PRACTICA

PERIODICIDAD DE LA TABLA PERIODICA

I.INTRODUCCION
Los elementos químicos se clasifican en la tabla periódica en metales o no metales, debido a sus
características físicas y químicas, los metales se localizan en el lado izquierdo de la tabla periódica y
los no metales en el lado derecho. Toda la materia en el universo está constituida de átomos, es
importante saber su estructura atómica y analizar sus propiedades en el laboratorio. Es bueno
conocer su reacción química para obtener otros materiales y seleccionarlos por sus usos en la vida
cotidiana.
II OBJETIVOS
Clasificar los elementos químicos en metales y no metales al ensayar sus propiedades físicas y
químicas para identificarlos con facilidad en el entorno o vida misma y localizarlos
adecuadamente dentro de la tabla periódica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Analizar las propiedades químicas de un metal y de un no metal y como varia en el

tercer periodo de la tabla periódica.
 Observar cada una de las muestras a ensayar (metales y no metales) y determinar sus
propiedades físicas (color, brillo metálico, maleabilidad, Densidad respecto al agua)
 Clasificar los elementos químicos en metales o en no metales considerando sus
propiedades físicas y químicas observadas en el laboratorio, para localizarlos dentro
de la tabla periódica.

III Material
Cantidad Descripción
1 varilla de vidrio
1 Cucharilla de combustión
1 Balón de 250ml
1 Mechero de bunsen
1 Pinzas para tubo de ensayo
1 Vaso de precipitado de 100ml
1 Capsulas de porcelana
1 Gradilla de madera o metálica
8 Tubos de ensayo de 18x150mm
1 Cerillos
1 Franela
1 Sorbete de plástico

REACTIVOS QUÍMICOS
Descripción
Cinta de Magnesio y polvo
Azufre en polvo
Aluminio en polvo
Papel indicador
Sodio en metálico, hidróxido de sodio
Ácido clorhídrico (d), cloruro de amonio solido
Hidróxido de sodio 10%
Indicador ácido-base de fenolftaleína
Cobre metálico
Ácido nítrico(c) y (d)

PARTE EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO 1

PROPIEDAD QUÍMICA DE UN METAL

Los metales tienen la propiedad química de oxidarse por perdida de electrones, la reacción la
realizan cuando se combinan con el oxígeno formando óxidos metálicos (óxidos básicos), los que a
su vez reaccionan con el agua produciendo hidróxidos (bases o álcalis).

A. Propiedad química del sodio

El sodio es un metal alcalino que reacciona con el agua violentamente, es capaz de formar con el
agua un hidróxido, un álcali, o una base.
Con mucha precaución se toma con las pinzas un pequeño trocito de sodio y se coloca en un tubo de
ensayo que contiene aproximadamente 10ml de agua, se observa lo que sucede.
- Escriba las ecuaciones químicas
- Al final de la reacción se le agrega 1 gota de indicador de fenolftaleína.
B. Propiedad química del magnesio, bario, y estroncio

B.1 Se Calientan 10ml de agua en un tubo de ensayo, luego con ayuda de las pinzas para tubo de
ensayo se quema un trozo de cinta de magnesio directamente en la punta de la llama del mechero, el
óxido formado se deposita en el tubo de agua caliente y se agita hasta su disolución, y agregar
fenolftaleína.
B.2 en tres tubos por separado colocar 1mL de cloruro de magnesio, 1mL de cloruro de bario y 1mL
de cloruro de estroncio y luego agregar gotas de ácido sulfúrico diluido, ordenar de acuerdo a la
cantidad de precipitado formado.
Escribir las reacciones y colocar en el cuadro de resultados
EXPERIMENTO 2
EL ALUMINIO TIENE COMPORTAMIENTO ANFÓTERO.

A. EN DOS TUBOS DE ENSAYO COLOCAR 0.1G DE ALUMINIO EN POLVO. AL PRIMER

TUVO AGREGAR 2 A 3 GOTAS DE ÁCIDO CLORHÍDRICO SI NO EXISTE REACCIÓN
CALENTAR CON EL MECHERO DE ALCOHOL.
B. AL SEGUNDO TUVO AGREGAR 2 A 3 GOTAS DE HIDRÓXIDO DE SODIO, SI NO EXISTE
REACCIÓN CALENTAR CON EL MECHERO DE ALCOHOL (GUARDAR ESTE RESULTADO
PARA EL EXPERIMENTO C)
 C. EN UN VASO DE PRECIPITADOS PREPARAR LA SIGUIENTE SOLUCIÓN UNA
CUCHARILLA DE TIERRA Y COLOCAR 30 ML DE AGUA POTABLE. AGITAR. OBSERVAR
Y LUEGO AGREGAR LA SOLUCIÓN DEL SEGUNDO EXPERIMENTO B OBSERVAR.

- ESCRIBIR LAS ECUACIONES QUÍMICAS

EXPERIMENTO 3
3.1 OBTENCIÓN DEL ÁCIDO CARBÓNICO
SEGÚN LAS INSTRUCCIONES DEL PROFESOR OBTENER EL ÁCIDO CARBÓNICO, MEDIR EL PH
DEL AGUA DESTILADA Y MEDIR EL PH DEL PRODUCTO OBTENIDO Y COMPLETAR LA TABLA
DE RESULTADOS.

3.2 OBTENCIÓN DEL CARBONATO DE BARIO

SEGÚN LAS INSTRUCCIONES DEL PROFESOR OBTENER EL CARBONATO DE BARIO, ESCRIBIR
LAS REACCIONES OCURRIDAS Y COMPLETAR EL CUADRO DE RESULTADOS.

