AREA: CIENCIAS SOCIALES PERÍODO: PRIMERO

GRADO: QUINTO SEMANA: 22 AL 26 DE ENERO ( 3 HORAS)

DBA: Comprende que en la sociedad colombiana existen derechos, deberes, principios y acciones para orientar y
regular la convivencia de las personas.
INDICADOR: Identifica y describe algunos elementos que le permiten reconocerse como miembro de una
institución educativa(misión, visión, lema, valores, símbolos).
CONTENIDO: Mi colegio: horizonte institucional.

1. Exploración del contenido.

Preguntas orientadoras para conocer los saberes previos.
¿Sabes qué es el horizonte institucional? ¿Por qué crees que es importante retomar cada año el horizonte institucional?
¿Cómo crees que estos elementos del horizonte institucional contribuyen a la formación académica y personal de los estudiantes?

Leemos la siguiente consigna, se comparten las ideas que surgen de la comprensión del texto y luego se consigna en el cuaderno.

DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN

La democracia no se decreta, se construye con esfuerzos persistentes, dirigidos a estimular el respeto, la diversidad, el espíritu
cívico y la solidaridad.

2. CONTENIDO

PRIMER PERÍODO
OBJETIVO:
Desarrollar en los estudiantes habilidades y competencias que les permitan reconocer los derechos y deberes que se deben cumplir
en una sociedad democrática para el desarrollo de una sana convivencia.

CONTENIDO

1. Mi colegio
• Horizonte institucional
• Símbolos institucionales
• Misión, visión y valores institucionales
• Sistema de Evaluación Escolar – SIEE
• Democracia escolar
2. Nuestros derechos y deberes en la institución educativa.
3. Conozcamos y respetemos los derechos humanos.
4. Factores que atentan contra los derechos humanos.
5. Los derechos de los niños.
6. La constitución política protege nuestros derechos y nos exige cumplir nuestros deberes.

ACTIVIDAD PRÁCTICA DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL - ¡Vamos a hacerlo!

Teniendo en cuenta lo que has aprendido sobre nuestra institución, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el nombre completo de nuestra institución?

I.E. CONCEJO MUNICIPAL EL PORVENIR

1
2. ¿Cuál es el nombre de nuestra sede?
EDUARDO URIBE BOTERO

3. ¿Cuál es el lema de la institución?

LA EXIGENCIA HACE LA EXCELENCIA

4. ¿Cuál es el nombre del actual rector?

DARIO ALONSO OLAYA TRUJILLO

5. ¿Cuáles son los nombres de los coordinadores de la sede Eduardo Uribe Botero con sus respectivos cargos?
COORDINADOR ACADÉMICO: WBEIMARA PANESSO ARANGO
COORDINADORA DE CONVIVENCIA: LAURA CATALINA OSSA CEBALLOS

6. ¿Cuál es el nombre de la mascota institucional y qué animal es?

EDUARD Y ES UN PINGÜINO
7. ¿Cuál es la misión institucional?
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL EL PORVENIR ES UNA ENTIDAD DE CARÁCTER OFICIAL, MIXTA Y
ACADÉMICA, QUE PROPENDE POR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL E INCLUSIVA, BASADA EN PRINCIPIOS ÉTICOS DE CALIDAD
Y EXCELENCIA; DESARROLLANDO EN EL EDUCANDO HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA RECONOCER SUS
LIMITACIONES, SOLUCIONAR PROBLEMAS Y PROYECTARSE A LA SOCIEDAD DE UNA MANERA EFECTIVA Y AFECTIVA.

8. ¿Cuál es la visión institucional?

EN EL 2025 LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL EL PORVENIR SERÁ LÍDER EN CALIDAD EDUCATIVA,
FORMADORA DE PERSONAS CON CRITERIOS PROPIOS, QUE LES PERMITA ADECUARSE A LOS AVANCES TECNOLÓGICOS,
CIENTÍFICOS Y ARTÍSTICOS APROVECHÁNDOLOS PARA SU MEJORAMIENTO PERSONAL Y SOCIAL, ACCEDIENDO A LA
EDUCACIÓN SUPERIOR Y AL MUNDO LABORAL DE MANERA PERTINENTE.

