PLAN PARA LA FORMACIÓN DUAL

MECÁNICA DE AJUSTES
ELECTRICIDAD DOMICILIAR
COMPLEMENTACIÓN
MANUFACTURA DE PRODUCTOS METÁLICOS
R.S.DT-005 Edición 05

CÓDIGO: PL.3.6.7-507/07
EDICIÓN 01

Guatemala, octubre de 2007

Guatemala, (mes y año)

 INSTITUTO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN Y PRODUCTIVIDAD
DIVISIÓN TÉCNICA
R.S.DT-005, Edición 05

ÍNDICE

PAG.

No. CONTENIDO

1 Itinerario de formación 3

2 Información general de la unidad modular 4

3 Competencias a desarrollar 6

4 Mapa programático 7

5 Programa de Contenidos para formación dual 8

6 Estrategias de enseñanza-aprendizaje y Recursos Didácticos 12

7 Listado de Dotación 14

8 Bibliografía 15

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ITINERARIO DE FORMACIÓN DE CARRERA MODULAR

ITINERARIO DE FORMACIÓN (280 HORAS)

FORMACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS –FORJA– (EVENTO DT-0454)
ELECTRICISTA INSTALADOR DOMICILIAR (DUAL COMPLEMENTACION)

MECÁNICA DE
AJUSTES

INSTALACIÓN Y
U1 25 H INSTALACIONES INSTALACIÓN DE CIRCUITOS
MANTENIMIENTO DE UNIDAD DE PRÁCTICAS
ELÉCTRICAS ACOMETIDAS ELÉCTRICOS DE
MOTORES ELÉCTRICOS COMPMENTARIAS
RESIDENCIALES ELÉCTRICAS SEÑALIZACIÓN CEO
MONOFÁSICOS

MEDICIONES U3 100 H U4 40 H U5 40 H U6 20 H U7 25 H
ELÉCTRICAS
BÁSICAS

U2 30 H

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INFORMACIÓN GENERAL DE LA UNIDAD MODULAR

DATOS GENERALES

Nombre: MECÁNICA DE AJUSTES (Formación Dual Complementación)

Nombre de la Carrera Modular a la que ELECTRICISTA INSTALADOR DOMICILIAR

pertenece:

Nivel de Tipo de Específica Nivel Ocupacional: Operativo Especialidad

2 Electricidad
Competencia : Competencia:

Área de Competencia Manufactura Subárea de Competencia Manufactura de productos metálicos

Tipo de Producto: FIJO FORJA X CTC CT

Modalidad de Entrega: PRESENCIAL SEMIPRESENCIAL A DISTANCIA DUAL X

Presencial o Formación Formación

en Centro Teórica
12 Hrs.
Práctica
13 Hrs. Total 25 Hrs.
Duración:
A Distancia o en Aproximadamente 4 semanas, a un régimen de 7 horas por semana en centro de formación y el resto en
Empresa (Dual) empresa

OBJETIVO

Durante el desarrollo de ésta unidad modular, el participante adquirirá las competencias necesarias para realizar trazos y mediciones
dimensionales, cortar materiales y doblar tubos ductón, de acuerdo a especificaciones técnicas y parámetros de calidad establecidos.

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REQUISITOS DEL FACILITADOR -TUTOR

Competencias Técnicas:

3 años de experiencia laboral en el desarrollo de las funciones contenidas en este plan

Competencias Pedagógicas:

Poseer CAP como Facilitador (a) del proceso de enseñanza – aprendizaje o metodología de la enseñanza, extendido por el INTECAP

Formación Académica:

Bachiller industrial y perito en Electricidad/Título o Diploma de Nivel Medio con CAP, CCL o Título como Electricista Instalador Domiciliar,
Electricista Instalador Industrial o Técnico en Electricidad Industrial extendido por el INTECAP

OBSERVACIONES

1. El número de participantes para conformar grupos dependerá del equipamiento, disponibilidad de mobiliario, instalaciones y recursos en
general, en cada centro de capacitación.

2. Los requerimientos de equipamiento y materiales establecidos en los listados de dotación de las prácticas, contenidos en el presente plan,
son únicamente de referencia y pueden ser modificados de acuerdo al número de participantes, estrategias de operación y disponibilidad
de materiales, equipo y recursos en general, de cada centro de capacitación.

