UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

LABORATORIO DE QUIMICA

PRACTICA #2
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN
SEMESTRE ENERO/JUNIO 2023

2.1 OBJETIVOS
● Distinguir entre los elementos y compuestos mediante la
observación de propiedades físicas y químicas para el entendimiento
de su concepción básica.

● Categorizar elementos y compuestos comúnmente empleados en

la ingeniería civil describiendo su aplicación de acuerdo con sus
propiedades.
2.2 INTRODUCCION. Los elementos químicos son sustancias puras ya que la materia
está compuesta de un mismo tipo de átomo. Es decir, es un tipo específico de materia,
constituido enteramente por átomos de la misma clase. Y que cuyas propiedades
intrínsecas lo diferencian de otros elementos. Por ejemplo, el oxígeno (O) tiene unas
propiedades diferentes a las del elemento oro (Au). Por lo tanto, son también el
resultado de la combinación de diferentes elementos, los cuales dan lugar a toda clase
de materia. Esto se consigue mediante diferentes reacciones, procesos y períodos de
tiempo. Además, sea cual sea su método de obtención o si se encuentra presente en la
naturaleza, sus usos serán unos u otros. Actualmente la tabla periódica cuenta con
118 elementos químicos diferentes, de los cuales 26 han sido obtenidos en laboratorio.
Sin embargo, algunos de ellos son sintéticos, es decir, artificiales. Eso significa que no
existen en la naturaleza sino, únicamente, en laboratorios. Pues, el ser humano ha sido
capaz de fabricar nuevos elementos. La tabla periódica es un sistema de clasificación
creado por el químico ruso Dimitri Mendeléyev, 1869. Esta está ordenada visualmente a
partir de sus propiedades y características y se dividen con los siguientes tipos; Los
metales son uno de los grupos más importantes de la tabla periódica. La mayoría de
ellos se caracterizan por ser buenos conductores de la electricidad y del calor. También
están en estado sólido a temperatura ambiente, son opacos, tienen una estructura
cristalina en estado sólido y adquieren brillo cuando se pulen. Por ejemplo: Aluminio
(Al), Plata (Ag), Oro (Au), Cobre (Cu), Calcio (Ca), Mercurio (Hg), Magnesio (Mg) y
entre otros más; Los no metales son aquellos que tienen una alta capacidad de
ionización y una alta tendencia a generar electrones. Además, no son buenos
conductores del calor y la electricidad. Y son vitales para la vida ya que muchos se
encuentran en todos los seres vivos. Algunos de los más comunes son: Carbono (C),
Oxígeno (O), Hidrógeno (H), Flúor (F), Fósforo (P), Yodo (I); Los gases nobles
presentan inercia química, ya que son sumamente estables y no tienden a reaccionar
químicamente con otros elementos. Su estado natural es el gaseoso y suelen
presentarse de forma de moléculas diatómicas de muy baja reactividad. Eso significa
que no reaccionan contra otros elementos componiendo otras sustancias. Por ese
motivo, son conocidos también como gases inertes. Están compuestos por: Hielo (He),
Neón (Ne), Argón (Ar), Kriptón (Kr), Radón (Rn). Al comprender mejor los elementos
químicos y sus roles en los procesos naturales y sintéticos, podemos aprovechar su
potencial para mejorar nuestras vidas y avanzar en el conocimiento científico. En este
informe, nos sumergiremos en este emocionante viaje a través del mundo de los
elementos químicos, explorando su diversidad, sus propiedades y sus aplicaciones, con
el objetivo de ampliar nuestra comprensión de la química y su impacto en nuestro
mundo. Otro tema el cual le sigue de este son los compuestos químicos que está
constituida en la unión de dos o más tipos de elementos químicos, o sea, por átomos de
dos o más tipos diferentes de elementos químicos, unidos entre sí por enlaces
químicos de alguna clase. Un compuesto químico no puede ser separado en los
elementos que lo constituyen mediante métodos físicos (destilación, decantación, etc.).
La única forma de separar un compuesto químico en sus elementos constitutivos es
mediante reacciones químicas. El nivel de complejidad de un compuesto químico puede
ser muy sencillo o muy complejo, esto depende de la cantidad de átomos que lo formen
y la manera en que se combinen. Existen compuestos formados por unos pocos átomos
y compuestos formados por cientos de átomos enlazados y ocupando posiciones muy
específicas en el compuesto. Por ejemplo, son compuestos químicos sustancias
binarias como el dióxido de carbono (CO2) o el agua (H2O). También lo son otras más
complejas como el ácido sulfúrico (H2SO4) o la glucosa (C6H12O6), o incluso
macromoléculas inexpresables en una fórmula química simple, como una molécula de
ADN humano. A pesar de ser aglomeraciones más o menos complejas de elementos,
los compuestos químicos presentan un conjunto estable de propiedades físicas y
químicas. Por otro lado, un cambio aparentemente menor en la configuración de sus
átomos constitutivos puede producir cambios radicales en dichas propiedades, o bien
puede producir sustancias totalmente nuevas a través de una reacción química.
Los compuestos químicos pueden clasificarse según dos criterios distintos, que son;
Según el tipo de enlace entre sus átomos. Dependiendo de qué tipo de enlace exista
entre los elementos constituyentes de un compuesto químico, se pueden clasificar en:
Moléculas, iones, compuestos Intermetálicos, complejos; Según la naturaleza de su
composición. Dependiendo del tipo de átomos que los integren, se pueden clasificar en;
Los compuestos orgánicos: son aquellos que tienen el carbono como elemento base,
en torno al cual se estructuran los demás átomos. Son los compuestos fundamentales
para la química de la vida. Pueden ser: Alifáticos, Aromáticos, Heterocíclicos,
Organometálicos, Polímeros; Los compuestos inorgánicos: son aquellos cuya base no
siempre es el carbono. Son de naturaleza muy diversa y se presentan en todos los
estados de agregación. Estos se clasifican en: Óxidos básicos, Óxidos ácidos,
Hidrocarburos, Hidrácidos, Hidróxidos, Oxácidos, Sales.

