Esquema 2023 Original

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA ACADÉMICO DE ENFERMERÍA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ACTITUD SOBRE LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y TÉCNICA DE

AMAMANTAMIENTO EN PUÉRPERAS DEL HOSPITAL REGIONAL
HERMILIO VALDIZAN MEDRANO, HUÁNUCO 2024
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADA EN

ENFERMERÍA
AUTORA: Casimiro Trinidad, Vila
ASESORA: Maximiliano Fretel, Katherine Meliza
HUÁNUCO – PERÚ
2023
1
U
D
H 2
INDICE
INDICE............................................................................................................3
CAPÍTULO I.................................................................................................... 6
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.................................................................6
1.1. Descripción del problema..................................................................6
1.1.1 Describe brevemente a las variables del estudio......................6
1.1.2 Describe hechos/fenómenos o situación del problema............6
1.1.3 Describe la magnitud del problema a estudiar (cifras
estadísticas, año, internacional, nacional y local).................................6
A nivel global,............................................................................................8
1.1.4 Describe las causas del problema de estudio...........................9
1.1.5 Consecuencias o complicaciones del problema en estudio....9
1.1.6 Alternativas de solución frente al problema..............................9
1.2. Formulación del problema................................................................10
1.2.1. Problema general.........................................................................10
1.2.2. Problemas específicos..................................................................10
1.3. Objetivo general...............................................................................11
1.4. Objetivos específicos.......................................................................11
1.5. Justificación de la investigación.......................................................11
Metodológica........................................................................................... 13
3
Social........................................................................................................13
1.6. Limitaciones de la investigación.......................................................13
1.7. Viabilidad de la investigación...........................................................13
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO..................................................................14
2.1. Antecedentes del problema.............................................................14
2.2. Bases teóricas.................................................................................18
2.2.1 teoría de la enfermería moderna...................................................18
Sus metaparadigmas son:......................................................................18
2.2.1. Teoría del cuidado caritativo.........................................................19
2.3. Definiciones conceptuales...............................................................20
2.3.1 actitud..............................................................................................20
2.3.2 Actitud sobre lactancia materna.............................................20
2.3.3 Componentes de la Actitud...........................................................20
2.3.4Técnica de amamantamiento..........................................................21
2.4. Hipótesis.........................................................................................23
2.5. Variables.........................................................................................23
3.5 Aspectos éticos.............................................................................39
CAPÍTULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS........................................40
1.1. Cronograma de actividades..........................................................40
1.2. Presupuesto...................................................................................46
1.2.1. Recursos humanos....................................................................46
4
1.2.2. Recursos materiales...................................................................46
CAPÍTULO V REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................49
Referencias...................................................................................................49
ANEXOS Agnexo 01. Matriz de consistencia..........................................55
Anexo 02. Formato de Consentimiento Informado..................................58
Anexo 03. Instrumentos de recolección de datos....................................60
Anexo 04. Formato de Validación de los Instrumentos de recolección de
datos.............................................................................................................64
5
CAPÍTULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Descripción del problema
1.1.1 Describe brevemente a las variables del estudio
La lactancia materna se considera la manera perfecta de proporcionarle los
nutrientes que su bebé necesita para un buen crecimiento y desarrollo
saludable. La mayoría de las mujeres que amamantan lo harán si reciben la
información y el apoyo necesarios de sus familias y del sistema de atención
médica.
De manera similar, la Organización Mundial de la Salud señala que menos
del 40% de los bebés de seis meses en todo el mundo beben
exclusivamente leche materna. (1)
1.1.2 Describe hechos/fenómenos o situación del problema
La OMS señala que la lactancia materna exclusiva comienza
inmediatamente después del nacimiento y su finalidad es favorecer el
crecimiento y desarrollo del recién nacido.
Del mismo modo, varios estudios han demostrado claros beneficios de la
lactancia materna tanto para las madres como para los niños, con una mayor
resistencia a ciertos patógenos y una reducción del riesgo de aparición
temprana de enfermedades y muerte en los lactantes, siendo las madres
también significativamente el riesgo de sufrir cáncer de mama o de ovario.
(2)
6
1.1.3 Describe la magnitud del problema a estudiar
En una investigación de mortandad posnatal en Norteamérica, UNICEF se
halló que los bebés que no eran amamantados y tenían una tasa de
mortalidad del 25%.
De manera similar en el Estudio de Cohorte del Milenio del Reino Unido, los
autores señalan que, la lactancia materna exclusiva de niños a partir de los 6
meses de edad se asoció con una reducción del 53 por ciento en las
hospitalizaciones por diarrea y una reducción de las enfermedades del
aparato respiratorio. (3)
Asimismo, la UNICEF dice que la lactancia materna no está en declive a
nivel mundial.
Sin embargo, esto ha aumentado significativamente durante la última
década, con sólo el 38 por ciento de los niños en desarrollo menores de 6
meses de edad siendo amamantados exclusivamente y el 39 por ciento no
siendo amamantados. Una proporción de lactantes de 1 a 2 años recibe la
lactancia materna. (3)
En el año 2021 se desarrolló en Piura el estudio titulado “Actitud y técnica
sobre lactancia materna exclusiva en puérperas del hospital de Chulucanas
ii-1”; su objetivo fue identificar y determinar la relación entre el nivel de
conocimiento y las actitudes hacia lactancia materna exclusiva entre las
mujeres inmediatamente después del parto en el Hospital Turkanas II-1 en
2021, el método fue no experimental, relacional, transversal y descriptivos.
Esta población estuvo compuesta por 97 puérperas que completaron la
encuesta y el cuestionario. Resultados: El 71,1% (n=69) de los encuestados
7
tenía un nivel de conocimiento medio, el 19,6% (n=19) tenía un nivel de
conocimiento bajo y el 9,3% (n=9) tenía un nivel de conocimiento alto.
Cabe señalar que, a nivel mundial, la lactancia materna exclusiva puede
prolongar la esperanza de vida de más de 820.000 niños menores de cinco
años, el 87 por ciento de los cuales son bebés menores de seis meses. Las
estadísticas muestran que en 123 países de todo el mundo, el 95% de los
niños son amamantados en algún momento de sus vidas. (4)
Sin embargo, esa cifra varía mucho según los ingresos y los recursos
económicos. Con sólo el 4 por ciento, o 1 de cada 25 niños, son
amamantados en los países de ingresos bajos y medianos., Sin embargo, en
los países de ingresos altos, el número de niños que no son amamantados
llega al 21 por ciento. Más de uno de cada cinco niños, o más de uno de
cada cinco, no son amamantados.
En países como Omán, Suecia y Uruguay, la mayoría de los niños son
amamantados; en Estados Unidos, el 74 por ciento de los niños son
amamantados en algún momento de sus vidas; y en Irlanda, el 55 por ciento
de los niños son amamantados en su vida. (4)
Según la Dirección Regional de Salud de Huánuco (DIRESA) Según la
Dirección Regional de Salud de Huánuco (DIRESA) La lactancia materna
aumentó un 51,5%. Esto significa que la mitad de los niños huanuqueños
reciben únicamente leche materna. Asimismo, según redes, la red Junín
tiene la mayor tasa de penetración con un 72,5%, mientras que la más baja
es la red Selva Central, donde el 30% de los bebés menores de seis meses
reciben leche materna exclusiva.
8
Esto plantea un riesgo de desarrollo psicomotor deficiente, lo que a menudo
conduce a una mayor morbilidad y mortalidad en niños.
1.1.4 Describe las causas del problema de estudio
Se encontró que algunas madres experimentan cambios emocionales
repentinos y que estos cambios emocionales ocurren con frecuencia como
un factor que contribuye a la disminución de la lactancia materna.
Considerando todas estas cuestiones, las madres biológicas deben estar
dotadas de habilidades que puedan beneficiar la lactancia materna exclusiva
de sus hijos y disipar mitos y prejuicios. (5)
Ante toda esta problemática, las madres que han dado a luz necesitan
desarrollar habilidades que beneficien a la lactancia materna exclusiva para
el niño y puedan derribar mitos y prejuicios. (6)
A estos contratiempos se suman los siguientes malos hábitos y costumbres,
como cuando la madre estaba enojada o ansiosa, o recibiendo tratamientos
o medicamentos por temor a que baje de peso el bebe, y otras
preocupaciones tenía la madre cuando ocurrían estos problemas. (7)
1.1.5 Consecuencias o complicaciones del problema en estudio
El resultado más común en una mujer posparto que no amamanta a su hijo
es la mastitis. Esto se debe a que provoca inflamación en uno o más lóbulos
de la glándula mamaria, esté o no infectada.
El inicio suele ser muy rápido y ocurre dentro de los primeros meses
prenatales, a menudo de 14 a 21 días después del período puerperal, y el
número de casos varía de 4 a 8%. El diagnóstico es clínico y la principal
complicación es el absceso mamario. (8)
9
1.1.6 Alternativas de solución frente al problema
Las enfermeras desempeñan un papel fundamental en la preparación,
educación, motivación y apoyo a las madres para ayudarlas a amamantar a
sus hijos.
Las enfermeras deben tener el conocimiento y las habilidades para
proporcionar información consistente basada en evidencia y apoyo sobre la
lactancia materna durante los períodos previo a la concepción, prenatal y
posnatal. (9)
Del mismo modo, según la Guía Técnica para consejería sobre Lactancia
Materna de 2017, los profesionales sanitarios deben seguir los 10 pasos que
se detallan a continuación.
Este debe ser un factor decisivo para una lactancia exitosa. (10)
10 pasos para amamantar eficazmente.
1. “Lineamientos para la Promoción y Protección de la Lactancia Materna”
2. “Preparación del personal de salud”
3. “Información para mujeres embarazadas”
4. “Contacto piel con piel”
5. “Enseñar a las madres cómo amamantar y cómo mantener la lactancia
materna incluso si tienen que ser separadas de su hijo.
6. “No dar alimentos ni líquidos a los recién nacido”
7. “Compartido alojamiento”
8. “Alimenta a tu hijo cuando quiera”
10
9. “No darle chupete ni biberón a los recién nacidos”
10. “Grupos de apoyo” (10)
1.2. Formulación del problema

