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La literatura infantil

Julieta Hurtado Granados


• Surgen nuevas teorías pedagógicas, por ejemplo • Se escriben cuentos • Cuentos tradicionales
en Suecia que en 1751 se publica el libro Cartas de de la infancia v del sufren modificaciones
un vicio a un joven príncipe, escrito en el cual se hogar por los hermanos después de La Guerra
incluyen cuentos maravillosos, fabulas y Grimm. Civil española, ejemplo
reflexiones varias. de este tipo de obras
• En 1757 en Francia se publica la obra Le magasin literarias son "El Patito
des enfants, la cual es auténtico acontecimiento Feo de Ardersn"
histórico para literatura juvenil.
• En 1789 el niño pasó a ser considerado como un
elemento fundamental de la familia moderna. Se le
intentaba proteger y educar, preservándole su
inocencia v pudor e impidiendo el contacto con el
mundo de los adultos.

Siglo XVIII 1751 - 1789 Siglo XIX 1812 - 1815 1937 1945

• Destacan obras • Los libros infantiles Surge unas de las


• Se extendió la idea de
literarias enfocadas a de Italia informaban las corrientes más
que los niños eran
los niños por autores ideas sociales importantes de la
diferentes de los
como: Andersen o los imperantes en aquel literatura infantil y
adultos y que por tanto
hermanos Grimm. momento. juvenil, "el realismo", a
necesitaban atenciones
raíz de la primera
diferentes (libros
• Se desarrolla un edición de Pippi
distintos).
• Florece la llamada
movimiento social que
inicia en Cataluna y que
1860 Calzaslargas en Europa,
mientras que en España
"Primavera de la
se extiende hasta los llego un poco más
literatura", con la que
comienzos del siglo XX. tarde, por los años 60
inicia el desarrollo de la
del siglo XX.
literatura infantil.
La literatura infantil
Julieta Hurtado Granados
• Surgen los primeros • La literatura juvenil se
• Se reconoce formalmente
intentos de libros coloca en el lugar del
a la literatura infantil y
infantiles y juveniles. lector, incluso en
juvenil a partir de que las
ocasiones requiere la
editoriales empezaron a
intensión del mismo,
interesarse de manera
apresurada en publicar
libros escritos
especialmente para este
grupo de lectores (niños/
adolescentes).

1967 1970 1978 1992 2000 2003

• La literatura infantil y • Comienza un


• • La literatura infantil y
juvenil se dirige a unos debilitamiento de la
juvenil comienza a tener
lectores específicos por dimensión metafórica y
auge, aunque la revista
su edad: de acuerdo a la simbólica de las Referencias:
Bordón afirmo en ese
la teoría de los obras literarias. • Cerrillo, Pedro C., & Sánchez,
momento que los libros
"polisistemas". César (2006). Literatura con
infantiles no contaban
con suficiente calidad mayúsculas. Ocnos: Revista de
literaria. Estudios sobre Lectura, (2), 7-21.
• La literatura infantil y Versión digital:
juvenil hasta este https://www.redalyc.org/articulo.
momento esta llena de oa?id=259120386001.
contradicciones.

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