3. Las estrategias de enseñanza aprendizaje y los recursos didácticos contenidos en este plan de formación, son únicamente de referencia y
pueden ser modificados por el facilitador, de acuerdo a los recursos disponibles en los centros de capacitación.

4. Las ayudas didácticas escritas y audiovisuales deben ser elaboradas por el facilitador.

5. En el presente documento, se hace referencia a ocupaciones y puestos de trabajo descritos en género masculino, sin embargo, éstas
aplican también al género femenino

6. Los tiempos asignados a temas, actividades y prácticas del presente plan, ya incluye el tiempo requerido para la Evaluación Formativa
Continua

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COMPETENCIAS A DESARROLLAR

No. FUNCIONES COMPETENCIAS PARA

1 Realizar mediciones y cortes de materiales metálicos, de acuerdo a ƒ Realizar mediciones y trazos dimensionales en piezas
especificaciones técnicas y parámetros de calidad metálicas, de acuerdo a normas internacionales de
medición.

ƒ Realizar operaciones de corte de materiales con

desprendimiento de viruta, de acuerdo a requerimientos
técnicos y parámetros de calidad establecidos

ƒ Realizar operaciones de doblado de tubos, de acuerdo a

técnicas de trabajo y medidas de seguridad

ƒ Proporcionar mantenimiento básico a maquinaria, equipo y

herramienta para medición, corte y doblado de materiales,
de acuerdo a especificaciones técnicas de fabricantes

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MAPA PROGRAMÁTICO

UNIDAD MODULAR
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Manejar instrumentos básicos de medición

12
y dibujo utilizados en electricidad, de
Hrs.
acuerdo a especificaciones técnicas de
fabricantes

MECÁNICA DE 25
AJUSTES Hrs.

Realizar mecanizado en materiales 13

utilizados en electricidad, de acuerdo a Hrs.
técnicas de trabajo y parámetros de
calidad establecidos

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PROGRAMA DE CONTENIDOS PARA FORMACIÓN DUAL

Presencial A Distancia/En Empresa (Dual)
No. Resultado de Aprendizaje
Temas y Subtemas Hrs. Actividad/Práctica Hrs. Actividad/Práctica

1 MANEJAR 1.1. MEDICIÓN 1.5 PRÁCTICA 1 4 PRÁCTICA

INSTRUMENTOS
BÁSICOS DE MEDICIÓN 1.1.1 Definición REALIZAR MEDICIONES VERIFICAR MEDIDAS Y
Y DIBUJO UTILIZADOS 1.1.2 Tipos de medición UTILIZANDO POSICIONAMIENTO DE
EN ELECTRICIDAD, DE 1.1.3 Sistemas de medición INSTRUMENTOS ELEMENTOS ELECTRICOS
ACUERDO A a. Internacional SENCILLOS, DE
ESPECIFICACIONES b. Ingés PRECISIÓN Y REFERENCIA ƒ Verificar posicionamiento
TÉCNICAS DE 1.1.4 Conversiones de medidas ƒ Medir diferentes objetos, de cajas, tuberías, tableros
FABRICANTES 1.1.5 Instrumentos de medición y superficies y longitudes de distribución y otros
referencia utilizando cinta métrica accesorios eléctricos,
a. De medición ƒ Medir exterior, interior y utilizando el nivel y la
ƒ Cinta métrica profundidad de piezas plomada
ƒ Vernier mecánicas utilizando ƒ Medir longitudes de ductos
ƒ Micrómetro vernier en instalaciones eléctricas
b. De referencia ƒ Medir diferentes tipos de
ƒ Nivel conductores utilizando el
ƒ Plomada micrómetro
1.1.6 Proceso de medición ƒ Verificar posicionamiento
1.1.7 Medidas de seguridad de cajas, tuberías y otros
C.A. accesorios eléctricos
1.5 utilizando el nivel y la
1.2 CONVERSIONES DE
MEDIDAS plomada

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PROGRAMA DE CONTENIDOS PARA FORMACIÓN DUAL

Presencial A Distancia/En Empresa (Dual)
No. Resultado de Aprendizaje
Temas y Subtemas Hrs. Actividad/Práctica Hrs. Actividad/Práctica