1.2.1. Problema general
¿De qué manera se relaciona la actitud sobre lactancia materna
exclusiva con la técnica de amamantamiento en puérperas, en el hospital
regional Hermilio valdizan Medrano, Huánuco 2024?
1.2.2. Problemas específicos

¿De qué manera se relaciona la actitud sobre lactancia materna exclusiva
con la técnica de amamantamiento en puérperas, en el hospital regional
Hermilio valdizan Medrano, Huánuco 2024?
1.3. Objetivo general
Identificar la relación existente entre actitud sobre lactancia materna
regional Hermilio valdizan Medrano, Huánuco 2024
1.4. Objetivos específicos

 Establecer la relación existente entre actitud cognitivo sobre
lactancia materna exclusiva con la técnica de amamantamiento
en puérperas, en el hospital regional Hermilio valdizan Medrano,
Huánuco 2024
 Reconocer la relación existente entre actitud afectiva sobre
Huánuco 2024
 Determinar la relación existente entre actitud conductual sobre
11
Huánuco 2024
1.5. Justificación de la investigación

Teórico
Este estudio se justifica con la teoría de Florence Nightingale, porque

se basa en el medio ambiente de los 5 elementos primordiales de un
ambiente saludable: higiene, aire limpio, saneamiento, luz y agua potable. El
presente trabajo de investigación pretende identificar los puntos críticos en la
actitud y técnica sobre lactancia Materna exclusiva que poseen en madres
puérperas del Hospital Regional Hermilio valdizan Medrano. Este estudio
sirve para obtener información sobre actitud y técnica de las madres
teniendo en cuenta la contribución de las mujeres que realizan esta práctica,
esencialmente las puérperas. De tal manera procuren observar los procesos
educativos para que esta práctica sea concebida como un signo de amor y
protección con su bebé, eliminándose los mitos y prejuicios existentes que
dificultan la lactancia materna exclusiva. (11)
Así mismo se tuvo en consideración cuatro criterios:
Conveniencia. Esta investigación aporta conocimiento sobre las actitud y
técnicas que tienen las puérperas, ya que depende de ello se reflejara en el
futuro de los bebés, asimismo se ayudara a prevenir el riesgo de la
malnutrición que muchas veces comienza en la infancia.
Relevancia social. Las ventajas de este estudio serán las puérperas que
asisten al Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano, también de esta
manera fomentar las técnicas respectivas de la lactancia materna.
Implicancias técnicas. A partir de los datos obtenidos de la relación entre

las actitud y técnica en madres puérperas se podrá enfatizar, la lactancia
materna exclusiva en niños menores de 6 meses.
Valor teórico con la investigación. Los datos obtenidos en

este estudio ayudarán a revisar la aplicabilidad de las
12
medidas propuestas por el Ministerio de Sanidad, teniendo en cuenta el
estado nutricional de los lactantes, ya que los bebés son una parte muy
importante de la edad adulta. (11)
Práctico
A enfermería este estudio busca ampliar el conocimiento teórico sobre
actitud y técnica sobre lactancia materna, lo cual permitirá brindar aporte a la
investigación.
En el primer nivel de atención, los profesionales de la salud son
responsables de prevenir enfermedades y promover medidas de promoción
de la salud.
En este sentido, las enfermeras son responsables del Área del Crecimiento y
Desarrollo (CRED), donde periódicamente evalúan y valoran a los niños y
trabajan más intensamente con los niños, creando un vínculo más estrecho
con sus madres. Por ello es la encargada de dar consejos sobre lactancia
materna.
Su finalidad es promover y fomentar los buenos hábitos. Cualquiera que sea
el enfoque de la madre, el trabajo de lactancia debe contribuir a una
experiencia significativa para el éxito de la lactancia y el crecimiento
personal de la madre.
Metodológica
Para evaluar las actitudes y habilidades de las madres posparto en esta
área en particular, este estudio resultó ser un instrumento válido y confiable
que puede usarse en otros procesos de investigación y gestión en un futuro
próximo.
13
Social
Este estudio revelará la asociación de las actitudes con técnicas de las
mujeres en posparto hacia la lactancia materna.
De la misma manera, con la información brindada, se pide gestionar de
manera eficiente el uso de programas de salud para apoyar y fomentar la
lactancia materna con el fin de evitar sus consecuencias.
Limitaciones de la investigación
Instrumento de Medición: Los datos hallados en el presente estudio son
válidos solo para la muestra de estudio, es decir para las puérperas que
acuden al Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano.
1.6. Viabilidad de la investigación

Recursos Teórico: Este estudio es posible porque la OMS recomienda que
los bebés reciban pecho exclusivamente durante el medio año de vida.
Recursos Humanos: el presente proyecto es viable porque se cuenta con la
muestra mínima que son 100 personas.
Recurso Ético: la culminación de este proyecto en cuanto a lo ético será

viable porque no se vulnera ninguno de sus derechos durante la aplicación
de las encuestas.
Recurso Temporal: el desarrollo de esta investigación será viable para ser

aplicada el 2024.
Recurso Financiero: presenta viabilidad por ser una investigación auto

costeada.
14
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO
1.7. Antecedentes del problema
2.1.1. ANTECEDENTES INTERNACIONALES
Ecuador, 2023, Naranjo Vásconez. hizo una investigación titulada:

“Incremento en la adherencia a la lactancia materna exclusiva mediante la
aplicación de una estrategia educativa audiovisual en las madres de recién
nacidos sanos del Hospital General San Francisco; 2022.” Pese a que se
conozca que la lactancia materna exclusiva garantiza la salud y la
supervivencia durante la primera infancia, dos de cada tres menores de 1
año no son amamantados exclusivamente, por ello unas de las metas de la
OMS para el 2025 es “Incrementar hasta al menos un 50% la tasa de
lactancia materna exclusiva” (12)
Su diseño fue cuasi experimental, descriptivo de corte transversal, bajo un

enfoque mixto, mediante la aplicación de un pre y postest con un grupo
control, en una población de 207 madres de recién nacidos en el año 2022.
(12)
El estudio encontró que la tasa de lactancia materna exclusiva

aumentó un 69,5% después de 3 meses, y la tasa de aumento del primer
mes al tercer mes fue del 2,13%. También fue evidente una mejora en los
niveles de autoeficacia en la lactancia materna. La estrategia de video, los
factores sociodemográficos importantes son el nivel educativo. Antes y
después de aplicar la estrategia educativa, al comparar el nivel de
conocimientos sobre lactancia materna de la madre del recién nacido se
observó el nivel de conocimientos de 48,8%. este estudio nos muestra
Utilizando estrategias educativas es posible aumentar la adherencia a la
lactancia materna exclusiva y la autoeficacia de la lactancia materna durante
los primeros 3 meses de vida.
En este caso, los medios audiovisuales (videos educativos) son más
representativos que el uso de conferencias y materiales didácticos. (12)
15
México, 2020, Gil-Vargas, Manuel. realizan una investigación titulada
“encuesta a mujeres puérperas de autoeficacia y actitud hacia la lactancia
materna en un hospital de tercer nivel de atención México; 2020” Cuyo
objetivo fue describir la autoeficacia y actitud de las madres hacia la LM en
un hospital de ginecoobstetricia de tercer nivel de atención en México. El
diseño fue descriptivo con 331 puérperas, usando las escalas de
autoeficacia Prenatal Breastfeeding SelfEfficiency Scale (PBSES) y de
actitud, Iowa Infant Feeding and Attitude Scale (IIFAS). 88%. Los
encuestados tenían una actitud neutral hacia la LM, solo el 10% tenía una
actitud positiva hacia la LM, mientras que la herramienta PBSES reveló
que el 94,9% tenía baja autoeficacia y el 5,1% tenía alta autoeficacia.
Según los resultados obtenidos, para mejorar la frecuencia y duración es
necesario tomar medidas encaminadas a cambiar la actitud de la madre.
(13)
Colombia, 2021, Cárdenas, verónica. desarrollan una investigación

denominada:” Lineamientos, prácticas y redes de apoyo para promover la
lactancia materna entre madres urbanas” cuyo propósito fue determinar una
entrevista semiestructurada en una muestra de 26 madres el 38% fue de
procedencia rural y el 62% urbana, además la media de edad fue de 28,1
años, más de la mitad (65%) vivían en unión libre, y el 50% tenían estudios
superiores técnico.
Las 26 madres encuestadas indicaron que, si bien sabían que la leche

materna era el mejor alimento para sus recién
nacidos, tenían poco conocimiento sobre el período de exclusividad que
se les debía dar.
Llegaron a la conclusión de que este documento permitió a las

madres demostrar conocimientos sobre conceptos básicos de
lactancia materna. (14)
16
2.1.2. ANTECEDENTES NACIONALES
Chimbote, 2020, alegre carranza, Chris. Desarrollaron un estudio llamado

“conocimiento y actitud sobre lactancia materna, puérperas del centro de
salud Yugoslavia, nuevo Chimbote.” Cuyo fin fue determinar la relación que
existe entre el conocimiento y actitud sobre lactancia materna, puérperas del
Centro de Salud Yugoslavia.
Recopilaron a través de un cuestionario a 80 madres a quienes se les aplicó
Los investigadores concluyeron que el 41% de las mujeres en posparto
tenían buenos conocimientos sobre la lactancia materna y el 49% tenía una
buena actitud hacia la lactancia materna. También existe una correlación
positiva muy fuerte entre el conocimiento y las actitudes hacia la lactancia
materna. Este antecedente nos permite el conocimiento sobre la lactancia
materna que se relaciona significativamente con la actitud. (15)
Piura, 2021, Carmen Encalada, Milushka. realizó el estudio “Nivel de
conocimientos y actitud hacia la lactancia materna exclusiva entre las
mujeres en el puerperio en el hospital Chulucanas II-1 2021”. Con el objetivo
de conocer y determinar la relación entre el nivel de conocimientos y actitud
hacia la lactancia materna exclusiva entre las mujeres en período posparto.
Este grupo incluyó a 97 mujeres en posparto. El cuestionario mostró que el
71,1% de los usuarios encuestados entendían hasta cierto punto la
tecnología de lactancia materna. A través de esta actividad aprendimos
sobre conocimientos y actitudes hacia la lactancia materna. (16)
Arequipa,2021, Laura Quispe, Gladys. Realizo un estudio titulado

“Conocimiento sobre lactancia materna exclusiva y técnica de
amamantamiento, en madres primíparas adolescentes Centro de Salud
Ampliación Paucarpata Arequipa” su fin principal fue, determinar la relación
17
entre conocimiento sobre lactancia materna exclusiva y técnica de
amamantamiento, se aplicó a 30 cuestionarios a madres para medir su
conocimiento sobre lactancia materna y una guía de observación de la
lactancia materna.
En cuanto a conocimientos, el 70% de las madres adolescentes tiene

conocimientos bajos, el 26,7% conocimientos medios y el 3,3%
conocimientos buenos.
En cuanto a la tecnología de la lactancia materna, el 66,7% de las madres

adolescentes tienen métodos de lactancia inadecuados y el 33,3% de las
madres adolescentes tienen métodos de lactancia adecuados.
Este estudio aporta información muy útil a la hora de considerar la

importancia de la lactancia materna. (17)
2.1.3. ANTECEDENTES LOCALES
Chincha, 2021, Barboza solano, Avelinda.Realizaron un
estudio transversal titulado “Conocimiento y práctica de la lactancia materna
exclusiva en madres de madres menores de 6 meses en el Centro de Salud
Condorillo de Chincha”. Su objetivo fue determinar la relación entre el
conocimiento y la práctica de la lactancia materna exclusiva en
madres con niños menores de 6 meses que asisten al Centro de Salud. La
población muestra estuvo compuesta por 59 madres con niños menos de
medio año.
Se utilizó un cuestionario sobre conocimientos sobre lactancia materna en el
centro de salud.
En cuanto a los conocimientos sobre lactancia materna exclusiva, el
20,34% se encuentran con conocimiento deficiente, el 47,46% con
conocimiento moderado y el 32,20% con conocimiento alto. Otros datos son
que, el 22,03% de las madres no tienen buena práctica para la
18
amamantación, menos de la mitad de madres amamantan moderadamente y
el 32,20% de las madres saben las técnicas..
Este estudio proporciona datos estadísticos para conocer más sobre la
lactancia materna exclusiva
1.8. Bases teóricas

2.2.1 teoría de la enfermería moderna de Florence Nightingale
Descripción de la teoría
La teoría que se usará será la de Florence Nightingale ya que esta se enfoca
al entorno y hace mención de influencia de “Los cinco elementos básicos de
un medio ambiente sano (aire limpio, agua limpia, tratamiento de aguas
residuales, saneamiento y luz) se consideran tan importantes hoy como lo
eran hace 150 años.” (18) también “creía que para mantener una atención
sanitaria adecuada era necesario disponer de un entorno saludable” (19)
Y al mismo tiempo nos “Preciso sobre los beneficios de un buen ambiente
para prevenir enfermedades y eliminar la contaminación como aire fresco,
calor y silencio son algunos de los elementos que sugirió Florence
Nightingale para manipular el ambiente”.
Sus metaparadigmas son:

Enfermería: lo define a la “Responsabilidad de cuidar la salud de los demás.
Comportamiento que cuida de las personas y su entorno, basado en el
desarrollo de habilidades como la observación intelectual, la perseverancia y
el ingenio”; considerando como una profesión basada en la moral y ética del
cuidado.
 Persona: es “Visto como un receptor pasivo de la atención recibida.”.
19
 Salud: lo definió como el “Un estado de bienestar en el que la energía
humana debe utilizarse al máximo. Un estado que puede mantenerse
previniendo enfermedades mediante el control ambiental”
Entorno: lo describió al conjunto armonioso de “ventilación, calor, luz, dieta,

limpieza y ruido, todos ellos componentes del medio físico”. (20)
Aporte a la sociedad
Según Riegel et a la filosofía y enseñanza que nos dio la teórica Florence

Nightingle enfatiza que la enfermera debe de usar el cerebro, corazón y las
manos para crear un ambiente curativo para cuidar mente, cuerpo y el
espíritu del paciente. (20)
Además, Gonzáles destaca en los principios de esta teoría fueron de gran

utilidad como modelo universal para las primeras escuelas de enfermería, a
las que hoy en día se puede ver participando en los programas académicos
universitarios. (21)
Y Naranjo-Hernández nos dice que, en Cuba, durante el desarrollo
académico de la enfermería universitaria, tiene vigencia los postulados de la
procesora de la enfermería moderna, enfatizando que ciertamente son de
gran importancia posibilitando el avance de la ciencia de la enfermería. (22)
1.8.1. Teoría del cuidado caritativo

Basándose en la Teoría del cuidado caritativo, Kathy Erickson enfatiza que
“la enfermería debe reconocer a la persona como una entidad
separada (cuerpo, alma y espíritu) para tratarla con respeto,
lo que incluye servir con amor”. y declara que "la atención caritativa, la
atención amorosa 'respaldada'". (23)
Aporte a la sociedad
Para Vega eta al uno de los aportes más importantes es que las enfermeras
de ahora reportan que cuidan con “amabilidad, amor y cariño”, donde
entienden como son los pacientes y sus familiares, por lo que es probable
que las enfermeras sean respetuosas y cariñosas, que lo dan a saber por
medio de un saludo atento, una palmaditas en la espalda y también brindar
20
información al paciente y familiar para responder cualquier duda que tenga.
(24)
1.9. Definiciones conceptuales

2.3.1 actitud
La actitud se define como una expresión externa de comportamiento o
sentimientos aprendidos a través de la experiencia que influye afirmativa o
de manera desfavorable en la respuesta de un individuo a todo tipo de
objetos o situaciones en las que se ve involucrado. (25)
De manera similar, hay sentimientos de adversidad hacia o contra las
personas o cosas que nos rodean. Pueden ocurrir en procesos sociales, a
partir de procesos generales de aprendizaje, como resultado de
características individuales o determinantes sociales, o como resultado de
procesos cognitivos (26)
2.3.2 Actitud sobre lactancia materna

La actitud de las madres hacia la lactación materna se interpreta como una
tendencia hacia la realidad cotidiana exteriorizada a través de locuciones
lingüísticas. A través de definiciones establecidas, se puede argumentar que
la actitud hacia la lactancia materna es la respuesta expresada por la madre
a su voluntad de amamantar a sus hijos. (27)
Considerando que las actitudes representan la conexión entre el
conocimiento adquirido y el lado emocional de una persona, podemos ver
que el comportamiento está limitado por los valores, lo que lo hace más
motivado socialmente. (28)
21
2.3.3 Componentes de la Actitud
Se dividen en tres componentes que veremos a continuación. .
a) Cognitivo
Representa la creencia y el conocimiento de una persona sobre una meta o
propósito particular. Generalmente se distinguen tres particularidades: el
nivel de diferenciación, es decir, la cantidad de elementos cognitivos o
creencias. El grado en que se incorporan los elementos intelectuales, como
cómo se organizan en patrones o estructuras, y la universalidad o
particularidad de las creencias. Estas características pueden influir
significativamente en la naturaleza de los componentes cognitivos. (29)
b) afectivo
El componente afectivo es el sentimiento o segmento emocional de una
actitud. Se refiere a una declaración que afecta a otra persona.
Son emociones o sentimientos que surgen de algo, como el miedo o la ira.
Usando el ejemplo anterior, alguien podría pensar que ama a todos los
bebés porque son lindos o que odia fumar porque es malo para su salud.
(30)
c) conductual
Es la conducta mental, es una tendencia a actuar, consiste en acciones
realizadas a partir de una evaluación afectiva previamente realizada del
objeto de actitud. Cuando una persona cree o piensa en una determinada
cosa, tiene una experiencia positiva o negativa de ella.
en sí mismo, actúa de cierta manera hacia un objeto. Una actitud es una
disposición o tendencia a actuar de una determinada manera. En otras
22
palabras, el componente conductual es la tendencia a comportarse positiva o
negativamente hacia el objeto de actitud caracterizado o evaluado.
2.3.4Técnica de amamantamiento
El pleno éxito de la lactancia materna y su posterior satisfacción depende en
gran medida de la correcta posición del niño previene el dolor al chupar y
previene el desgarro.
En primer lugar, debe ser cómodo para la madre y el bebé debe estar lo más
cerca posible (se recomienda seguir esta regla: "ombligo a ombligo" o
"vientre a vientre"). Ese debería ser el caso independientemente de la
posición. Acerque al bebé al pecho, no al pecho. Para conseguirlo se le
estimula frotando el pezón contra el labio inferior, lo que abre la boca
“ampliamente”, los labios deben cubrir gran parte de la areola excepto el
pezón. Si hace ruidos mientras succiona significa que no tiene postura.
d) Posición del cuerpo
Al sentarse, la madre debe mantener la espalda recta y recta, las rodillas
ligeramente levantadas y el bebé debe colocarse frente a ella en la posición
doblada de los codos, apoyando al máximo sus nalgas, orejas y hombros. y
cintura de bebé en linea. El bebé debe mirar a la madre de modo que el
cuerpo y la cabeza queden en línea recta. (31)
e) Respuestas
Tan pronto como tiene contacto piel con piel con su recién nacido, los
niveles de oxitocina en su cuerpo aumentan rápidamente.
23
También conocida como "hormona del amor" u "hormona del abrazo", esta
hormona se secreta cada vez que el bebé chupa el pezón durante la
lactancia. (32)
f) Vínculo afectivo
El apego es el vínculo entre la puérpera y su bebé. Es la base, la relación
que le da a la criatura es la seguridad y libertad que necesita para poder
explorar el mundo exterior. Los bebés nacen con una gran cercanía a sus
madres: instintivamente intentan vincularse con ellas. (33)
g) Anatomía
Dentro del arborea hay una estructura en forma de árbol. Hay
aproximadamente de 15 a 20 lóbulos mamarios, cada uno de los cuales
desemboca en un tubo llamado conducto galactóforo, que llega de forma
independiente al tejido cutáneo del pezón. Cada hoja principal se divide en
folíolos más pequeños. (34)
h) Succión
La succión es profunda y rítmica el cual dura unos minutos y da paso
a una succión sin alimentación que se realiza al final de la comida. Sin
embargo, si la madre desarrolla un reflejo durante la alimentación y el
recién nacido quiere más leche, seguirá realizando la succión. (35).
i) Tiempo
La Organización Mundial de la Salud recomienda amamantar
exclusivamente con leche materna a los bebes durante los primeros 6 meses
de vida, luego utilizar alimentos complementarios seguros y nutricionalmente
apropiados, durante los cuales la lactancia materna debe continuar hasta al
menos los 2 años de edad. (36)
24
1.10. Hipótesis
HI: Existe relación entre actitud sobre lactancia materna exclusiva y técnica
de amamantamiento en puérperas, en el hospital regional Hermilio valdizan
Medrano, Huánuco 2024
HO: no existe relación entre actitud sobre lactancia materna exclusiva y

