FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA ENFERMERIA
SALUD PÚBLICA

ACTA 01

FECHA: Viernes 01 de Marzo 2024

HORA: 12:00 pm
LUGAR: Universidad Mariana

ASISTENTES: Vanessa Quiroz, Daniela Rincon, Evelyn Rosales, Analy Solarte, Luna
Rosas. Angie Bolaños, Valentina Cadena, Sarita Carlosama Angie Delgado y Camila
Domínguez

ASUNTO: Empalme de información, documentación y carpetas acerca del rote de Salud

pública, del rote 1 al rote 2

ORDEN DEL DÍA:

1. Confirmación de asistentes
2. Saludo Cordial
3. Explicación de la información
4. Entrega de documentación

DESARROLLO DE LA REUNIÓN:

Inicio de la Inducción sobre Práctica de Salud Pública en el Hospital Santa Mónica. Es

fundamental comprender los temas y protocolos internos que rigen nuestras actividades en
el Hospital Santa Mónica. La práctica de salud pública en esta institución será supervisada
por la docente Sandra Valenzuela y constará de un itinerario interno que abarca diversas
secciones. En cada una de estas etapas, es imperativo ofrecer educación y atención integral al
paciente conforme a lo establecido en la Resolución 3280. Cada paso de este itinerario debe
ir respaldado por la documentación correspondiente, de manera individual, y si hay informes
que presentar deben ser escritas a mano, cada lugar de rote tendrá una carpeta donde
deberán anexar la información correspondiente a cada una; las carpetas son: consulta de
enfermería, vacunación, tamizaje riesgo cardiovascular, demanda inducida y educación.

Asimismo, es esencial mantener una presentación personal adecuada. Esto implica llevar el
cabello recogido en una moña, uñas cortas y cuidadas, así como portar un uniforme y la bata
blanca impecable y planchada. La puntualidad es un valor fundamental; por lo tanto, cada
estudiante deberá estar listo con su bata y material necesario en el lugar de rotación
designado para las 13:00 horas.

Es importante tener en cuenta que los días lunes no se llevará a cabo la rotación de consulta
de enfermería. En su lugar, se realizará el proceso de vacunación y se asignarán dos
estudiantes para esta tarea específica.

Explicación rotes:

Consulta de enfermería: La consulta de enfermería es un espacio crucial donde se brinda

asesoría sobre VIH. Para ello, es fundamental contar con la documentación correspondiente,
que incluye la plantilla para la asesoría, el consentimiento informado y material educativo
adecuado. El estudiante encargado deberá conducir la asesoría sobre la prueba de VIH,
investigar el motivo de consulta de manera detallada y realizar preguntas pertinentes acerca
de los antecedentes del paciente, incluyendo factores de riesgo y vías de transmisión,
conforme a la rúbrica de evaluación establecida. Además, es esencial verificar la comprensión
del tema por parte del usuario. Los documentos deben ser diligenciados de forma legible,
evitando tachones o enmendaduras. Al término de la consulta, se debe proporcionar una
educación integral. Las plantillas utilizadas deben ser completadas y guardadas en la carpeta
designada para la consulta de enfermería.

En caso de atender a adolescentes, se llevará a cabo una consulta especializada en

adolescencia. El estudiante deberá contar con los elementos necesarios para la valoración
física, así como con la documentación correspondiente, que incluye la plantilla específica
para adolescencia, la escala de Tanner y la escala de IMC en niñas y niños. Para el examen
físico, no es necesario llevar equipo de signos vitales, pero sí una cinta métrica para la toma
de medidas antropométricas. Una vez concluidas las consultas, se deben registrar
adecuadamente en el sistema.

Consultorio médico, RIAS: La estudiante estará asignada al consultorio médico 112, bajo la
supervisión del doctor Jorge Fernando Ramírez. Durante su estadía, es primordial que la
estudiante preste atención durante las consultas médicas, manteniendo un manejo adecuado
de las RIAS (Recepción, Indagación, Asesoramiento y Seguimiento) para ofrecer una
educación óptima al usuario, según sus necesidades. Además, deberá colaborar en la toma
de signos vitales y medidas antropométricas, y en ciertos casos, proporcionar asesoría sobre
VIH.

Al día siguiente, se espera que presente un informe a mano con las siguientes características:
De acuerdo al usuario asignado por la jefa, que puede ser de las áreas de adolescencia,
adultez u otra designada, la estudiante deberá redactar una nota de enfermería y elaborar un
Plan de Atención de Enfermería (PAE) que incluya un diagnóstico de enfermería. Asimismo,
deberá completar el diligenciamiento de una ficha de lectura, para lo cual deberá buscar y
seleccionar un artículo científico relevante, adjuntando también el abstract impreso y las
escalas e información requerida.