1
1.3 INTRODUCCIÓN AL DIBUJO 2 DT 1 3
TÉCNICO
USO DE INSTRUMENTOS
1.3.1 Instrumentos y equipo de DE DIBUJO
dibujo ƒ Realizar formatos
1.3.2 Materiales ƒ Realizar cajetines
1.3.3 Formatos y normas ƒ Interpretar tipos de escalas
ƒ Dibujar distintos tipos de
líneas

PUNTOS CRÍTICOS DE EVALUACIÓN

ƒ Determina la posición correcta de los accesorios eléctricos utilizando los instrumentos de referencia
ƒ Interpreta el valor de medición
ƒ Realiza conversión de medidas en ambos sistemas
ƒ Aplica normas de dibujo en la elaboración de formatos

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PROGRAMA DE CONTENIDOS PARA FORMACIÓN DUAL

Presencial A Distancia/En Empresa (Dual)
No. Resultado de Aprendizaje
Temas y Subtemas Hrs. Actividad/Práctica Hrs. Actividad/Práctica

2 REALIZAR MECANIZADO 2.1 CLASIFICACIÓN GENERAL 2 PRÁCTICA 2 6 PRÁCTICA

EN MATERIALES DE LOS MATERIALES
UTILIZADOS EN REALIZAR TRABAJOS DE REALIZAR OPERACIONES
ELECTRICIDAD, DE 2.1.1 Definición de material MECANIZADO DE DE CORTE Y DOBLADO DE
ACUERDO A TÉCNICAS 2.1.2 Clasificación general MATERIALES METALES
DE TRABAJO Y a. Ferrosos ƒ Medir y trazar una pieza
PARÁMETROS DE b. No ferrosos metálica ƒ Prepara equipo y
CALIDAD 2.1.3 Propiedades básicas ƒ Sujetar pieza en prensa y herramienta a utilizar
ESTABLECIDOS 2.1.4 Aplicaciones realizar cortes con sierra ƒ Preparar tubos ductón
ƒ Realizar dobleces de tubos ƒ Cortar tubos
2.2 PROCESO DE 5 ƒ Realizar cortes de ƒ Doblar tubos
MECANIZADO DE canalización con ƒ Verificar dimensiones
MATERIALES UTILIZADOS herramienta manual finales
EN ELECTRICIDAD ƒ Escariar ductos

2.2.1 Definición de mecanizado

2.2.2 Máquinas y herramientas
utilizadas
2.2.3 Tipos y características
a. De sujeción
ƒ Prensa de banco
ƒ Trípode
b. De corte
ƒ Sierra manual
ƒ Cortatubos
ƒ Barreno
ƒ Esmeril
ƒ Lima
ƒ Avellanador
ƒ Escariador
ƒ Terraja
ƒ Machuelo

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PROGRAMA DE CONTENIDOS PARA FORMACIÓN DUAL

Presencial A Distancia/En Empresa (Dual)
No. Resultado de Aprendizaje
Temas y Subtemas Hrs. Actividad/Práctica Hrs. Actividad/Práctica

c. De trazo ACTIVIDAD 1
ƒ Compás
ƒ Rayador REALIZAR INVESTIGACIÓN
ƒ Escuadra SOBRE REGLAS BÁSICAS
d. Doblado DE CORTESÍA, ÉTICA Y
ƒ Manual para tubo metálico CONDUCTA EN EL
liviano TRABAJO
ƒ Hidráulico para tubería ƒ Actitudes positivas
conduit ƒ Actitudes en el trabajo
ƒ Ética aplicada al trabajo
2.2.4 Proceso de trabajo ƒ Buenos modales
2.2.5 Medidas de seguridad ƒ Presentar informes y
2.2.6 Protección ambiental graficar