técnica de amamantamiento en puérperas, en el hospital regional Hermilio
valdizan Medrano, Huánuco 2024
1.11. Variables
Variable 1: Actitud sobre lactancia materna exclusiva
Variable 2: Técnica de lactación
1.12. Operacionalización de variables
25
Escala
Definición Definición Tipo de Instrum
Variable Dimensión Valores Indicador de
Conceptual Operacional Variable ento
Medición
Variable X
Es la conducta Es una Totalmente de • Ira por la lactancia materna
que utiliza una clara respuesta Cognitivo acuerdo • La lactancia materna causa dolor
persona 61 a 75 puntos en el pezón
de la futura
para realizar madre a su • prevenir enfermedades Ordinal
una tarea. es • Dejar de amamantar
deseo de De acuerdo
decir que es la
manera de ser
mejorar la 46 a 60 puntos • Malestar durante la lactancia
o hacer las calidad de
cosas, que se vida de su
manifiesta bebé. • Comunicación durante la
Variable 1 Cuestio
como una reac Afectivo Cualitativa Ni acuerdo ni en lactancia
Actitud sobre desacuerdo • Satisfacción con la lactancia nario
ción emocional
lactancia 31 – 45 puntos materna Ordinal
positiva o
materna negativa ante a • Fortalecer el vínculo de amor
exclusiva lgo o • El placer de amamantar
alguien, que m • El placer de amamantar
otiva y dirige • Malestar durante la lactancia
acciones enca
minadas a Conductual En desacuerdo
alcanzar deter 16 – 30 puntos • Ruptura en la continuidad
minadas Amamantamiento
• Dejar de amamantar Ordinal
metas y tareas.
• Seguros para pezones maternos
(37) • Dificultad para amamantar
Variable Y
26
Es un grupo Se refiere a las Correcta Técnica • Relajado y cómodo para mamá
procedimientos técnicas que de • El cuerpo del bebé está
y técnicas tiene la mujer amamantamiento: cerca del pecho de la madre y mira
para la lactancia 17 a 25 ptos. hacia ella.
implementado
• Cabeza y cuerpo de bebé
para una materna personalizados
madre exclusiva • Las nalgas
lactancia del niño están sostenidas por las
materna, etc. manos de la madre
Amamantamie Cuestio
Posición cualitativa
nto su Nominal nario
del cuerpo • La madre está nerviosa.
hijo como fuent • El cuerpo del niño es separado de
e alimento, la madre
Variable 2 proteger y Incorrecta Técnica
• El cuello del niño está doblado.
Técnica de precavido. (38) de • La madre sostiene sólo la cabeza
amamantamient amamantamiento: o los hombros del niño
o 0 a 16 ptos
Correcta Técnica • El bebé busca el pecho de

de la madre.
amamantamiento: • El bebé explora el pecho con
17 a 25 ptos. la lengua.
• Durante la lactancia, el bebé
Respuestas permanece tranquilo y alerta
cualitativa • El bebé todavía está pegado al
pecho de la madre.
• Se observan signos
de liberación de leche.
27
Incorrecta • El bebé no busca el pecho de la Cuestio
madre Nominal nario
• El bebé no está interesado en
Técnica de el pecho.
• El bebé está inquieto o llora
amamantamient • El bebé suelta el pecho de
la madre.
o: 0 a 16 ptos • No hay signos
de liberación de leche
Correcta Técnica • La madre sostiene al niño de

de forma segura y cómoda.
• La madre mira al niño cara a cara.
amamantamient
o: 17 a 25 ptos. • La madre tiene mucho contacto Nominal Cuestio
con el bebé. nario
• La madre acaricia al bebé.
Vínculo
afectivo cualitativa • La madre tendrá miedo de
cargar al bebé.
incorrecta • La madre no mira al bebé a
los ojos.
Técnica de • La madre rara vez toca al bebé,
casi no hay contacto físico
amamantamient
o: 0 a 16 ptos
28
Correcta  Los pechos de la madre
Técnica de están blandos después de la
mamada
amamantamient  Los Pezones de la madre
o: 17 a 25 ptos. están protráctiles
cualitativa  Piel de los pezones tiene
apariencia sana
 Los pechos de la madre
están redondeados mientras
él bebe mama
Anatomía  Los pechos de la madre
Nominal Cuestio
están ingurgitados nario
Incorrecta
Técnica de  Pezones de la madre
amamantamient están planos o invertidos
o: 0 a 16 ptos  La piel de los pezones
esta roja o con fisura
 La boca del bebe cubre

la areola del pezón de la
madre
 La boca del bebe está
Correcta bien abierta
Técnica de  Los labios inferior y
superior del bebe están Nominal
cualitativa amamantamient Cuestio
invertidos
Succión o: 17 a 25 ptos. nario
 El mentón del bebe toca
el pecho de la madre
 Las mejillas del bebe
están redondeadas
29
 Él bebe da mamadas
lentas y profundas, a
veces con pausas
 Se puede ver y oír al
incorrecta bebe deglutiendo
Técnica de
amamantamient
o: 0 a 16 ptos
 Más areola por debajo de
la boca del bebe
 Él bebe no tiene la boca
bien abierta.
 El labio inferior del bebe
está invertido
 El mentón del bebe no
toca el pecho de la
madre
 Las mejillas del bebe
están tensas o chupadas
hacia adentro
 Él bebe da solo
mamadas rápidas
 Se oye al bebe haciendo
chasquidos o ruidos
mientras lacta.
orrecta Técnica  Él bebe suelta el pecho
cualitativa de de la madre de forma
amamantamient espontánea
o: 17 a 25 ptos.
Tiempo incorrecta  La madre retira al Nominal Cuestio
30
Técnica de bebe de su pecho. nario
amamantamient
o: 0 a 16 ptos
Variable de Caracterización
Característica Son un conju Edad de las categórica a) Menor a 23 Cuantitativa intervalar

puérperas años
s generales nto de b) 23 a 29 años
en puérperas característica c) 30 a 39 años
s biológica, d) 40 a más
socioeconómi años
cas y
Grado de categórica Educación primaria Cualitativo Ordinal
culturales gen
instrucción completa
erales que Educación primaria
están incompleta
presentes Bachillerato
en el objeto completo Guía de
No ha completado la entrevista
de estudio y de
Características escuela secundaria
utilizan sociodemográfica Superior completo caracterís
característica s Ocupación categórica a) Dependiente cualitativo Nominal ticas
s medibles. b) Independie generales
politómic
nte a
c) Estudiante
d) Ama de
casa
Estado Categórico a) Soltera Cualitativo Nominal
31
sentimental b) Casada politómic
con tu pareja c) Divorciada a
d) Viuda
e) Conviviente
Número de a)1 Cuantitativa Nominal
hijos categórico b)2 Politómic
c)3
d)4 a más
a
32
CAPITULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Tipo de investigación

De acuerdo con el criterio de intervención del investigador será tipo
observacional porque como investigadora no se manipulará la variable si no
que se limitara a observar tal como indica
El estudio realizado según la intervención del investigador es de tipo

observacional, porque no se modificará ni manipulará las variables
Según la fuente de recolección de datos será prospectivo, porque los datos

serán recolectados por medio de la aplicación del instrumento en los
usuarios del Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano.
El estudio corresponde a un tipo transversal, porque se medirá identificar

actitud sobre lactancia materna exclusiva y técnica de amamantamiento en
puérperas
Según el tipo de estudio será de tipo analítico, porque se medirá dos

variables; tanto independiente y dependiente.
3.1.1. Enfoque
La presente investigación responde a cuantitativo porque se hará uso de la
estadística para la comprobación de las hipótesis
3.1.2. Alcance o nivel
El nivel de investigación será relacional porque querrá saber cuál es
la relación que existe entre las dos variables actitud sobre lactancia
materna exclusiva y técnica de amamantamiento en puérperas
3.1.3. Diseño
El diseño de este estudio será no experimental, transversal y correlacional
ya que tiene como objetivo determinar la relación entre
variables actitudinales en puérperas respecto a la lactancia materna
exclusiva y técnica de amamantamiento.
33
0x
n r
0y
Donde:
N= Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano
X= Variable independiente
Y= Variable dependiente
3.2. Población y muestra