2.3 MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

2.3.1 Materiales
Nombre Volumen Cantidad

tubos de ensayo N/A 9

vasos de precipitado 50ml 3

gradilla de madera N/A 1

probador de corriente N/A 1

propipeta N/A 1

pipeta Pasteur N/A 1

espátula metálica N/A 1

pipeta graduada 5ml 1

agitador de vidrio N/A 1

2.3.2 Equipos
Nombre Cantidad
 Balanza Analítica 1

2.3.3 Reactivos
Nombre Formula Cantidad total
Papel aluminio Al
Hidróxido de sodio NaOH
Azufre S
Óxido de zinc ZnO
Ácido clorhídrico concentrado HCI
Ácido nítrico concentrado HNO₃
Agua destilada H₂O
Cemento Portland CaO, SiO₂, Al₂O₃, Fe₂O₃,
otros
Tiocianato de potasio 30% KSCN 30%
Zinc Zn
Cemento blanco CaO, SiO₂, Al₂O₃, Fe₂O₃,
otros
Cal CaO
Agua de la llave H₂O
2.4 METODOLOGIA

2.4.1. Actividad 1.- Morfología y conductividad eléctrica de los elementos y compuestos.

1. Con la tabla de sustancias nos apoyaremos para determinar su conductividad

eléctrica.
2. Agarrar un foco con cables de corriente
3. Sumergir con los cables de corriente en cada sustancia
4. Cuando el foco se encienda significa que la sustancia tiene conducción y cuando
este no prende significa que la sustancia no conduce
5. Después de experimentar con cada sustancia, la anotamos en la tabla

2.4.2. Actividad 2. Reactividad química de elementos y compuestos

1. Con un marcador que llevamos al laboratorio, enmarcamos los tubos de ensayo

del 1 al 9
2. Con un papel de aluminio que nos brindo el docente, invertiremos una pequeña
porción de esta en los tubos 1, 4 y 7
3. Con la ayuda de una espátula tomamos solo con la punta, una pequeña cantidad
de azufre y lo colocamos en los tubos 2, 5 y 8.
 4. Con la misma espátula tomamos solo con la punta de esta, una pequeña porción
de cal en donde se lo invertimos a los tubos 3,6 y 9.
5. Con el gotero le invertimos 5 gotas en cada tubo 1,2 y 3.
6. También invertimos 5 gotas de acido clorhídrico en los tubos 4,5 y 6.
7. En los tubos 7, 8 y 9 le invertimos en cada uno 5 gotas de hidróxido de sodio 2M
8. Observamos la reacción que se provoca en cada tubo invertido de distinta
sustancia.

2.4.3. Actividad 3. Identificación de Fe en cemento Portland y cemento blanco.

1. Con 2 vasos precipitados de 50ml, le agregamos en el primero 0.1g de cemento

portland y el segundo 0.1g de cemento blanco
2. Ambos le agregamos 5ml de agua destilada y con el agitador de vidrio lo
mezclamos.
3. Con el gotero tomamos 5 gotas de ácido clorhídrico concentrado y se lo
invertimos a cada vaso precipitado con sus respectos cementos.
4. También le agregamos 1ml de ácido nítrico y 1.3ml de tiocianato de potasio 30%
en cada bote.
5. Observamos los cambios en cada bote con cemento

2.5 REGISTRO DE LABORATORIO

Actividad Resultados Observaciones

1. Morfología y Oxido de zinc: no conduce

conductividad
eléctrica de los Agua de la llave: si
elementos y conduce
compuestos
Selenio: no conduce

Zinc: Si conduce
 Cemento: No conduce

2. Reactividad química
de elementos y
compuestos

3. Identificación de Fe
en cemento
Portland y cemento
blanco