ÉTICA PROFESIONAL

LO ESENCIAL ES INVISIBLE A LOS OJOS….

ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY.

Ing. Hilda Herrera T. Msc.

UNIDAD III:
VALORES Y PRINCIPIOS
UNIDAD III:
VALORES Y PRINCIPIOS
Ejercicios en el
aula
3.4 Principios:
beneficencia,
3.3 Qué son los autonomía,
principios. justicia, no
3.2 Tipos de maleficencia.
valores
3.1 Definición
de valores
CUÁL ES EL OBJETIVO ?

• Practicar los valores y

principos éticos en el
cumplimiento de sus
actividades profesionales.
3.1. Definición de valores
Introducción a los valores y su importancia en la ética profesional.
Definición de valores y su relación con el comportamiento ético.
Ejemplos de valores relevantes en entornos profesionales.

3.2. Tipos de valores

Explicación de los diferentes tipos de valores (éticos, morales, personales,
organizacionales, etc.).
Ejemplos de cómo estos valores pueden influir en la toma de decisiones en el
ámbito profesional.

3.3. Qué son los principios

Concepto de principios éticos y su aplicación en el contexto profesional.
Importancia de los principios como guía para la conducta ética.
Relación entre valores y principios.

3.4. Principios: beneficiencia, autonomía, justicia, no maleficencia

Explicación detallada de cada uno de estos principios éticos.
Ejemplos de cómo se aplican estos principios en diferentes situaciones
profesionales.

Discusión sobre los desafíos y dilemas éticos que pueden surgir al tratar de
aplicar estos principios en la práctica.
DEFINICIÓN DE VALORES
• Antropología:
• Los valores son principios, cualidades o creencias que una
persona considera importantes y que guían su
comportamiento y decisiones en la vida. Estos pueden ser
tanto individuales como compartidos por una comunidad o
sociedad. Los valores actúan como criterios que orientan las
acciones de las personas, influyendo en la forma en que
perciben el mundo, toman decisiones y se relacionan con los
demás.

• Ejemplo:
• Algunos ejemplos de valores son la honestidad, la integridad,
la responsabilidad, la solidaridad, la justicia, el respeto, la
tolerancia, entre muchos otros. Estos valores pueden variar
según la cultura, la educación, las experiencias personales y
otros factores, pero en general, son considerados
fundamentales para el desarrollo personal y la convivencia en
sociedad.
DEFINICIÓN DE VALORES

• Sociología:
• Los valores son las normas y principios que guían el
comportamiento de los individuos en una sociedad.
• Ejemplo:
• La igualdad de género como valor social, influyendo en la
equidad en roles y oportunidades.
DEFINICIÓN DE VALORES

• Filosofía:
• Filosóficamente, los valores son principios
abstractos que dan significado y dirección a la
vida humana.
• Ejemplo:
• La búsqueda de la verdad y la sabiduría como
valores filosóficos, impulsando el amor por el
conocimiento.
 EJEMPLOS DE VALORES PROFESIONALES
1.Integridad: Los profesionales valoran la honestidad y la
coherencia entre lo que dicen y hacen. Actúan con
transparencia y ética en todas sus interacciones
laborales.

2.Responsabilidad: Los profesionales asumen la

responsabilidad de sus acciones y decisiones,
cumpliendo con sus obligaciones y compromisos
laborales. Se esfuerzan por alcanzar sus objetivos y
contribuir al éxito de la organización.

3.Colaboración: Los profesionales valoran el trabajo en

equipo y la cooperación con colegas para alcanzar metas
comunes. Fomentan un ambiente de apoyo mutuo y se
esfuerzan por construir relaciones positivas dentro de la
organización.

4.Respeto: Los profesionales muestran respeto hacia sus

colegas, superiores, subordinados y clientes,
reconociendo su valor y dignidad como personas. Tratan
a los demás con cortesía, empatía y consideración.
VALORES PROFESIONALES

5. Excelencia: Los profesionales se esfuerzan por alcanzar la

excelencia en su trabajo, buscando constantemente mejorar
sus habilidades y conocimientos. Buscan la calidad en todo lo
que hacen y se comprometen con la mejora continua.

6. Ética: Los profesionales actúan de acuerdo con principios

éticos y valores morales en todas sus actividades laborales.
Evitan comportamientos inapropiados o fraudulentos y se
adhieren a normas de conducta ética.

7. Adaptabilidad: Los profesionales valoran la capacidad de

adaptarse a cambios en el entorno laboral y aprender nuevas
habilidades para mantenerse relevantes y eficaces en sus
roles.
TIPOS DE VALORES

• Valores Universales:
• Principios compartidos por todas las personas
del mundo y estables a lo largo del tiempo.
• Ejemplo:
• La búsqueda de la paz como valor universal,
deseado por todas las culturas.
TIPOS DE VALORES

• Valores Humanos:
• Destacan el valor de la humanidad como especie.
• Ejemplo:
• La solidaridad, resaltando la importancia de
apoyarse mutuamente como seres humanos.
TIPOS DE VALORES

• Valores Estéticos:
• Dirigidos hacia la apreciación de la belleza y la
armonía.
• Ejemplo:
• El valor estético de la creatividad, promoviendo la
apreciación del arte.
TIPOS DE VALORES