Población
La población estará conformada por los usuarios del Hospital Regional

Hermilio Valdizan Medrano.
Criterios de selección
Criterios de inclusión
 Usuarios mayores de edad

 Usuarios que accedan a firmar el consentimiento informado
 Usuarios que asisten al Hospital Hermilio Valdizan
Criterios de exclusión
 Usuarios que no deseen firmar el consentimiento informado
Ubicación espacio
El Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano se encuentra situado en la

ciudad de Huánuco, de la región, provincia y distrito de Huánuco con
localización exacta en el Jr. Hermilio Valdizan 930.
Ubicación tiempo
Muestra
Para el cálculo de la muestra, se tuvo en cuenta la siguiente formula:
34
N= 230
Z= Nivel de confianza (95%) 1,96
p= Probabilidad que ocurra el evento estudiado (0.5)
q= Probabilidad que no ocurra el evento (0.5)
e= error de estimación (0,05)
N= 230 (1.96)2(0.5) (0.5)
(0.05)2(229) + (1.96)2(0.5) (0.5)
N= 230 (0.9604)
0.5725+ 0.9604
N= 220.896
1.5329
N= 144.10
Remplazando la formula, la muestra será un total de 144 usuarios del

Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano
Unidad de análisis Usuarios del Hospital Regional Hermilio

Valdizan Medrano.
Unidad muestral Usuarios del Hospital Regional Hermilio
Valdizan Medrano.
Marco muestral Registros del área de estadísticas del
Hospital Regional Hermilio Valdizan
Medrano.
Tipo de muestreo Muestreo no probabilístico por
conveniencia.
3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.3.1 Técnica
35
El método utilizado en este estudio es la encuesta, ya que existe un diálogo
entre el investigador y los encuestados con el propósito de recolectar y
analizar la información obtenida.
3.3.2 Instrumento
Por ende, el instrumento a utilizar fue: una encuesta lo cual se
presente a continuación:
FICHA TÉCNICA DEL INSTRUMENTO N.º 1
1. Nombre del instrumento Actitud sobre lactancia materna

exclusiva
2.Autor Vilcahuaman Bernaola, Diana Issey
Mora Bustinza, Laura Johanna
3.Objetivo del instrumento Identificar las actitudes sobre

lactancia materna exclusiva y técnica
de amamantamiento en puérperas,
en el hospital regional Hermilio
valdizan Medrano, Huánuco 2024
4.Estructura del instrumento Esta estructurado en 9 dimensiones
con preguntas
 Cognitivo
 Afectivo
 Conductual
 Postura
 Respuesta
 Conexión emocional
 Anatomía
 Succión
 tiempo
5.Técnica de administración Encuesta

6.Momento de aplicación del Se aplicará de manera individual a
instrumento. cada usuario
36
7.Tiempo de aplicación del 4 a 5 minutos
instrumento
8.Medición del instrumento Si
general No
9.Medición del instrumento por Cognitivo

dimensiones. Afectivo
Conductual
Posición del cuerpo
Respuestas
Vínculo afectivo
Anatomía
Succión
Tiempo
Validación cualitativa
Colocar qué criterios se tuvo en cuenta

1. Claridad:
El presente cuestionario está formulado con un lenguaje

entendible para el usuario a ser encuestado.
2. La objetividad:
La objetividad está en obtener información veredignas con

respecto a la contestación de la encuesta.
3. Actualidad:
La estructuración está de acuerdo con los requerimientos de la
actualidad tanto la relevancia y vigencia de la información
4. Organización:
El instrumento nos permite estructurar, coordinar y gestionar

elementos o recursos de manera sistemática y eficiente.
5. Intencionalidad:
37
Este instrumento tiene una previa planificación para poder
aplicarla por ende presenta una dirección deliberada hacia un fin
determinado del estudio.
6. Consistencia:
El presente instrumento tiene cualidades de coherencia,

constancia y uniformidad con respecto al pensamiento,
comportamiento y la aplicación de los principios.
7. Coherencia:
La coherencia del instrumento no tiene contradicciones

internas y la organización de toda la información es entendida
fácilmente.
8. Metodología:
La metodología usada en el estudio fue sistemática el cual nos

guiará para planificar, ejecutar y evaluar las actividades con la
finalidad de alcanzar resultados confiables y consistentes.
9. Pertinencia:
Es pertinente porque nos permitirá cumplir con el objetivo

específico para así abordar la situación dada en el estudio.
Validación cuantitativa
Se realizará la aplicación de una prueba piloto a 10 usuarios del, Hospital

Materno Carlos Showing Ferrari el cual son ajenos a la muestra en estudio,
para así estimar la confiabilidad mediante la prueba alfa de Cronbach.
Colocar los valores normales de Alfa de Cronbach.
38
3.1. Técnicas para el procesamiento y análisis de la información
3.4.1 Técnicas para el procesamiento de la información
Para la aplicación del estudio se realizará lo siguiente:
- Solicitud de autorización al director del hospital regional Hermilio Valdizan
Medrano para la aplicación del presente estudio.
- Se informará a los usuarios del hospital Hermilio valdizan Medrano sobre el
estudio
- Aplicación del consentimiento informado para quienes acepten participen
en el estudio.
- Se recaudarán los datos a través de los instrumentos.
- Se vaciarán los datos a la base SPSS v. 25 para su posterior elaboración
de tablas y gráficos.
- Se elaborará el informe final.
3.4.2. Técnicas para el análisis de información
Se planteará las siguientes fases:
Revisión de los datos: Se realizará una exhaustiva verificación de los datos
que se recopilen para así poder identificar los posibles errores en el
rellenado y asegurar la calidad de la información.
Codificación de los datos.
39
Se asignará códigos numéricos o categorías a las respuestas de los
participantes, facilitando así el análisis cuantitativo y la organización de la
información cualitativa.
Procesamiento de los datos.
Se utilizará un software estadístico, como SPSS v. 24, para procesar los

datos recopilados. Esto incluirá la transformación y limpieza de datos para su
posterior análisis.
Plan de tabulación de datos.
Se desarrollará tabular detallando y, especificado las variables a analizar, los

cortes demográficos y otros detalles relevantes. Esto ayudará a crear una
presentación de los resultados.
5. Presentación de datos.
Se realizará un análisis descriptivo a través de tablas mediante frecuencias
relativas y absolutas por sus dimensiones y una tabla en general
Los datos obtenidos se analizaron de manera descriptiva e inferencial, se
realizó análisis bivariado con la prueba no paramétrica CHICUADRA, la
relación entre las variables estudiadas se evaluó con el método de regresión
binomial y el riesgo se determinó mediante OR, la tabla es SPSS V24, 0. Se
consideró significación estadística un valor de p < 0,05.
3.5 Aspectos éticos.

