REPASO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2º GRADO

MARZO- ABRIL 2018

MS. SANDOVAL

NOMBRE:
_________________________________________________________________________________.

1. ¿Qué es una regla? Indican lo que está permitido hacer y otras lo que no esta permitido.

Son necesarias para tener una convivencia armónica con los demás.

2. ¿Qué es una sanción?

Es la aplicación de algún tipo de pena o castigo a una persona ante determinado comportamiento considerado
inapropiado, peligroso o ilegal.

3. Completa el cuadro:

¿Quiénes ponen las reglas? ¿Quiénes deben cumplirlas?

En la calle

En el salón de clases

En la casa

4. Completa la siguiente información con las palabras del recuadro.

municipio autoridades Ley General

 En el 2014, en México comenzó a aplicarse la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.
Por esta ley, las autoridades del país de cada estado y municipio, están obligados a garantizar los derechos de la
infancia y la adolescencia.

5. Escribe 10 derechos de los niños son:

a) ______________________________________________________________.

b) ______________________________________________________________.

c) ______________________________________________________________.

d) ______________________________________________________________.

e) ______________________________________________________________.

f) ______________________________________________________________.

g) ______________________________________________________________.

h) ______________________________________________________________.

i) ______________________________________________________________.

j) ______________________________________________________________.

6. Escribe 5 reglas de tu colegio.

1. _____________________________________________________________.

2. _____________________________________________________________.

3. _____________________________________________________________.

4. _____________________________________________________________.

5. _____________________________________________________________.
I. Escribe a que derecho se refiere a cada imagen.

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II. ¿Qué son las autoridades? Son las encargadas de cumplir y hacer cumplir las leyes.

III. ¿Cuáles son las funciones de las autoridades?

Trabajan para satisfacer nuestras necesidades haciendo que se cumplan las reglas y leyes.

IV. Colorea de rojo las funciones de la maestra y de azul las del director.

 Asegurarse de que se respeten las reglas de

convivencia en el salón de clases.
 Verificar que se respeten las reglas de
convivencia en la escuela.
 Realizar las compras en la cafetería.
 Salir a pasear con los niños al parque.
 Detectar los problemas de la escuela.
 Proponer soluciones para los problemas
que se presenten en el salón de clases.

V. Contesta las preguntas.

1. ¿Qué son las leyes?
 Son reglas de conducta que es obligatorio cumplir.

2. Estas facilitan la convivencia porque indican lo que se puede y no se puede hacer:

Las reglas
3. En cada lugar las reglas pueden ser de tres maneras diferentes ¿Cuáles son?
Regla escrita, regla visual y Regla verbal.

4. Algunas reglas de conducta sirven para cuidar el bienestar de las personas que necesitan más protección y
ayuda. ¿A quiénes se refiere?
Niños, niñas, adultos mayores y personas con discapacidad.

5. ¿A qué nos ayuda el cumplimiento de las reglas?

Nos ayudan a respetar, tener una sana convivencia, es fácil la comunicación, nos ayuda a sentirnos bien y
seguros..

6. Todos los derechos de las niñas y de los niños traen consigo responsabilidades. Escribe 5 responsabilidades
que tu tengas como niño (a).
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.

7. ¿Para qué trabajan nuestras autoridades?

*Las autoridades trabajan para satisfacer nuestras necesidades deben procurar que mejoren nuestras condiciones
de bienestar.

8.- Las reglas en el aula ¿para qué son? Y ¿en qué te benefician?

Son para que todos los integrantes del grupo las cumplan, ellas benefician tu desarrollo, las relaciones personales en el
grupo y el trabajo escolar. Por ello es necesario que participes en su colaboración, que la entiendas y que las respetes.