó el grupo de edad de 1 a 3 años con un 48%.
de los casos y el 58% no han detectado casos de enfermedad en su embarazo y en cuanto a
la investigación de los factores hay una gran diferencia medible para la edad, el número de
partos, la suplementación con hierro y el parto inesperado. Razonando que existe una
conexión excepcionalmente grande entre los factores maternos e infantiles con la
enfermedad.

Huamani R (18) .En su investigación titulado, “Determinantes sociales y estado nutricional

de niños de 3 a 5 años atendidos en el puesto de salud San Marcos, Ayacucho 2018”. El
objetivo fue determinar el efecto de los determinantes sociales en el estado de salud de los

8
bebés de 3 a 5 años del Puesto de Salud San Marcos - Ayacucho 2018. El marco de
evaluación fue un enfoque cuantitativo, esclarecedor, a nivel correlacional, el modelo fue
de 57 madres. Resultado: que el 52,63% de los recién nacidos tienen un estado nutricional
habitual, el 31,58% un estado normal y el 15,79% un estado dietético óptimo. Básicamente,
los determinantes amistosos básicamente influyen en el estado de bienestar de los infantes.

Obregón C (19) .En su tesis de título ,“ Relación de los elementos que influyen en la anemia
ferropénica en menores de cinco años en Perú 2018". El objetivo principal de la revisión
fue reconocer como los factores influyen en la patología por carencia de hierro en niños
menores de 5 años. cinco años en el Perú. El examen fue de tipo correlacional, ilustrativo,
transversal, ya que se realizará en una fecha específica. El examen fue de tipo correlacional,
ilustrativo, transversal, ya que se realizará en una fecha específica. Se logró obtener de
resultados, que por abastecimiento de agua), tipo de parto, Lugar donde viven) y la variable
vacuna influyen en la anemia ferropénica positivamente.

Huamani D (20) .En Lima en el año 2018, titulada , “Niveles de anemia ferropénica en los
niños de 6 a 36 meses del CMI Santa Rosa, Puente Piedra 2016-2018”.La investigación fue
de enfoque cuantitativo , descriptivo de corte transversal. Él instrumento que se uso fue
una encuesta en forma de un cuestionario para marcar. Se obtuvo de resultado que el 61,3%
diagnostican anemia ferropénica leve, anemia moderada con un 2.1% y casos severos de
anemia ferropénica 0.4%. Se concluye que la población con diagnóstico de anemia es más
del 50 % esto quiere decir si no se aplica estrategias para esta población es posible que en
un tiempo padezcan esta patología.

Ámbito local

Paredes (21). En su estudio titulado “Conocimiento en madres sobre suplementación con

micronutrientes y anemia en menores de 3 años, puesto de salud Magdalena Nueva,
Chimbote, 2017”. La investigación tuvo una metodología del tipo cuantitativo, de enfoque
transversal, con un diseño no experimental correlacional. Los resultados mostraron que el
30.89% de las madres encuestadas tenían conocimiento bueno sobre la suplementación con
micronutrientes, el 42.28% conocimiento regular, el 26,83% no era bueno y el 32,52% no
tenía conocimiento. Respecto al nivel de conocimiento relacionado a las variables anemia

9
 el 43,09% tienen un nivel normal y un 24,39% en nivel desfavorable. Finalmente se
concluye en que la variable conocimiento tiene una asociación significante con la variable
anemia.

Gutiérrez & Vidal (22) .En su tesis de título “Factores socioculturales y adherencia a la
suplementación con micronutrientes en niños de 6 a 36 meses, puesto de salud Llupa,
Huaraz, 2019”.Esta investigación fue del tipo cuantitativo correlacional de cohorte
transversal .El resultado obteniendo fueron respecto factores sociales, el 53,8% de las
madres eran menores de 19 años; en cuanto al estado civil, el 82,1% tenía algún tipo de
compromiso; el 64,1% tenía menos de dos hijos; por ocupación, el 89,7% eran trabajadores
por cuenta propia; en cuanto a los factores culturales, el 87,2% de las madres tenían
estudios; el 79,5% tenía conocimientos bajos sobre micronutrientes. En la investigación se
concluyó que no había asociación estadística entre factores sociales como la edad materna,
el estado civil, el número de hijos, la ocupación y el cumplimiento de la suplementación
con micronutrientes; no hubo asociación entre los factores culturales, el nivel de
entrenamiento y el cumplimiento de la suplementación con micronutrientes; mientras que
hubo asociación estadística entre el conocimiento y la adherencia a la suplementación con
micronutrientes.

