Bitácora 4 1ra síntesis

Carlos Ignacio Velázquez Camarena

12/02/2024

Proyectos Estructurales

Se contempla del Dia 15 de enero al 9 de febrero de 2024

Este espacio es para subir el archivo (PDF) correspondiente a la primera bitácora de síntesis del
seguimiento de aprendizaje y aplicación de este, esta deberá de abarcar el periodo de las primeras
4 semanas del curso, recuerda que deberá de contener, tu nombre, fecha y este ejercicio
contempla el global de semanas ya cursadas, no solo la última fase entre bitácoras, en esta
reflexión ella se deberá de contestar cada una de las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué se ha visto en clase? (Con un enfoque de construcción de entendimiento y competencia

profesional)

Lo que primero vimos fueron algunos conceptos teóricos los cuales son sumamente importantes
para la ingeniería civil, de científicos como: Newton, Hooke y Cross. Como la medición de una
fuerza se necesita una masa y una aceleración, mediante la aceleración determinamos si es
estática o dinámica, con Hooke podemos observar la gráfica esfuerzo deformación lo cual es
sumamente importante en elementos tipo barra.

También, comenzamos a ver conceptos los cuales son necesarios para nuestro proyecto y los
primeros pasos y procesos que debemos de realizar para nuestro edificio de 13 plantas. Como
sacar el peso de nuestras plantas por metros cuadrados, pesos los cuales se obtienen
multiplicando espesores por pesos volumétricos, en la parte de cargas muertas, y cargas vivas las
cuales variaran dependiendo el uso que le demos a cada nivel, el cual es variado para nuestro
proyecto, lo cual es algo muy real en la vida cotidiana.

2.- ¿Qué he aprendido?

Principalmente como se hace la estructuración, que, aunque ya lo había hecho de una manera
muy leve. Por esta ocasión ahora nosotros tomamos la decisión de que elementos utilizar y
también su redimensionamiento, algo que no lo habíamos planteado como tal. Pues ya se nos
daba esta información y en realidad no sabíamos el porqué de las cosas.

Así como también reforcé la parte de las áreas tributarias y como comenzar a hacer un proyecto
estructural.

3.- ¿Qué de lo visto ha reforzado y consolidado de conocimientos previos?

Este periodo me ayudo a darme cuenta por todo lo que he pasado durante estos 8 semestres de
carrera, la importancia que tiene mi carrera y la importancia que ha tenido cada materia pasada
para poder realizar un proyecto estructural completo.

También reforcé el modelado de mi estructura en Staad pro, ya que lo hice desde cero y me gusto
demasiado.

Algunos procedimientos como obtener el espesor de losas, predimensionamiento de elementos

estructurales, modelos de staad y Revit.

4.- ¿Cuáles fueron las dificultades más importantes para poder aplicar o entender los conceptos?
Principalmente el tiempo que llevo sin estudiar algunas áreas de la ingeniería civil, como
cimentaciones, concreto y acero, pero es algo que con un tiempo de estudio vamos a volver a
refrescar la memoria.

Lo cual son conceptos que vuelven a ser utilizados y puede que algunos temas o conceptos se me
complican un poco.

También que son temas que suelen ser tediosos en lo personal, además de muchas otras
actividades externas las cuales me mantienen ocupado.

5.- ¿Cómo he logrado hacer ejecutivos los conceptos y que me sirvan para resolver las
dificultades de aplicación?

Estudiando y dándole su debido tiempo para volver a tener estos conocimientos frescos, ya que
es un proyecto en el cual vamos a aplicar conocimientos vistos hace años y esto puede ser un
poco complejo, pero con algunas horas de estudio volveremos a dominar estos temas y haremos
de la mejor manera posible este proyecto estructural.

También me apoye de compañeros y profesores para refrescar la memoria con mayor rapidez y
eficacia.

6.- ¿Cuáles son los procesos y criterios de los que he tomado conciencia y me servirán para
tomar acciones y decisiones?