PUNTOS CRÍTICOS DE EVALUACIÓN

ƒ Realiza corte de ductos verificando la perpendicularidad

ƒ Clasifica los materiales, de acuerdo a sus propiedades

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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje
El Facilitador:
Realiza exposición utilizando:
ƒ Materiales escritos de apoyo
ƒ Equipo y material audiovisual
ƒ Modelos didácticos
ƒ Muestras de equipo y/o materiales reales
ƒ Fórmulas matemáticas
Realiza demostración de procesos de trabajo
utilizando:
ƒ Modelos didácticos
ƒ Material real demostrativo de tubos de
distintos materiales y medidas.
Realiza demostración teórica para operaciones
de cálculo
Realiza demostración de la interpretación, uso y
aplicación de:
ƒ Normas de dibujo y planos de piezas
metálicas
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Recursos Didácticos
El Participante: ƒ Manual técnico de participante
ƒ Bibliografía de apoyo
ƒ Responde preguntas planteadas,
orales y escritas ƒ Almohadilla
ƒ Elabora resumen, cuadro sinóptico, ƒ Pizarrón
listados, sobre el tema expuesto
ƒ Marcadores
ƒ Identifica principios, componentes,
elementos, sistemas, etc., ƒ Equipo y material audiovisual
relacionados con el tema
ƒ Explica o describe ideas relacionadas ƒ Equipo demostrativo real
con el tema ƒ Equipo demostrativo didáctico
ƒ Responde, identifica, explica ƒ Material didáctico real
ƒ Realiza la práctica presencial ƒ Material demostrativo didáctico
ƒ Practica en la empresa, según los
contenidos cubiertos por cada
resultado de aprendizaje
ƒ Realiza operaciones de cálculo
aplicado
ƒ Resuelve problemas de aplicaciones
ƒ Interpreta y aplica normas, manuales.
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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje Recursos Didácticos

El Facilitador: El Participante:

ƒ Organiza y dirige trabajos de ƒ Realiza investigación y elabora

investigación individuales o grupales informe
ƒ Organiza y dirige trabajos de ƒ Realiza exposición individual o de
investigación: bibliográfica, de campo grupo sobre el tema investigado

Organiza y dirige: Participa en:

ƒ Trabajos en grupo
ƒ Trabajos en grupo
Actividad de análisis e interpretación de temas

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LISTADO DE DOTACIÓN

Materiales Maquinaria y Equipo Herramientas

ƒ Aceite de corte ƒ Banco de trabajo ƒ Arco de sierra

ƒ Aceite SAE 40 ƒ Barreno eléctrico ƒ Brocas para metal de 4 a 12 mm de diámetro
ƒ Agua taladrina ƒ Calibrador vernier ƒ Cinceles de distintas formas
ƒ Disco de lija # 100 ƒ Equipo de seguridad personal ƒ Cinta métrica
ƒ Disco de lija # 36 ƒ Esmeril ƒ Escuadra de 90º de metal
ƒ Disco para pulidora de desbaste ƒ Extensión de 110 V de 10 m de largo ƒ Juego de destornilladores de castigadera en cruz
ƒ Galones de antioxidante ƒ Prensa de banco ƒ Juego de destornilladores de castigadera plano
ƒ Tubo ductón ƒ Pulidora de metal ƒ Juego de llaves cola corona de 6 a 22 mm
ƒ Tubo de aluminio ƒ Pulidora eléctrica ƒ Juego de llaves de 6 a 22 mm
ƒ Tubo de polietileno ƒ Pulidora neumática ƒ Limas de diferentes formas y medidas
ƒ Canaletas de plástico ƒ Taladro de columna ƒ Llave de mandril porta brocas
ƒ Canaletas de metal ƒ Martillo de bola de 3 libras
ƒ Hojas de sierra con diferentes pasos ƒ Punzón de centro
ƒ Kerosén ƒ Rayador
ƒ Abrazaderas de distintas medidas” ƒ Regla con escala graduada
ƒ Lápiz de grafito ƒ Sargento
ƒ Lija # 80
ƒ Tiza blanca
ƒ Varilla de cobre
ƒ Wipe

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BIBLIOGRAFÍA

ƒ INTECAP. Mecánica de banco. Taller y Tecnología. Guatemala, Guatemala. Intecap. 1994. 189pp

ƒ LEDEZMA, Luis O. Tecnología Mecánica Práctica 1, Curso Superior, Manual del instructor. Echborn, Alemania. GTZ. Serie V3 1981.24pp

ƒ ROCKWELL MANUFACTURING CO. Obtenga la máxima utilidad de su taladro de banco. México D.F. Editorial DIANA. 1972. 126 pp

ƒ THOMAS, C.E. Tecnología mecánica. Buenos Aires, Argentina. Serie 2. 1978.150pp.

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