Apoyo a la jefe asistencial: El apoyo jefe asistencial se llevará a cabo en el consultorio de

enfermería, bajo la dirección de la jefe de turno, ya sea la jefa Diana, la jefe Adíela o la jefe
Diana. Durante esta actividad, se ofrecerán consultas para primera infancia, infancia,
adolescencia y citologías, de acuerdo con la agenda del día. La estudiante deberá estar
preparada para colaborar activamente en la canalización de pacientes y asistir en la
realización de citologías, mostrando disposición y diligencia en su labor; en el caso de que se
hubieran hecho consultas por adolescencia se será presentar un informe de forma escrita
para el día siguiente, el informe debe tener las siguientes características: De acuerdo al
usuario asignado por la jefa, que puede ser de las áreas de adolescencia, adultez u otra
designada, la estudiante deberá redactar una nota de enfermería y elaborar un Plan de
Atención de Enfermería (PAE) que incluya un diagnóstico de enfermería. Asimismo, deberá
completar el diligenciamiento de una ficha de lectura, para lo cual deberá buscar y
seleccionar un artículo científico relevante, adjuntando también el abstract impreso y las
escalas e información requerida

Tamizaje de riesgo cardiovascular: El tamizaje de riesgo cardiovascular se llevará a cabo en

el consultorio "Punto Joven", bajo la supervisión de la jefa Claudia. Para esto, es necesario
identificar pacientes aptos para el tamizaje, siguiendo los criterios establecidos en las RIAS
(Recepción, Indagación, Asesoramiento y Seguimiento). Cada estudiante deberá llevar
consigo el documento de Tamizaje de Riesgo Cardiovascular (TRC) de manera individual,
considerando que pueden presentarse varios pacientes durante la jornada.

Durante el proceso de tamizaje, se tomarán medidas antropométricas, para lo cual es

indispensable contar con una cinta métrica. Además, se debe proporcionar educación
adecuada, por lo que cada estudiante deberá llevar material educativo de forma individual.
Existe también una plantilla que debe ser completada con todos los datos de los usuarios
sometidos a la tamización. Esta plantilla se dejará en el consultorio para la revisión de la jefa
Claudia. Sin embargo, como evidencia, se deberá tomar un registro fotográfico de la plantilla
y luego imprimirlo para ser anexado en la carpeta de Tamizaje de Riesgo Cardiovascular,
junto con los resultados de los tamizajes realizados ese día.

Al concluir la jornada, es imprescindible registrar los tamizajes en el sistema. La docente

proporcionará educación adicional sobre los procedimientos y aspectos relacionados con el
tamizaje de riesgo cardiovascular.

Educación:
Para llevar a cabo la rotación, el grupo debe preparar una temática educativa para los
usuarios del Hospital Santa Mónica. Para ello, es necesario crear un documento en Google
Drive y compartirlo en el grupo de WhatsApp donde se encuentra la docente para que tenga
acceso. Los documentos que deben completarse son los siguientes:

Matriz de los 5 Momentos: Se debe explicar cómo, con qué y cuándo se llevará a cabo la
jornada educativa. Esto debe hacerse siguiendo las normas APA, también se deben
diligenciar los formatos de Acta de Pasto Salud y Plan de Sesión Educativa: Después de
completar lo anterior, el estudiante asignado a la rotación debe captar pacientes en la sala de
espera. Deberá completar un formato de asistencia, que se guardará en la carpeta de
educación. Además, el estudiante deberá llenar el documento de demanda inducida, donde
se verificará si los pacientes tienen las consultas según las RIAS y su curso de vida. En caso de
que no las tengan, el estudiante debe proporcionar educación y gestionar citas según sus
necesidades. Este documento también debe ser anexado a su carpeta respectiva. Cada
estudiante debe tener su propio formato de demanda inducida por turno.

Vacunación: La vacunación se llevará a cabo los días lunes. Las estudiantes deben llevar un
registro diario de vacunación y los RIPS, que deben ser varios ya que son para cada paciente.
Esta información se guardará en la carpeta de vacunación, siguiendo la rúbrica de
vacunación. También deberán llevar un glosario en inglés de las vacunas. La temática a
evaluar estará de acuerdo con los módulos de vacunación y los inmuno - biológicos.
Documentación por WhatsApp:

 Ficha de Lectura Crítica

 Formato de Demanda Inducida
 Matriz de los 5 Momentos
 Modelo de Notas de Enfermería
 Plan de Atención de Enfermería
 Plan de Sesión Educativa
 Rúbrica de Adolescencia
 Rúbrica de Educación
 Rúbrica de PAI (Programa Ampliado de Inmunizaciones)
 Rúbrica de Tamizaje RCV (Riesgo Cardiovascular)
 Rúbrica de VIH
 Tamizaje de Riesgo Cardiovascular
 Formato de Acta
 Patrones de IMC (Índice de Masa Corporal)
 Informe Consolidado de Actividades.

En físico:

 Hoja de diario de vacunación

 Planilla VIH
 Planilla adolescencia
 RIPS
 Escala de IMC niños y niñas (2)
 Rubrica de VIH
 Rubrica adolescencia
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Sandra Isabel Valenzuela A Integrantes Rotación
Tutora Grupo 1

Anexo lista de asistencia, de quienes entregan y quienes reciben

Entregan

Vanesa Quiroz _______________________________________________

Daniela Rincón ________________________________________________

Evelyn Rosales ________________________________________________

Luna Rosas _________________________________________________

Analy Solarte _________________________________________________

Reciben

Angie Bolaños ____________________________________________________

Valentina Cadena _____________________________________________________

Sarita Carlosama ______________________________________________________

Angie Delgado _____________________________________________________

Camila Domínguez ______________________________________________________