2.2.Bases teóricas

Según el primer descubridor o investigador Lalonde en 1974, donde él establece lo

encontrado sobre los determinantes muy significativos que definen el estilo de vida de una
persona, lo cual menciona un enfoque reconociendo que la salud se refiere a un sistema de
atención.” “También hace mención la discordancia que existe entre la situación y la
distribución de los recursos necesarios y suficientes, en donde se agrega el esfuerzo social
que se le da a las distintas determinantes. Entonces, claramente se tuvo en cuenta sobre los
mecanismos que aclarecen que los factores sociales son influyentes para la salud y la
equidad.”

“El investigador Acheson en su trabajo investigado que se trataba de las desigualdades que
existía en la salud en la Gran Bretaña. En este modelo se muestra los elementos principales
referente a los determinantes de la salud que son influentes directamente con lo

10
mencionado. Los determinantes considerados más amplios o profundos, en cuanto a su
influencia, tienen que ver con las condiciones de vida y trabajo, alimentos y acceso a
servicios básicos, además de las condiciones socioeconómicas, culturales y ambienta les,
representadas en la capa más externa (23)

El trabajo de investigación adjunto se basa en los conceptos de determinantes del bienestar

utilizados por Dahlgren y Whitehead, que trabajan con la comprensión de los ciclos sociales
que infieren sobre el bienestar en lo cual se ha sugerido que las desigualdades sociales en
salud surgen de las mismas consecuencias de interacciones que ocurren bajo diferentes
acciones de diferentes niveles de condiciones causales. política nacional de salud.

Del mismo modo, así como la edad y el género son los principales determinantes de la
buena o mala salud, los seres humanos también están dotados de factores de riesgo que
influyen en los determinantes. De igual forma, la salud depende en gran medida del
comportamiento personal de un individuo o grupo de personas, y sobre todo de su propio
estilo de vida, y por eso fuman y no comen bien. También afecta el estilo de vida y no
garantiza un estilo de vida normal o saludable. El desempeño social también forma parte
del comportamiento personal que tiene un individuo y puede verse reflejado en la sociedad
de manera positiva o negativa (24) .Asi entonces los determinantes sociales de salud se
dividen en:

Los determinantes biosocioeconómico, son aquellos que representan el sexo, economía,

lugar de residencia. Por ejemplo, si es el sexo este influye si es la madre o padre en este
caso para niños lactantes influirá más ser la madre, por otra parte, el salario económico y la
posición social son las variables decisivas con alta importancia en el bienestar. Asimismo,
el lugar donde resides influye en el bienestar y en las posibilidades de tener una vida
próspera (24).

Los determinantes del contexto físico, es el espacio en el que se desarrolla la vida de los
seres vivos y que permite la interacción de los mismos con seres vivos, ciclo de vida,
elementos abióticos y elementos artificiales. (24).

11
Los determinantes del estilo de vida, se refiere al estilo de vida saludable los cuales se
refieren, a las características personales, interacciones sociales y las condiciones de vida
socio-económicas y ambientales. La finalidad de estos determinantes es mejorar la salud y
el bienestar de la población promoviendo entornos y estilos de vida saludables. Los estilos
de vida es un conjunto de hábitos de vida entre ellos tenemos, ejercicio físico, dieta,
consumo de tabaco, consumo de alcohol, etc (25).

La hemoglobina es una proteína de la sangre que se encuentra dentro de los eritrocitos y

tiene un tono rojo característico. Su capacidad es enviar oxígeno desde los pulmones a los
tejidos donde recoge el dióxido de carbono que lo aprovecha a los pulmones, donde será
exhalado hacia arriba (26)

Anemia Ferropénica, según la MINSA/2017/DGIESP Norma técnica de salud para el

manejo terapéutico y preventivo de la anemia en niños, adolescentes y mujeres gestantes la
anemia es el tipo de enfermedad más común en la población representada por reservas de
hierro disminuidas o faltantes. La anemia se categoriza según la concentración de
hemoglobina en sangre esta evaluada como anemia leve, moderada y severa (27).

Clasificación de la anemia ferropénica

Anemia leve: Las personas con anemia leve a menudo no presentan síntomas. Las personas
pueden quejarse de fatiga, somnolencia, dificultad para respirar y palpitaciones,
especialmente después del ejercicio. Una característica muy importante es la disminución
del apetito, que afecta negativamente la nutrición del niño. Un nivel de hemoglobina de 10
a 10,9 g/dl al nivel del mar se considera anemia leve.