EXPERIMENTO 4
EXPLICAR QUE MINERAL PUDO OBSERVAR EN EL LABORATORIO, CUAL ES FORMULA QUÍMICA
Y QUE PROPIEDADES FÍSICAS PUDO OBSERVAR

EXPERIMENTO 5
5.1 OBTENCIÓN DEL AMONIACO
- EN UN TUBO DE ENSAYO COLOCAR 0.01G DE CLORURO DE AMONIO Y 1 ML DE HIDRÓXIDO
DE SODIO 0.1M. COLOCAR EN LA BOCA DEL TUBO DE ENSAYO PAPEL INDICADOR. CALENTAR
EL TUBO DE ENSAYO CON UN MECHERO DE ALCOHOL Y OBSERVAR LA COLORACIÓN DEL
PAPEL INDICADOR. ESCRIBIR LAS REACCIONES , EXPLICAR CÓMO SE COMPORTA EL
AMONIACO. Y COMPLETAR LA TABLA DE RESULTADOS.

5.2 PROPIEDAD OXIDANTE DEL ÁCIDO NÍTRICO

- (TRABAJAR EN CAMPANA EXTRACTORA) EN DOS TUBOS DE ENSAYO COLOCAR COBRE
METÁLICO AL PRIMER DE LOS TUBO AGREGAR GOTAS DE ACIDO NÍTRICO CONCENTRADO,
OBSERVAR EL COLOR DEL GAS DESPRENDIDO. AL SEGUNDO TUBO AGREGAR ÁCIDO NÍTRICO
DILUIDO, OBSERVAR EL COLOR DEL GAS DESPRENDIDO. ESCRIBIR LAS REACCIONES
RESPECTIVAS.

-EN UN TUBO COLOCAR 1 ML DE SULFATO FERROSO, AGREGAR 3 GOTAS DE ACIDO NÍTRICO,

HERVIR EN UN MECHERO DE ALCOHOL DEJAR ENFRIAR Y AGREGAR SOLUCIÓN 0.1M DE
KSCN. OBSERVAR Y ESCRIBIR LAS REACCIONES E INDICAR SI EXISTEN REACCIONES REDOX.
EXPERIMENTO 6
OBTENCIÓN DEL ÁCIDO SULFUROSO(TRABAJAR EN CAMPANA EXTRACTORA)

- EN BALÓN DE 250 ML COLOCAR 150 ML DE AGUA COLOCAR PAPEL INDICADOR. EN UNA

CUCHARA DE IGNICIÓN COLOCAR 0.1G DE AZUFRE EN POLVO. SOMETER LA CUCHARILLA
DE IGNICIÓN AL MECHERO BUNSEN HASTA LA INFLAMACIÓN OBSERVAR EL COLOR QUE
SE FORMA. SEGÚN LAS INSTRUCCIONES DEL PROFESOR COLOCAR LA CUCHARILLA DE
IGNICIÓN DENTRO DEL BALÓN QUE CONTIENE EL AGUA DESTILADA. OBSERVAR EL
CAMBIO DE COLOR DEL PAPEL INDICADOR Y ESCRIBIR LAS REACCIONES QUÍMICAS.

EXPERIMENTO 7
-EN TRES TUBOS COLOCAR LAS SIGUIENTES SOLUCIONES: PRIMER TUBO DE NESAYO:1ML DE
CLORURO DE SODIO 0.1M, SEGUNDO TUBO DE ENSAYO:1ML DE YODURO DE POTASIO Y
TERCER TUBO DE ENSAYO BROMURO DE POTASIO. OBSERVAR EL COLOR DE LAS SOLUCIONES

- A CADA TUBO DE ENSAYO COLOCAR 1 0 2 GOTAS DE SOLUCIÓN DE NITRATO DE PLATA

0.1M. OBSERVAR EL COLOR DE LOS PRECIPITADOS Y ESCRIBA LAS REACCIONES QUÍMICAS

TABLA DE RESULTADOS
SEGÚN LOS EXPERIMENTOS 1, 2 Y 3 REALIZADOS COMPLETAR LA TABLA 1
TABLA 1
Elemento Color Brillo Maleable Densidad con respecto al agua (alta o baja)
Aluminio
Azufre
Magnesio
Sodio

Tabla 2

Experimento 1

metal Ecuaciones químicas Tipo de compuesto pH

formado (producto
principal)

Tabla 3
Experimento 2,

Metal y no metal Ecuaciones químicas Tipo de compuesto formado pH

(producto principal)

Prueba con el
aluminato

Tabla 4

Experimento 3, 4,5,6,7

Experimento Ecuaciones químicas pH

Experimento 3

Experimento 4

Experimento 5

Experimento 6
 Experimento 7

Cuestionario

De acuerdo a los experimentos realizados ordene los elementos químicos de izquierda a

derecha según la tabla periódica y conteste las siguientes preguntas

- Como varia la formación de los óxidos

- Que compuestos se forman al reaccionar con el agua
- Como varia el pH en la tabla periódica.
- Definir floculación
- Como se reconoce al amoniaco obtenido
- Como se diferencia el óxido de nitrógeno (IV) y Óxido de nitrógeno (II)
- Que reacciones tipo redox se producen explicar.
- Que productos comerciales de nitrógeno se utiliza en la agricultura y en usos domésticos
- Hacer las reacciones de ionización del acido fosfórico y pH debe ter las soluciones acuosas
- En las bebidas gaseosas que ácidos inorgánicos se encuentran
- Los halógenos tienen propiedades oxidantes o reductoras ponga 2 ejemplos.