Justicia: Los miembros tendrán la misma oportunidad
de participar que el resto de usuarios. Además, pueden retirarse si
lo desean.
No Maleficencia: Durante la aplicación del cuestionario

no causará ningún daño a la salud de los usuarios, pero contribuirá
a mejorar el estado de salud de los usuarios del Hospital Regional
Hermilio Valdizán Medrano.
40
Autonomía: Los participantes decidirán completar este
cuestionario por iniciativa propia, sin ningún incentivo económico e
informados previamente sobre el contenido de este estudio.
41
CAPÍTULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1.1. Cronograma de actividades.
42
ACTIVIDADES 2023
43
Agost. Sptiem. Octub. Noviem. Diciem.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 2
CAPÍTULO I
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Aprobación del Título de
Investigación
Revisión bibliográfica del problema
de investigación
Asesoramiento por parte del
docente
Redacción del Proyecto
Revisión del Proyecto
44
Presentación del capítulo I
CAPÍTULO II
Revisión bibliográfica del problema
CAPÍTULO III
CAPÍTULO IV
45
2. EJECUCION
Recolección de Datos en el
Hospital Regional Hemilio Valdizan
Medrano
Procesamiento de datos
3. INFORME
Elaboración del Informe
Presentación del informe técnico
Revisión del Informe Asesor
Revisión del Informe Jurados
46
Reporte de plagio-UDH
2. SUSTENTACION
47
1.2. Presupuesto
1.2.1. Recursos humanos
Casimiro trinidad, Vila Rocío
1.2.2. Recursos materiales
 Laptop
 Cargador
 Mouse
 USB
 Internet
 Celular
 Cuaderno
 Lapicero y lápiz
48
49
RECURSOS FINANCIEROS
50
Refrigerio alimentación
Desayuno y Almuerzo Ración 7 S/ 7 S/ 49
PRESUPUESTO TOTAL S/ 49
51
CAPÍTULO V REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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. https://www.lactanciasindolor.com/lactancia/lactancia-materna/anatomia-
de-la-mama/#:~:text=La%20mama%20tiene%20una%20estructura,divide
%20en%20lobulillos%20m%C3%A1s%20peque%C3%B1os.
3 Padró A. alba Lactancia Materna. [Online] Acceso 19 de noviembrede

5 2023. Disponible en: https://albalactanciamaterna.org/lactancia/claves-
. para-amamantar-con-exito/succion-y-deglucion/#:~:text=Se%20trata
%20de%20una%20succi%C3%B3n,a%20realizar%20la%20succi
%C3%B3n%20nutritiva.
3 OPS. Lactancia materna y alimentación complementaria. [Online] Acceso

6 19 de noviembrede 2023. Disponible en:
. https://www.paho.org/es/temas/lactancia-materna-alimentacion-
complementaria#:~:text=La%20Organizaci%C3%B3n%20Mundial%20de
%20la,a%C3%B1os%20de%20edad%20o%20m%C3%A1s.
3 Mamani Vilchez APC, Vilcahuaman Bernaola DI. Actitudes y conocimiento

7 soobre lactancia materna exclusiva en peérperas de un hospital de
. huancayo 2022. [Online]; 2022. Acceso 3 de octubre de 2023. Disponible
en: https://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12848/5932/
T037_71799252_T.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
56
x
57
ANEXOS Anexo 01. Matriz de consistencia
“actitud sobre lactancia materna exclusiva y técnica de amamantamiento en puérperas, en el hospital regional Hermilio
valdizan Medrano, Huánuco 2024”
Problema general Objetivo general Hipótesis general Variables e indicadores
Variable 1
¿Cuál es la relación Determinar la HI: Existe relación entre Dimensiones indicadore Ítems Escala
existente entre Actitud relación s de
actitud sobre lactancia
sobre lactancia materna existente entre medició
Actitud sobre materna exclusiva y técnica de n
exclusiva y técnica de
Cognitivo • Sensación Edad
amamantamiento en lactancia amamantamiento en
de enojo a) 15 - 19
puérperas, en el hospital materna puérperas, en el hospital por dar de b) 20 - 24
regional Hermilio exclusiva y lactar c) 25 - 29 Ordinal
valdizan Medrano, técnica de regional Hermilio valdizan
• Presencia d) 30 - 35
Huánuco 2024? amamantamient Medrano, Huánuco 2024 de dolor en e) 36 a mas
o en puérperas, los pezones
en el hospital HO: no existe relación entre
por dar de
regional lactar
Hermilio actitud sobre lactancia
valdizan Afectivo • Grado de
materna exclusiva y técnica de
Medrano, Comunicaci instrucción:
amamantamiento en ón cuando a)Primaria Ordinal
Huánuco 2024
da de lactar completa
puérperas, en el hospital
• b)Primaria
regional Hermilio valdizan Satisfacción incompleta
por dar de c)Secundaria
lactar completa
58
Problemas Hipótesis específicas d)Secundaria
específicos incompleta
Objetivos e) Superior
HI: Existe relación entre completa
¿Los determinantes no específicos
actitud sobre lactancia Conductual •Suspensió Ocupación:
modificables están n sobre la a) Empleada
relacionados actitud Establecer los materna exclusiva y técnica continuidad b) Estudiante
sobre lactancia determinantes para dar de c) Independiente Ordinal
no de amamantamiento en lactar d) Ama de casa
materna exclusiva y
modificables puérperas, en el hospital • e) Desempleada
técnica de Suspensión
amamantamiento en relacionados
regional Hermilio valdizan de la
puérperas, en el con actitud lactancia
sobre Medrano, Huánuco 2024 materna
hospital regional
Hermilio valdizan lactancia
Medrano, Huánuco materna HO: no existe relación entre
exclusiva y Variable 2
2024? actitud sobre lactancia Dimensiones indicadore Ítems Escala
técnica de s de
amamantamie materna exclusiva y técnica
medició
nto en de amamantamiento en n
puérperas, en Posición del cuerpo •Madre esta ¿Sabe que
puérperas, en el hospital relajada y existen
el hospital
cómoda diferentes de Nominal
regional regional Hermilio valdizan
posiciones para
Hermilio Medrano, Huánuco 2024 alimentar al
valdizan recién nacido?
Medrano Respuestas •Él bebe ¿Recibió
busca el información sobre Nominal
pecho de la lactancia materna
madre por parte del
personal de
Enfermería
durante su
internación?
59
Vínculo afectivo •La madre ¿Conoce usted
sostiene al qué tipo de Nominal
bebe enfermedades
segura y previene la leche
cómodame materna en el
nte recién nacido?
Anatomía •Los ¿Sabe que es el
pechos de calostro?
la madre Nominal
están
blandos
después de
la mamada
Succión •La boca ¿Conoce la
del bebe importancia del Nominal
cubre la calostro para el
areola del recién nacido?
pezón de la
madre
Tiempo •Él bebe ¿Sabe hasta qué
suelta el edad recomienda Nominal
pecho de la la OMS
madre de (organización
forma mundial de salud)
espontánea dar el pecho al
niño?
Tipo de estudio Población y Técnicas e instrumentos Aspectos éticos Estadística descriptiva e inferenciales
muestra
 Observacional Técnica
230 usuarios
Encuesta
 Prospectivo Muestra Esta investigación
144 usuarios
Instrumento cumplirá los descriptiva e inferencial mediante
 Transversal siguientes criterios tablas y figuras.
Cuestionario actitud como: Justicia, No
60
 Analítico sobre lactancia materna Maleficencia,
exclusiva y técnica de Autonomía y
Beneficencia.
amamantamiento en
puérperas.
Nivel del estudio

Relacional
Diseño del estudio
No experimental de tipo
transversal
61
Anexo 02. Formato de Consentimiento Informado
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA ACADÉMICO DE ENFERMERÍA
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Código:
Fecha: ___/___/___
Título de la investigación: “Actitud sobre lactancia materna exclusiva y