Anemia moderada: Suelen ser sintomáticos en reposo y no soportan ejercicio significativo.

Los pacientes son conscientes de la hiperactividad y pueden quejarse de palpitaciones,
disminución del apetito y palidez, los signos físicos más comunes de este tipo de anemia.
La hemoglobina está entre 7,0 y 9,9 g/dl al nivel del mar.

Anemia severa: Los síntomas de este tipo de anemia pueden extenderse a otros sistemas de
órganos y pueden incluir mareos, dolor de cabeza, desmayos, zumbidos en los oídos,
mareos, etc. Muchos pacientes tienden a estar irritables y tienen problemas para dormir y
hacer ejercicio. Las personas pueden volverse sensibles al frío porque se reduce el flujo de

12
 sangre a través de la piel. Si la concentración de hemoglobina es inferior a 7,0 g/dl a nivel
del mar. (28).

Base conceptual

Determinante: Los determinantes de la salud son el conjunto de factores personales,

sociales, económicos y ambientales que determinan el estado de salud de un individuo o
población. (24).

Igualdad: El concepto de igualdad es un principio fundamental de los derechos humanos.

La regla de la igualdad se aplica adecuadamente al reclamar varios privilegios inherentes a
los humanos. Además de las innegables diferencias entre las personas por sus características
físicas, capacidades intelectuales, clase social, nivel de estudios, color de piel, etc.
naturaleza. Esta es una afirmación fundamental de las formulaciones modernas de derechos
humanos, e incluso en este nivel formal, teórico y abstracto, no resiste un análisis
exhaustivo (29).

Desigualdad: La desigualdad es la falta de equidad, equilibrio o igualdad entre dos o más

personas, cosas, eventos o realidades. En ese sentido, puede vincularse a los temas sociales
(sociedad, economía, educación, desigualdad de género) tratados por el campo académico
de la sociología) (24).

Salud: Es el estado general de un organismo vivo, en tanto ejecuta sus funciones vitales de
una forma eficiente, lo cual le permite desenvolverse adecuadamente en su entorno (30)

2.3. Hipótesis

H0: No existe asociación significativa de los determinantes sociales con la anemia

ferropénica en lactantes del puesto de salud del poblado de tambo real de Huancabamba,
distrito Yauya- Áncash 2022.

H1: Existe asociación significativa de los determinantes sociales con la anemia ferropénica
en lactantes del puesto de salud del poblado de tambo real de Huancabamba, distrito Yauya-
Áncash 2022.

13
III. METODOLOGÍA

3.1. Tipo de investigación

El tipo de investigación es cuantitativo porque se aplicó la codificación numérica para el

análisis de la información y los datos desde la recolección de información hasta el
procesamiento en SPSSv25 (31).

3.2. Nivel de investigación

El nivel de la investigación es descriptivo correlacional porque describió los resultados, la

relación de las variables usando tablas y frecuencias en un determinado tiempo (31).

3.3. Diseño de investigación

El diseño de la investigación fue no experimental porque no se modificara las variables, y

se fundamentara en la observación de fenómenos tal y como se da en su contexto
natural .Asi también fue de cohorte transversal pues la investigación se aplicará en un
tiempo determinado (31).

3.4. Población y muestra

3.4.1. Población y muestra

El presente estudio se realizó en el poblado de Tambo Real de Huancabamba ubicada en
Yauya, la población recolectada está conformada por todos los lactantes que asisten al
puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, está tiene un total de 60 lactantes que
están registrados en los archivos Estadísticos del puesto de salud y a quienes se le midió la
concentración de sangre en sus controles asistidos, estos en el periodo de Agosto –
Setiembre de 2022.

La muestra fue conformada por un grupo de lactantes seleccionado por un muestreo de la

población siendo seleccionados 40 lactantes, puesto de salud Tambo real de Huancabamba
Ubicada en Yauya –Ancash 2022.La técnica de muestreo que se realizó en la investigación
fue el muestreo probabilístico finito esto realizado a un 95% de confianza con un error
estadístico muestral de 10% este cálculo se encuentra en el (Anexo 6).

14
 Los criterios de Inclusión y exclusión

Criterio de Inclusión

 Lactantes del puesto de salud que registran anemia ferropénica

 Madres de pacientes lactantes que brindan su consentimiento informado

 Madres de pacientes lactantes con diagnóstico de anemia ferropénica atendidos en

puesto de salud de Tambo real de Huancabamba Ubicada en Yauya –Ancash 2022.