He tomado conciencia principalmente del énfasis que ha hecho el ingeniero Rafael Martin del
campo sobre la función de un diseñador estructural o mejor conocido como calculista, y la
responsabilidad que este tiene a la hora de hacer un diseño estructural, pues él tiene que tomar
todos y cada uno de los detalles en su entrega del proyecto, ya que el constructor solo ejecuto lo
que se le indica en el diseño estructural, y si hay alguna falla se busca cuál de los dos no hizo
bien su trabajo. Así que con esto tomo en cuenta la gran responsabilidad que esto conlleva.

7.- ¿Qué "cosas" no sabía y ahora sé?...

Principalmente algunos temas relacionados con las filosofías de diseño, no estaba enterado de la
manera en la que estas impactan en la construcción de edificaciones y del problema en el cual
estamos metidos como ciudad, ya que Guadalajara toma reglamentaciones americanas y en
muchas ocasiones no se hacen buenas prácticas con ellas.

8. ¿Qué cosas antes no podía hacer pero que ahora ya puedo hacer?...

Realizar un proyecto estructural desde cero, ósea no sabia como comenzar y ahora considero que
vamos por buen camino en nuestro equipo de trabajo.

9.-. A partir de lo visto en el curso me doy cuenta de que necesito reflexionar más sobre...
Lo que implica ser un profesionista de tiempo completo en el área de la ingeniería civil,
considero que es una responsabilidad muy grande y algo que lo debemos de tomar con la mayor
formalidad posible.

También me suena mucho el tema de las reglamentaciones en la ciudad de Guadalajara y México

en general, ya que no se tienen los suficientes recursos ni consideraciones políticas para realizar
buenas prácticas, considero que como nueva generación deberíamos de tener este tipo de
aspiraciones, las cuales involucran cambiar esto para bien y no solamente aspiraciones
económicas.

10.- Ante lo logrado hasta el momento que voy a conservar y voy a cambiar, como estrategia
para lograr la meta del curso.

Como estrategia, tratare de cumplir con mi cronograma propuesto por mi equipo, así tendremos
asegurado nuestro aprendizaje obtenido en la materia, lo cual es la meta principal y no solamente
una calificación final.

11.- Uno de los temores que tenía al empezar y que logré superar fue…

Comenzar, ese fue mi único temor que tenía, ya que me hicieron varios comentarios sobre la
dificultad de la materia.

Pero considero que voy con buen ritmo y si podre superar esta prueba más.

12.- Algo que hice en el curso y que no repetiría en mi vida profesional es…

Considero que dejar las cosas para al último, como algunas entregas que las realice en las últimas
horas posibles.

Así como también quedarme con alguna que otra duda y no preguntar.

13.- ¿Qué cosas o acciones, me han permitido aprender?

Simplemente trabajarle al proyecto, sino comienzas no aprendes. Así de sencillo, se aprende

cometiendo errores y en este caso mediante las revisiones y comentarios del profesor.

También preguntando a personas externas a la clase, las cuales considero que tienen la
experiencia necesaria para resolver mis dudas.

14.- ¿Qué cosas o acciones me han impedido apropiarme adecuadamente de los conceptos o los
procesos??

Simplemente trabajarle al proyecto, sino comienzas no aprendes.

Estudiando presentaciones hasta apoderarme de los conceptos, básicamente.

15.- ¿El trabajo en equipo como ha ayudado al proceso de aprendizaje?

Ha sido totalmente satisfactorio, ya que hemos trabajado de una muy buena manera y
organizada, ambos estamos realizando actividades para agilizar los procesos y entre los dos nos
retro alimentamos para que todas las cosas marchen como deberían de marchar y tener la menor
cantidad de cosas a corregir.

16.- Conclusiones y/o comentarios

Para concluir, comenzamos con otra nueva etapa, un nuevo proceso de nuestro proyecto, lo cual suele
ser un poco tedioso por no saber cómo continuar, pero está siendo un proyecto y un proceso el cual estoy
disfrutando, pues estamos poniendo en práctica todos nuestros conocimientos previos.