INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO

NIVEL TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA.
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Teléf.: 2240977, 2245449, 2430925.

PROGRAMA DE ASIGNATURA
SÍLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
CARRERA: NOMBRE ASIGNATURA: PERÍODO ACADÉMICO:
MECÁNICA AUTOMOTRIZ ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ Y LAB III. SEPTIEMBRE 2015 – FEBRERO 2016
PRE-REQUISITOS: CÓDIGO: MODALIDAD: No. HORAS DE NIVEL: NIVEL:
ELECTRICIDAD Y LABORATORIO I-II MECAOPP013 PRESENCIAL 60 TERCERO

CO-REQUISITOS: FECHA ELABORACIÓN: HORAS SEMANALES: ÁREA DE

29 – 09 - 2015 TEÓRICAS: LABORATORIOS: FORMACIÓN
1 2 PROFESIONAL
DOCENTE: ING. RODRÍGUEZ CONSTANTE JUAN CARLOS
TÍTULO: INGENIERO MECÁNICO AUTOMOTRIZ
CORREO ELECTRÓNICO: juanpameji@hotmail.com
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

La aplicación de los fundamentos tecnológicos de la electricidad y el electromagnetismo en sistemas de arranque y carga

del automóvil, ya que en este curso se analizarán los elementos constitutivos de estos sistemas, complementando la base
teórica impartida en las aulas con la práctica correspondiente en el laboratorio.

CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO:

La asignatura de electricidad automotriz como un elemento constitutivo del programa para la Formación de tecnólogos en
Mecánica Automotriz, tiene como propósito esencial brindar a los estudiantes herramientas teórico – prácticas básicas
necesarias en el manejo de circuitos eléctricos de sistemas automotrices.

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:

Aplicar los fundamentos tecnológicos de la electricidad y magnetismo, en sistemas de arranque y carga del automóvil
mediante el análisis de su operación, mantenimiento, dentro de normas y estándares de calidad.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

 Identifica principios, definiciones, características de los componentes de los sistemas eléctricos y sus averías.
 Experimenta las características de los componentes eléctricos de los diferentes sistemas del vehículo efectuando
el desmontaje y montaje de los sistemas.
 Acepta las normas internacionales de la simbología y codificación de los diferentes componentes eléctricos para
su formación profesional en el campo automotriz.

2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

No. UNIDADES DE CONTENIDOS HORAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE TAREAS

UNIDAD 1: COGNITIVO
BATERÍA Define el funcionamiento de carga y descarga de una batería
Principios de funcionamiento, tipos, características, PROCEDIMENTAL
sistemas de recarga. Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de una
1 instalación del sistema de carga de la batería.
ACTITUDINAL
Adquiere hábitos de seguridad en el manejo de materiales
peligrosos (ácido sulfúrico).

CÓDIGO: REG-DAC-003
VERSIÓN: 2
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UNIDAD 1
1.- Función
1.2.-constitución  Trabajo grupal
1.3.- Tipos de acumuladores  Resolución de problemas.
1.3.1.-Por tipos de placas
1.3.2.-Por tipo de aleación  Prácticas de laboratorio
1.3.3.- Por tipo de mantenimiento  Evaluación escrita
requerido 8  Organizadores cognitivos
1.3.4.- Por tipo de electrolito
 Trabajo autónomo
1.3.5.-Según el uso
1.4.- Proceso de carga y descarga

1.5.- Comprobación

1.6.- Mantenimiento

UNIDAD 2: COGNITIVO
Identifica las partes, componentes y sistemas del sistema de
CIRCUITO DE CARGA carga.
PROCEDIMENTAL
Características, fundamento físico, componentes Realiza comprobaciones y mediciones en el alternador.
del alternador, circuito. ACTITUDINAL
Respeta los protocolos de seguridad para realizar trabajos de
reacondicionamiento y repotenciación de elementos de
generación eléctrica automotriz.

UNIDAD 2
2
2.1.- Función
2.2.- Constitución del sistema de carga  Trabajo grupal
2.3.- Circuito del sistema de carga  Resolución de problemas.
2.4.- Tipos de generadores
12  Prácticas de laboratorio
2.5.- Componentes del alternador  Evaluación escrita
2.5.1.- Inductor  Organizadores cognitivos
2.5.2.- Inducido  Trabajo autónomo
2.5.3.-Puente rectificador
2.6.- Reguladores de carga
2.7.- Pruebas
2.8.- Mantenimiento

UNIDAD 3: COGNITIVO
Identifica las partes y componentes de los sistemas de
SISTEMA DE ARRANQUE arranque del motor en el automóvil.
PROCEDIMENTAL
Características, fundamento, Realiza comprobaciones y mediciones en el motor de
componentes del motor de arranque, circuito arranque del motor de C. I.
ACTITUDINAL
Acepta protocolos de seguridad para realizar trabajos de
mantenimiento preventivo y correctivo en el sistema de
arranque del vehículo.