Criterio de exclusión

 Otro familiar que no sea la madre

 Lactante registrado hace más de un año

 Pacientes lactantes sin diagnóstico de anemia ferropénica.

3.5. Variables. Definición y Operacionalización

I. Determinantes sociales de la salud:

a) Definición conceptual: son todos aquellos características y elementos que tienen la

capacidad de determinar circunstancias que conllevan a los futuros provocantes o
causas que provocan e intervienen en la evolución de la anemia ferropénica (32).

b) Definición operacional: Es la información veraz de características sociales que

influyen en la anemia ferropénica que se obtendrá por medio de un instrumento, que
fue estructurado tomando en cuenta las dimensiones, determinantes
biosocioeconómicas, redes sociales en la comunidad y el estilo de vida.

II. Anemia ferropénica

a) Definición conceptual: Es la reducción de la concentración de Hb en la sangre y

suele deberse a la carencia de Fe, este es el tipo de anemia más frecuente en los niños
en el periodo de lactancia (32).

b) Definición operacional: Se obtendrá de los datos registrados del área estadística del

15
 centro de salud, donde se especificará la anemia ferropénica según su cuantificación
de hemoglobina, la cual será leve (Hb 11 a 11.4g/dl), anemia moderada (Hb 8 a
10.9g/dl) y anemia severa (Hb<8g/dl).

3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de información

3.6.1. Descripción de técnicas

La técnica que se aplicara en la investigación es la encuesta la que se utilizara para
recolectar datos en un trabajo de investigación científica , cuantitativa no experimental ,
correlacional la cual implica obtener información de un grupo de personas lo que va a
permitir al investigador alcanzar el objetivo de su estudio, la característica principal de las
encuestas es que si respuestas se deben sistematizar de forma estadística, mediante tablas
de distribución o figuras, además pueden tener preguntas cerradas , abiertas, objetivas
,estructuradas y/o no estructuras (32).
3.6.2. Descripción Instrumento
En el presente trabajo de investigación se utilizará e1 instrumento para la recolección de
datos que se detallan a continuación:

Instrumento N° 01

En cuanto al instrumento será un cuestionario que se usó para medir los Determinantes
Sociales de la Salud y Anemia Ferropénica en Niños (As) Menores de 5 Años del distrito
de Izcuchaca, Huancavelica – 2019 está elaborada por la tesista Rosana Cárdenas, Zamudio
Noemí Elizabeth Meza Espinoza de la UNAC. Este instrumento está conformado por 4
secciones, la primera es donde se colocará el nivel de anemia este en el (1 ítem) este dato
será obtenido del puesto de salud, la segunda será la dimensión biosocioeconómico (7
ítems), la tercera dimensión del contexto físico (5 ítems) y la ultima la dimensión de estilo
de vida de la madre (8 ítems).

