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Ficha de Aplicación

Proponemos normas para una


convivencia democrática

NOMBRES Y APELLIDOS: ……………………………………………………………………....


ANEXO 1
 Cuadro de situaciones que dificultan la convivencia:

Situación de dificultad en la convivencia Posibles razones por las que se dio la situación
Para vivir en convivencia depende de una serie de normas y valores que guían el comportamiento del
ser humano, siendo el órgano fundamental la escuela y la comunidad.

 Las normas de convivencia armoniosa son:

1. EL RESPETO: Es la consideración que se tiene a las personas.


El respeto se debe dar de persona a persona sin distinción de ningún tipo.

Ejemplos:

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2. LA AYUDA MUTUA: Es brindar ayuda en forma voluntaria a las personas que nos rodean.

Ejemplos:

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3. TRATO IGUALITARIO: Es tratar a todos por igual, sin discriminar a nadie ya sea por raza,
religión o clase social.

Ejemplos:

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4. EL ORDEN: Mantener las cosas en su respectivo lugar, sin indisciplina.

Ejemplos:

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5. ASEO: Es fundamental en la persona el estar limpio para vivir sanos y fuertes.

Ejemplos:

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 Relaciona cada título con su respectivo concepto, escribiendo el número que corresponda.

1) Familia Trabajar y alimentar a su familia.


2) Deberes del Padre Es también una familia y nuestro segundo
hogar.
3) Deberes de los hijos Es el núcleo fundamental del hogar.
4) Escuela Amar y respetar a sus padres.

 Marca con una (V) si es verdadero o una (F) si es falso.

 Nuestros padres nos enseñan a respetar y vivir dentro de la


solidaridad.

 La Escuela es nuestro segundo hogar.

 Los alumnos son los responsables en su buena o mala formación.

 El personal administrativo se encarga del orden de los alumnos.

 Los padres colaboran con los profesores para la formación de sus


hijos.

 Encierra en un círculo la respuesta correcta:

Para vivir en convivencia armoniosa necesitamos:

a) Verdad y Amor b) Normas y Valores c) Profesor y Padres

Es brindar ayuda en forma voluntaria a las personas.

a) Respeto b) Trato igualitario c) Ayuda mutua

Tratar a todos por igual sin discriminar a nadie

a) Ayuda mutua b) Trato igualitario c) Orden

 Observa la imagen y responde oralmente:

1. ¿Qué son las normas de


convivencia?

2. ¿Son importantes las normas de


convivencia?

3. ¿Quiénes deben asumir las


normas de convivencia?
 Aprendiendo:

Las normas de convivencia son reglas que rigen nuestro comportamiento y nos
facilitan una adecuada y armoniosa convivencia.

En nuestro entorno todos somos responsables del cumplimiento de las normas de


convivencia porque generan un buen ambiente en el lugar que estemos.

 Completa el mapa conceptual:

Las normas de convivencia

Se pueden aplicar en

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___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
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 Realiza tus propias normas.

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