• Valores Sociales:
• Se dirigen hacia el bien de un grupo social.
• Ejemplo:
• La responsabilidad social, contribuyendo al bienestar de
la comunidad.
QUÉ SON LOS PRINCIPIOS

• Definición Sociológica:
• Desde la sociología, los principios son las pautas morales
que guían el comportamiento dentro de una sociedad.
• Definición Antropológica:
• Desde la antropología, los principios son las normas éticas
arraigadas en la cultura y la historia de un grupo.
• Definición Filosófica:
• Filosóficamente, los principios son las verdades
fundamentales que sustentan la ética y la moral.
IMPORTANCIA PARA EL EJERCICIO ÉTICO
DOCENTE:

• La adhesión a principios éticos es

esencial para el docente, ya que
proporciona una base sólida para
decisiones éticas y contribuye a la
confianza en la profesión.
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN

Los principios son bases materiales que permanecen en el tiempo

NO
BENEFICIENCIA JUSTICIA AUTONOMÍA MALEFICIENCIA
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN

• Principio de Beneficencia:
• La beneficencia en el contexto educativo implica realizar acciones que
promuevan el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. Esto
va más allá de la simple transmisión de conocimientos, buscando
activamente crear un entorno educativo en el que cada estudiante
tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencial. Implica la
dedicación a la mejora continua de las prácticas pedagógicas y el
bienestar emocional, social y académico de los estudiantes.
• Importancia:
• La beneficencia es esencial en la educación porque asegura que cada
acción educativa esté alineada con el mejor interés de los estudiantes.
Proporciona un marco ético que guía las decisiones del docente,
priorizando el desarrollo positivo y la calidad de la experiencia
educativa.
PRINCIPIO DE BENEFICENCIA

• Protege y defiende los derechos de otros.

• Previene el daño que pueda ocurrir a otros.
• Quita las condiciones que causarán daño a otros.
• Ayuda a personas con discapacidades.
• Rescata a personas en peligro.
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN
• Principio de Autonomía:
• La autonomía en el ámbito educativo implica respetar la capacidad de
los estudiantes para tomar decisiones informadas y participar
activamente en su proceso educativo. Los docentes deben crear un
ambiente que fomente la toma de decisiones autónomas,
reconociendo y valorando las elecciones individuales de los
estudiantes en relación con su aprendizaje, metas y participación en
el aula.
• Importancia:
• La autonomía es crucial para el desarrollo de la responsabilidad y
autoeficacia en los estudiantes. Al respetar la autonomía, los
docentes promueven un sentido de empoderamiento y
autoconfianza, aspectos fundamentales para el crecimiento personal
y académico.
PRINCIPIO DE AUTONOMÍA

• La autonomía de una persona es respetada cuando se le

reconoce el derecho a mantener puntos de vista, a hacer
elecciones y a realizar acciones basadas en valores y
creencias personales.
PRINCIPIO DE AUTONOMÍA

• «Di la verdad».
• «Respeta la privacidad de otros».
• «Protege la confidencialidad de la información».
• «Obten consentimiento del otro».
• «Cuando te lo pidan, ayuda a otros a tomar decisiones
importantes».
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN

• Principio de Justicia:
• En el ámbito educativo, la justicia implica tratar a cada estudiante de manera
imparcial y equitativa, reconociendo y abordando las diferencias individuales
y contextuales. Este principio busca eliminar cualquier forma de
discriminación y garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de
oportunidades para aprender y alcanzar sus objetivos educativos.
• Importancia:
• La justicia en la educación es esencial para construir un ambiente inclusivo y
equitativo. Garantiza que cada estudiante reciba un trato justo,
independientemente de su origen, habilidades o circunstancias,
promoviendo así la igualdad de oportunidades y la diversidad.
PRINCIPIO DE JUSTICIA

• a) A cada persona una participación igual.

• b) A cada persona de acuerdo con sus
necesidades individuales.
• c) A cada persona de acuerdo a sus
esfuerzos individuales.
• d) A cada persona de acuerdo a su
contribución social.
• e) A cada persona de acuerdo con sus
méritos.
PRINCIPIOS ÉTICOS EN LA EDUCACIÓN

• Principio de No Maleficencia:
• La no maleficencia en la educación implica la obligación de los docentes de
evitar causar daño intencional o perjuicio a los estudiantes. Esto implica la
consideración cuidadosa de las prácticas educativas, la comunicación efectiva
y la gestión adecuada de cualquier situación que pueda tener un impacto
negativo en el bienestar de los estudiantes.
• Importancia:
• La no maleficencia garantiza la seguridad emocional y física de los
estudiantes, creando un entorno educativo donde puedan aprender y crecer
sin temor. Este principio resalta la responsabilidad ética de los docentes en
proteger y preservar el bienestar de sus estudiantes en todo momento.
PRINCIPIO DE NO MALEFICENCIA

• «No mate».
• «No cause dolor o sufrimiento a otros».
• «No incapacite a otros».
• «No ofenda a otros».
• «No prive a otros de aquello que aprecian en la vida».
Hemos aprendido a volar como los
pájaros nadar como los peces pero no
a

hemos aprendido el sencillo arte de de vivir

como hermanos

• Martin Luther King