RESPECTO AL NIVEL DE ANEMIA

Item1: anemia leve =1; anemia moderada=2; anemia severa=3

DETERMINANTES SOCIALES

Dimensión 1: Determinantes biosocioeconómicos

16
 Item2: Menor de 18 años=1; De 18 a 29 años =2; De 30 a 49 años=3

Item3: Estudiante=1; Ama de casa=2; Independiente=3; Dependiente=4

Item4: 1 a 3 hijos=1; 4 a 6 hijos=2; 7 a más hijos=3

Item5: Analfabeta=1; Primaria=2; Secundaria=3; Superior=4

Item6: Menor de 850 soles=1; De 850 a 1200 soles=2; Mayor a 1200 soles=3

Item7: Propia=1; Alquilada=2

Item8: 2 a 4 persona=1 ;7 personas=2; Más de 8 personas=3

Dimensión 2: Determinantes de contexto físico

Item9:Si=1, No=2

Item10: Gas=1; Electricidad=2; Leña=3; Carbón de piedra=4

Item11:A la calle=1; Lo entierra=2; Quema=3; carro recolector=4

Dimensión 3: Determinantes de estilo de vida

Item12: Diario=1; Inter diario=2; Semanal=3 Item13:Si =1; No=2

Item14:Si =1; No=2

Item15: Si =1; No=2

Item16: SIS=1; ESSALUD=2; Otro=3

Item17: Si =1; No =2 Item18: Si =1; No=2 Ítem 19: Si =1; No=2

3.6.3. Validación
La validación del instrumento se realizó por medio de una ficha de calificación que se les
entrego a tres expertos quienes evaluaron el instrumento según sus criterios de concordancia
y asertividad, esto con la finalidad de que el instrumento recolecte de los datos requeridos
y estos puedan ser procesados para la obtención de los resultados a medir.
3.6.4. Confiabilidad
El valor del coeficiente α debe ser alto para determinar la consistencia interna. No existe un
valor mínimo definido para este coeficiente, sin embargo, la literatura denota un valor
mínimo aceptable de 0,70, en el intervalo entre 0 y 1, lo cual, valores debajo de 0

17
 caracterizan una baja consistencia interna de la escala utilizada (33).La confiabilidad se
midió usando la prueba piloto con la calificación de 20 madres las cuales le darán una
puntuación

según una escala de Likert del 1 al 5, 1=Muy deficiente, 2=Deficiente ,3= Regular
,4=bueno, 5= muy bueno, estos datos se pasaron al Excel y por medio del alfa de Cronbach
en el SPSS v23 se calculó el valor de 0.859 siendo un valor muy aceptable según su
confiabilidad.

3.7.Plan de análisis y procesamiento de información

Para la recopilación de información de este trabajo de investigación, se consideró que seguía

los puntos de vista:

 El consentimiento informado de las madres de los niños de anemia ferropénica del

puesto de salud del poblado de Tambo Real de Huancabamba, Distrito Yauya- Ancash,
2022.

 Coordinación con las madres para ver su disponibilidad y la fecha para la ejecución del
instrumento.

 Se ejecutó el instrumento a las madres, de los niños con diagnóstico de anemia

ferropénica del puesto de salud de Tambo Real de Huancabamba, Distrito Yauya-
Ancash, 2022.

 Se procedió a codificar las respuestas obtenidas de cada persona respecto a cada ítem.

Una vez ya recolectada la información se realizó una base de datos en Excel de las
encuestas, se llevó esta data a procesar al IBM SPSS V25.0 (International Business
Machines-Statistical Package Social Sciences), en el cual se determinarán el grado de
asociación que tiene cada Determinante con la anemia ferropénica usando el método
de Chi cuadrado.

3.8.Aspectos éticos

El presente estudio fue revisado y luego aprobado por la escuela de enfermería de la

ULADECH Chimbote.

18
Asimismo, también se tomaron en cuenta la confiabilidad de la información otorgada por
los encuestados respetando sus respuestas. De la misma forma se tomaron en cuenta los
principios éticos; autonomía, beneficencia y justicia (35).

Principio de autonomía

El principio de autonomía fue enfocado en la libertad de tomar decisiones para crear

confiabilidad de la participación del encuestado, ya que su decisión debe ser respetada y
usada como objeto de investigación, para la igualdad de los participantes según las
condiciones del consentimiento informado.

Principio de beneficencia

Por otro lado, el Principio de Beneficencia se refirió a brindar un trato ético de calidad al
paciente, esto nos indica que se debe proteger de daños y generar respeto en todo momento,
estableció un trato de confianza entre los participantes y los investigadores.

Principio de justicia

Este principio fue referido a la equidad de beneficios, aplicación de la ética en la

investigación respecto a la selección de los participantes para saber si una acción es o no
ética en punto de vista de la justicia. Asimismo, los participantes en esta investigación
fueron parte de una selección justa y no discriminatoria, sin prejuicios, cumpliendo todos
los compromisos asumidos entre la investigadora y el participante pactado en el
consentimiento informado, aplicando así el principio de Justicia.

19
IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1. Cronograma de actividades

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Año Año
N° Actividades 2022 2023
Semestre I Semestre II Semestre I Semestre II
Marzo - Junio Agosto - Mes Mes
Diciembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Elaboración del Proyecto x
2 Revisión del proyecto por el x x
Jurado de Investigación
3 Aprobación del proyecto por el x
Jurado de Investigación
4 Exposición del proyecto al Jurado x
de Investigación o Docente Tutor
5 Mejora del marco teórico x

6 Redacción de la revisión de la x
literatura.
7 Elaboración del consentimiento x
informado
8 Ejecución de la metodología x
9 Resultados de la investigación x
10 Conclusiones y x
recomendaciones
11 Redacción del pre informe de x
Investigación.
12 Reacción del informe final x
13 Aprobación del informe final por x
el Jurado de Investigación