3 UNIDAD 3
3.1.- Función
3.2.- Constitución del sistema de arranque
3.3.- Circuito del sistema de arranque
3.4.-Tipos de motores de arranque  Trabajo grupal
3.5.-Componentes del motor de arranque  Resolución de problemas.
3.5.1.- Inductor  Prácticas de laboratorio
3.5.2.- Inducido 10  Evaluación escrita
3.5.3.- Masa polares  Organizadores cognitivos
3.5.4.-Piñón de ataque  Trabajo autónomo
3.5.5.-Bocines
2.6.- Pruebas
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2.7.- Mantenimiento

UNIDAD 4:

SISTEMA DE ILUMINACIÓN DEL VEHÍCULO COGNITIVO

Define el funcionamiento y ubicación de los elementos del
Iluminación delantera, faros, fuentes de luz,
circuito iluminación del automóvil.
alineación, luces auxiliares, luces intermitentes,
PROCEDIMENTAL
luces posteriores, luces de tablero, accesorios.
Realiza circuitos con componentes eléctricos, electrónicos y
Circuito de la bocina, car audio, limpiaparabrisas.
electromecánicos.
ACTITUDINAL
Admite sugerencias sobre la seguridad y la responsabilidad
de realizar un excelente trabajo de mantenimiento en el
sistema de iluminación en el vehículo.

UNIDAD 4
1.- LUCES.
1.2.1.-Luz de población
1 .2.2.-Corto alcance o luz de cruce
1.2.3.-Largo alcance o luz de carretera

2.- FUENTES DE LUZ

2.1.- Halógenas
2.2.- Xenón
2.3.-Tubos de neón
4 2.4.- Diodos emisores de luz  Trabajo grupal
2.5.- Proceso de alineación de luces  Resolución de problemas.
 Prácticas de laboratorio
3.- LUCES AUXILIARES 30  Evaluación escrita
3.1.- Faros antiniebla delanteros  Organizadores cognitivos
3.2.- Faros de visibilidad
 Trabajo autónomo
3.3.-señalización e identificación

4.- LUCES INTERMITENTES

4.1.- Luz de giro delanteras y
posterior
4.2.- Luz de parqueo o emergencia

5.- LUCES POSTERIORES

5.1.- Faros antiniebla traseros
5.2.- Luz de freno
5.3.- Luz de retro

6.- LUCES DE TABLERO

6.1.- Luz testigo de funcionamiento
6.2.- Indicadores
7.- ACCESORIOS
7.1.- Bocina
7.2.-Limpia parabrisas
7.3.- Auto radio

3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 Magistral dialogada.
 Trabajo de grupo.
 Resolución de problemas.
 Exposición de estudiantes.
 Trabajos autónomos
 Organizadores cognitivos

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VERSIÓN: 2
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4. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Proyecto de integrador de saberes 30%

Prácticas de laboratorio 30%

Evaluaciones escritas 40%

5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA

5.1. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
TÍTULO AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA EDITORIAL

TECNOLOGÍA DEL AUTOMÓVIL. Manuel Orovio 1ª Edición 2010 ESPAÑOL ISBN

Astudillo

Técnicas del Automóvil: Equipo ALONSO Pérez, ONCEAVA 2010 ESPAÑOL PARANINFO
eléctrico José Manuel

SISTEMAS DE CARGA Y ARRANQUE José Guillermo 1ª edición 2011 ESPAÑOL PARANINFO

Tena Sánchez.

5.2. NETGRAFÍA
TÍTULO AÑO REFERENCIA

PROBADOR DE BATERIAS 2010 http://energicentro.blogspot.com/2010/12/probador-de-baterias-

tester-para.html

TIPOS DE ALTERNADORES 2011 http://es.scribd.com/doc/51996533/28/Comprobacion-de-las-

escobillas

MOTOR DE ARRANQUE DESCRIPCION 2013 www.taringa.net/.../Motor-de-arranque---descripción-y-

Y FUNCIONAMIENTO funcionamiento....

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