técnica de amamantamiento en puérperas, en el hospital regional Hermilio
valdizan Medrano, Huánuco 2024”
Investigador: Casimiro trinidad Vila Rocío. Estudiante de Enfermería.
Universidad de Huánuco.
1. Introducción / Propósito
Se lleva a cabo el estudio con el propósito de conocer la relación que hay
entre Actitud sobre lactancia materna exclusiva y técnica de
amamantamiento en puérperas, en el hospital regional Hermilio valdizan
2. Participación
Participarán los usuarios que no fueron excluidos según el criterio de
selección aplicada en el Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano.
3. Procedimiento
Se aplicará el instrumento, teniendo en cuenta que su participación
consistirá en responder algunas preguntas, el tiempo que le tomará será
en promedio 15 minutos.
4. Riesgos / incomodidades
No hay riesgos durante el proceso de investigación.
5. Beneficios
El beneficio que obtendrá por participar en el estudio es el de conocer si
Actitud sobre lactancia materna exclusiva y técnica de amamantamiento en
puérperas, en el hospital regional Hermilio valdizan Medrano, Huánuco 2024.
6. Alternativas
La participación en el estudio es voluntaria. Puede decidir participar o
retirarse del estudio en cualquier momento. La interrupción del estudio no
resultará en una penalización ni en la pérdida de los beneficios a los que
tiene derecho.
62
7. Compensación
No recibirá ningún aporte económico por parte del investigador, ni de la
institución participante.
8. Confidencialidad de la información
La información recopilada se mantendrá confidencial. No se darán a conocer
nombres. Por lo tanto, podemos garantizar total confidencialidad.,
Problemas o preguntas
Para obtener información acerca de esta investigación puedo comunicarme
con el alumno Vila Roció, Casimiro trinidad N° celular.968727568 Email:
2021110499@udh.edu.pe
9. Certificado de consentimiento
“He leído la información en esta página y acepto voluntariamente
participar en este estudio y entiendo que tengo derecho a retirarme en
cualquier momento sin riesgo para mí.”
Firma del participante o responsable Huella digital
Firma del participante:____________________________________
DNI del participante: ____________________________________
Firma del investigador responsable:_________________________
Huánuco, 2024
Anexo 03. Instrumentos de recolección de datos

INSTRUMENTOS ANTES DE VALIDACIÓN
Código: _________ Fecha: ___/___/_______
63
CUESTIONARIO DE ACTITUD SOBRE LACTANCIA MATERNA
EXCLUSIVA Y TÉCNICA DE AMAMANTAMIENTO EN PUÉRPERAS
Objetivo: Identificar relación entre Actitud Sobre Lactancia Materna
Exclusiva Y Técnica De Amamantamiento En Puérperas, En El Hospital
Regional Hermilio Valdizan Medrano, Huánuco 2024
Saludo: Estimado participante, recibe un cordial saludo del autor Casimiro
Trinidad Vila Roció, le agradezco de antemano su participación en este
estudio y estaré encantado de responder cualquier duda que pueda
tener respecto a la solución de este cuestionario.
Instrucciones: A continuación, verá preguntas de opción múltiple y deberá
marcar con una X o subrayar la opción que considere apropiada, como se
muestra a continuación:
Muchas Gracias por su participación.
Datos generales
1. Edad:
a. Menor a 23 años
b. 23 a 29 años
c. 30 a 39 años
d. 40 a más años
2. Nivel de educación:
a) Educación primaria completa
b) Educación primaria incompleta
c) Bachillerato completo
d) no ha completado la escuela secundaria
e) superior completo
3. Ocupación:
a) Empleada
b) Estudiante
c) Independiente
d) Ama de casa
e) Desempleada
4. Estado Civil:
a) Soltera
b) Casada
c) Divorciada
d) Viuda
e) Conviviente
64
5. Número de hijos:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4 a más
6.Religión
A) católica
B) Evangélica
C) Testigo de Jehová
D) Otra
7.Número de Abortos
A) Ninguno
B) 1 a 2
C) + de 3
8. ¿Sabe hasta qué edad puede amamantar a su recién nacido
solo con leche materna?
B) 0 a 12 meses
C) 12 a 24 meses
9. ¿Sabe que existen diferentes de posiciones para alimentar al recién
nacido?
A) Si
B) No
10. ¿Conoce hasta qué edad recomienda la OMS (organización mundial
de salud) dar el pecho al niño?
A) 0 a 6 meses
B) 0 a12 meses
C) Hasta los 2 años
11. ¿Recibió información sobre lactancia materna del personal de
Enfermería mientras estaba en el hospital?
a) muy frecuente
b) frecuentemente
c) poco frecuente
12. ¿Sabe de qué está hecha la leche materna?
a) proteínas-grasas-hidratos de carbono.
65
b) minerales-vitaminas-agua-factores inmunológicos.
c) todos los mencionados en punto a y b
13. ¿Sabe que la leche materna previene enfermedades en el recién
nacido?
a) Si
b) No.
14. ¿Sabe que es el calostro?
a) Si
b) No
15. ¿Conoce la importancia del calostro para el recién nacido?
a) Si
b) No
16. ¿Considera importante que él bebe ingiera el calostro?
a) Si
b) No
17. ¿Sabes qué hacer si tienes complicaciones durante la
lactancia? Mastitis, llagas en pezones y pezones doloridos.
a) Si
b) No
66
Anexo 04. Formato de Validación de los Instrumentos de recolección de
datos
67
ANEXOS
Anexo 05. Solicitud de permiso a la entidad donde ejecutará el estudio
Anexo 06. Constancia de reporte de Turnitin
68

Esquema 2023 Original

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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ACTITUD SOBRE LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA Y TÉCNICA DE

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADA EN

AUTORA: Casimiro Trinidad, Vila

ASESORA: Maximiliano Fretel, Katherine Meliza

1.1. Descripción del problema..................................................................6

1.1.1 Describe brevemente a las variables del estudio......................6

1.1.2 Describe hechos/fenómenos o situación del problema............6

1.1.3 Describe la magnitud del problema a estudiar (cifras

estadísticas, año, internacional, nacional y local).................................6

1.1.4 Describe las causas del problema de estudio...........................9

1.1.5 Consecuencias o complicaciones del problema en estudio....9

1.1.6 Alternativas de solución frente al problema..............................9

1.2. Formulación del problema................................................................10

1.2.1. Problema general.........................................................................10

1.2.2. Problemas específicos..................................................................10

1.3. Objetivo general...............................................................................11

1.4. Objetivos específicos.......................................................................11

1.5. Justificación de la investigación.......................................................11

1.6. Limitaciones de la investigación.......................................................13

1.7. Viabilidad de la investigación...........................................................13

CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO..................................................................14

2.1. Antecedentes del problema.............................................................14

2.2. Bases teóricas.................................................................................18

2.2.1 teoría de la enfermería moderna...................................................18

Sus metaparadigmas son:......................................................................18

2.2.1. Teoría del cuidado caritativo.........................................................19

2.3. Definiciones conceptuales...............................................................20

2.3.2 Actitud sobre lactancia materna.............................................20

2.3.3 Componentes de la Actitud...........................................................20

3.5 Aspectos éticos.............................................................................39

CAPÍTULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS........................................40

1.1. Cronograma de actividades..........................................................40

1.2.1. Recursos humanos....................................................................46

CAPÍTULO V REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................49

ANEXOS Agnexo 01. Matriz de consistencia..........................................55

Anexo 02. Formato de Consentimiento Informado..................................58

Anexo 03. Instrumentos de recolección de datos....................................60

Anexo 04. Formato de Validación de los Instrumentos de recolección de

1.1. Descripción del problema

1.1.1 Describe brevemente a las variables del estudio

La lactancia materna se considera la manera perfecta de proporcionarle los

nutrientes que su bebé necesita para un buen crecimiento y desarrollo

saludable. La mayoría de las mujeres que amamantan lo harán si reciben la

información y el apoyo necesarios de sus familias y del sistema de atención

De manera similar, la Organización Mundial de la Salud señala que menos

del 40% de los bebés de seis meses en todo el mundo beben

exclusivamente leche materna. (1)

1.1.2 Describe hechos/fenómenos o situación del problema

La OMS señala que la lactancia materna exclusiva comienza

inmediatamente después del nacimiento y su finalidad es favorecer el

crecimiento y desarrollo del recién nacido.

Del mismo modo, varios estudios han demostrado claros beneficios de la

resistencia a ciertos patógenos y una reducción del riesgo de aparición

temprana de enfermedades y muerte en los lactantes, siendo las madres

también significativamente el riesgo de sufrir cáncer de mama o de ovario.

En una investigación de mortandad posnatal en Norteamérica, UNICEF se

mortalidad del 25%.

autores señalan que, la lactancia materna exclusiva de niños a partir de los 6

hospitalizaciones por diarrea y una reducción de las enfermedades del

aparato respiratorio. (3)