14 Presentación de ponencia en x
eventos científicos
15 Redacción de artículo científico x

20
 4.2. Presupuesto

Presupuesto desembolsable
(Estudiante)
Categoría Base % o Número Total (S/.)
Suministros (*)
Impresiones 50 4 200
Fotocopias 40 4 160
Empastado 30 4 120
Papel bond A-4 (500 hojas) 10 4 40
Lapiceros 2.00 4 8
Servicios
Uso de Turnitin 50.00 4 200.00
Internet 79 4 316
Teléfono 30 4 120
Sub total 1,164
Gastos de viaje
Pasajes para recolectar información
Sub total
Total de presupuesto desembolsable
Presupuesto no desembolsable
(Universidad)
Categoría Base % ó Número Total (S/.)
Servicios
Uso de Internet (Laboratorio de Aprendizaje Digital - 30.00 4 120.00
LAD)
Búsqueda de información en base de datos 35.00 2 70.00

Soporte informático (Módulo de Investigación del 40.00 4 160.00

ERP University -
MOIC)
Publicación de artículo en repositorio institucional 50.00 1 50.00

Sub total 400.00

Recurso humano
Asesoría personalizada (5 horas por 63.00 4 252.00
semana)
Sub total 252.00
Total de presupuesto no desembolsable 652.00
Total (S/.)

21
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27
ANEXOS

Anexo 01. Matriz de Consistencia

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGIA

Problema general ¿Cuál es la relación Identificar los Ho: No influyes V1: Tipo de Investigación:
Determinantes
que existe entre los determinantes determinantes Sociales significativament
sociales Descriptivo
sociales de la salud y la anemia de la salud: e los correlacional
Dimensiones:
ferropénica en niños lactantes del Biosocioeconómicos, determinantes
Nivel de investigación
puesto de salud de tambo real de estilo de vida y contexto sociales con la
Cuantitativo
Huancabamba, distrito Yauya- Áncash físico de los niños anemia
2022? lactantes del puesto de ferropénica en V2: Diseño de
Anemia Investigación:
Problemas específicos salud de Tambo Real de lactantes.
Ferropénica
Huancabamba, distrito H1: Si influyes No experimental
¿Cuáles son los determinantes Sociales Yauya- Áncash 2022 significativament
Población y muestra:
de salud en lactantes que asisten al e los
60 madres
puesto de salud de Tambo Real de Identificar el nivel de determinantes
Huancabamba, distrito Yauya- Áncash anemia que tiene el niño sociales con la Técnica instrumento:
2022? lactante del puesto de anemia
40 madres
salud de Tambo Real de ferropénica en

28
¿Cuáles son los niveles de anemia que Huancabamba, distrito lactantes del
tienen los lactantes del puesto de salud Yauya- Áncash 2022. puesto de salud
de Tambo Real de Huancabamba, Identificar la asociación del poblado de
distrito Yauya- Áncash 2022? de los determinantes tambo real de
¿Cuál es la asociación de los biosoeconómicos con la Huancabamba,
determinantes biosoeconómicos con la anemia ferropénica en distrito Yauya-
anemia ferropénica en niños lactantes niños lactantes del puesto Áncash 2022
del puesto de salud de Tambo Real de de salud del poblado de
Huancabamba, distrito Yauya- Áncash Tambo Real de
2022? Huancabamba, distrito
¿Cuál es la relación asociación de los Yauya- Áncash 2022
determinantes del estilo de vida con la Identificar la asociación
anemia ferropénica en niños lactantes de los determinantes del
del puesto de salud de Tambo Real de estilo de vida con la
Huancabamba, distrito Yauya- Áncash anemia ferropénica en
2022? niños lactantes del puesto
¿Cuál es la relación de los de salud del poblado de
determinantes de contexto físico con la Tambo Real de
anemia ferropénica en niños lactantes Huancabamba, distrito
del puesto de salud del poblado de Yauya- Áncash 2022.

29
Tambo Real de Huancabamba, distrito
Yauya- Áncash 2022?

30
Anexo 02. Instrumento de recolección de información

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

DETERMINANTES SOCIALES Y ANEMIA FERROPENICA EN NIÑOS

LACTANTES DEL PUESTO DE SALUD DE TAMBO REAL DE HUANCABAMBA,
DISTRITO YAUYA- ANCASH 2022

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

NIVEL DE ANEMIA FERROPENICA

1. ¿Cuál es el tipo de anemia según su concentración de hemoglobina?

a) Leve (Hb 11 a 11.4g/dl)
b) Moderada (Hb 8 a 10.9g/dl)
c) Severa (Hb<8g/dl)

DIMENSION 1: Determinantes biosocioeconómico

2. ¿Cuántos años cumplidos tiene usted?
a) Menor de 18 años
b) De 18 a 29 años
c) De 30 a 49 años
3. ¿Qué ocupación tiene usted?
a) Estudiante
b) Ama de casa

31
 c) Independiente
d) Dependiente
4. ¿Cuántos hijos tiene usted?
a) 1 a 3 hijos
b) 4 a 6 hijos
c) 7 a más hijos
5. ¿Qué grado de instrucción tiene usted?
a) Analfabeta
b) Primaria
c) Secundaria
d) Superior
6. ¿Cuál es el ingreso económico mensual en su hogar?
a) Menor de 850 soles
b) De 850 a 1200 soles
c) Mayor a 1200 soles

DIMENSION 2: Determinante de contexto físico

7. ¿Qué tipo de vivienda tiene usted?
a) Propia
b) Alquilada
8. ¿Cuántas personas viven en su casa?
a) 2 a 4 personas
b) a 7 personas
c) Más de 8 personas
9. ¿Su niño se enferma de gripes, diarreas o parásitos?
a. Si
b. No

32
 10. Que Combustible usan para cocinar:
a) Gas
b) Electricidad
c) Leña
d) Carbón de piedra
11. Disposición de basura:
a) A la calle
b) Se entierra
c) Quema
d) carro recolector

DIMENSIÓN 3: Estilos de vida

12. ¿Con que frecuencia tiene usted disponibilidad de alimentos ricos en hierro (sangrecita,
hígado, bofe, pescado, brócoli, espinaca, acelga, lentejas, garbanzo) en las tiendas
comerciales del Distrito?
a) Diario
b) Inter diario.
c) Semanal
13. ¿Su niño(a) recibe cuidados exclusivos de parte de usted?
a) Si
b) No
14. ¿Usted incluye alimentos ricos en vitamina C?
a) Si
b) No
15. ¿Su niño(a) cuenta con controles CRED y vacunas para su edad?
a) Si
b) No

33
16. ¿Qué tipo de seguro de salud tiene?
a) SIS
b) ESSALUD
c) Otro
17. ¿Su niño(a) está recibiendo su tratamiento para la anemia?
a) Si
b) No
18. ¿Usted participo en estos últimos tres meses en sesiones educativas por parte del
personal de salud de su establecimiento?
a) Si
b) No
19. ¿Usted recibió consejería nutricional para prevenir y tratar la anemia por parte del
personal de salud de su establecimiento?
a) Si
b) No

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Anexo 03. Formato de Consentimiento Informado

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES

CHIMBOTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
PROTOCOLO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
La finalidad de este protocolo, es informarle sobre el proyecto de investigación y solicitarle su
consentimiento.
De aceptar, el investigador y usted se quedarán con una copia.
La presente investigación en Salud se titula: Determinantes sociales y anemia ferropénica en
niños lactantes del centro de salud de Tambo Real de Huancabamba, Distrito Yauya- Ancash
2022, y es dirigido por Montalvo Solis Kely Sintia investigador de la Universidad Católica Los
Ángeles de Chimbote.
El propósito de la investigación es: Conocer los Determinantes sociales y anemia ferropénica en
niños lactantes del centro de salud de Tambo Real de Huancabamba, Distrito Yauya- Ancash
2022. Para ello, se le invita a participar en una encuesta que le tomará 20 minutos de su tiempo.
Su participación en la investigación es completamente voluntaria y anónima. Usted puede
decidir interrumpirla en cualquier momento, sin que ello le genere ningún perjuicio. Si tuviera
alguna inquietud y/o duda sobre la investigación, puede formularla cuando crea conveniente.
Al concluir la investigación, usted será informado de los resultados a través de los datos de
información brindada. Si desea, también podrá escribir al correo kelymontalvosolis@gmail.com
para recibir mayor información. Asimismo, para consultas sobre aspectos éticos, puede
comunicarse con el Comité de Ética de la Investigación de la universidad Católica los Ángeles
de Chimbote.
Si está de acuerdo con los puntos anteriores, complete sus datos a continuación:
Nombre:
Fecha:
Firma del participante:

35
Firma del investigador
Anexo 06. Documento de aprobación de institución para la recolección de información

36
Anexo 07. Evidencias de ejecución (declaración jurada)

37
CALCULO DE LA MUESTRA

En la investigación se usó toda la población que cumplieron con el requisito de inclusión e

exclusión. Para la determinación de la muestra se usó el método probabilístico finito con

un nivel de confianza al 0.95, usando la siguiente formula:

𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ (𝟏 − 𝑷) ∗ 𝑵
𝒏= 𝟐
𝒆 ∗ (𝑵) + 𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ (𝟏 − 𝑷)

Z: Valor de estimación estadística al 95%

N: Población 60 lactantes
P: Probabilidad a favor del 50%
1-P: Probabilidad en contra del 50%
𝑒: Valor de error del 10 %
n: Tamaño de muestra

𝟏. 𝟗𝟔𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ (𝟏 − 𝟎. 𝟓) ∗ 𝟔𝟎
𝒏=
𝟎. 𝟏𝟐 ∗ (𝟔𝟎) + 𝟎. 𝟗𝟓𝟐 ∗ 𝟎. 𝟓 ∗ (𝟏 − 𝟎. 𝟓)

𝑛 = 40 𝑝𝑎𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠

Una vez aplicado la formula probabilística de muestreo se obtuvo una muestra de 40

pacientes, estos fueron el grupo de estudio y los que brindaron la información según

el instrumento elaborado.

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Base de Datos

39
Codificación
ITEMS CODIGO
1. ¿Cuál es el tipo de anemia según su concentración de hemoglobina?
a) Leve (Hb 11 a 11.4g/dl) 1
b) Moderada (Hb 8 a 10.9g/dl) 2
c) Severa (Hb<8g/dl) 3
DIMENSION 1: Determinantes biosocioeconómico
2. ¿Cuántos años cumplidos tiene usted?
a) Menor de 18 años 1
b) De 18 a 29 años 2
c) De 30 a 49 años 3
3. ¿Qué ocupación tiene usted?
a) Estudiante 1
b) Ama de casa 2
c) Independiente 3
d) Dependiente 4
4. ¿Cuántos hijos tiene usted?
a) 1 a 3 hijos 1
b) 4 a 6 hijos 2
c) 7 a más hijos 3
5. ¿Qué grado de instrucción tiene usted?
a) Analfabeta 1
b) Primaria 2
c) Secundaria 3
d) Superior 4
6. ¿Cuál es el ingreso económico mensual en su hogar?
a) Menor de 850 soles 1
b) De 850 a 1200 soles 2
c) Mayor a 1200 soles 3

40
DIMENSION 2: Determinante de contexto físico

7. ¿Qué tipo de vivienda tiene usted?

a) Propia 1
b) Alquilada 2
8. ¿Cuántas personas viven en su casa?
a) 2 a 4 personas 1
b) a 7 personas 2
c) Más de 8 personas 3
9. ¿Su niño se enferma de gripes, diarreas o parásitos?
a. Si 1
b. No 2
10. Que Combustible usan para cocinar:
a) Gas 1
b) Electricidad 2
c) Leña 3
d) Carbón de piedra 4
11. Disposición de basura:
a) A la calle 1
b) Se entierra 2
c) Quema 3
d) carro recolector 4

41
DIMENSIÓN 3: Estilos de vida
12. ¿Con que frecuencia tiene usted disponibilidad de alimentos ricos en hierro (sangrecita, hígado, bofe, pescado, brócoli,
espinaca, acelga, lentejas, garbanzo) en las tiendas comerciales del Distrito ?
a) Diario 1
b) Inter diario. 2
c) Semanal 3
13. ¿Su niño(a) recibe cuidados exclusivos de parte de usted?
a) Si 1
b) No 2
14. ¿Usted incluye alimentos ricos en vitamina C?
a) Si 1
b) No 2
15. ¿Su niño(a) cuenta con controles CRED y vacunas para su edad?
a) Si 1
b) No 2
16. ¿Qué tipo de seguro de salud tiene?
a) SIS 1
b) ESSALUD 2
c) Otro 3
17. ¿Su niño(a) está recibiendo su tratamiento para la anemia?
a) Si 1
b) No 2
18. ¿Usted participo en estos últimos tres meses en sesiones educativas por parte del personal de salud de su
establecimiento?
a) Si 1
b) No 2
19. ¿Usted recibió consejería nutricional para prevenir y tratar la anemia por parte del personal de salud de su
establecimiento?
a) Si 1
b) No 2

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