9. ¿Cuáles son los valores institucionales y cuál es el significado de cada uno?

• SENTIDO DE PERTENENCIA: ES SENTIR COMO PROPIO EL LUGAR DONDE ESTUDIAMOS, TRABAJAMOS Y DEL CUAL
HACEMOS PARTE, PARA CUMPLIR Y LOGRAR UNOS OBJETIVOS COMUNES; ES IDENTIFICARNOS CON LA MISIÓN, VISIÓN Y
LA FILOSOFÍA DE LA INSTITUCIÓN PARA ACTUAR CON RECTITUD Y ACORDE CON LAS NORMAS.
• CALIDAD Y EXCELENCIA: ES HACER LAS COSAS BIEN DESDE LA PRIMERA VEZ. CALIDAD NO ES TRABAJAR, NI ESTUDIAR
MÁS, SINO MEJOR, ES APOSTAR AL RETO DEL ÉXITO, ALCANZAR LAS METAS PROPUESTAS Y SENTIR SATISFACCIÓN
PERSONAL POR EL DESEMPEÑO DE LOS PROCESOS.
• RESPONSABILIDAD: CUMPLIMIENTO CONSCIENTE, OPORTUNO Y EFICIENTE DE TODOS LOS DEBERES Y OBLIGACIONES,
DISFRUTE RACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.
• VALORES CÍVICOS Y CIUDADANOS: SON AQUELLOS QUE PROPENDEN POR EL RESPETO A NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS,
A LA SANA CONVIVENCIA EN SOCIEDAD, A LA IGUALDAD DE CONDICIONES Y DE OPORTUNIDADES PARA TODA LA
COMUNIDAD EDUCATIVA.
• RESPETO: ES VALORARSE A SÍ MISMO Y A LOS DEMÁS; EL RESPETO SE ACOGE SIEMPRE A LA VERDAD; NO TOLERA BAJO
NINGUNA CIRCUNSTANCIA LA MENTIRA, Y REPUGNA LA CALUMNIA Y EL ENGAÑO. EL RESPETO EXIGE UN TRATO AMABLE
Y CORTES; EL RESPETO ES LA ESENCIA DE LAS RELACIONES HUMANAS, DE LA VIDA EN COMUNIDAD, DEL TRABAJO EN
EQUIPO, DE LA VIDA CONYUGAL, DE CUALQUIER RELACIÓN INTERPERSONAL. EL RESPETO ES GARANTÍA DE
TRANSPARENCIA.
• SOLIDARIDAD: ES EL SENTIMIENTO QUE SE BASA EN LA UNIDAD, EN LA UNIÓN PARA CONSEGUIR METAS, FINES,
OBJETIVOS O INTERESES EN COMÚN. SUPONE LA PRESENCIA DE VALORES POSITIVOS Y CORRECTOS, Y UN “SABER
ACCIONAR” DE MANERA ARMÓNICA CON LA DEMÁS GENTE.

10. ¿Cuál es el nombre del actual personero de la institución?

ANA MARIA MARÍN

2
11. Dibuja la bandera institucional, píntala y escribe el significado de sus colores.
LA BANDERA DE LA INSTITUCIÓN CONSTA DE DOS FRANJAS HORIZONTALES
IGUALES.
LA FRANJA SUPERIOR ES DE COLOR BLANCO REPRESENTANDO LA PAZ,
PRUDENCIA, FRATERNIDAD Y SINCERIDAD.
LA FRANJA INFERIOR ES DE COLOR AZUL SIMBOLIZANDO EL NACIMIENTO DE
REYES, REPRESENTA NOBLEZA, PROSPERIDAD, VERACIDAD, JUSTICIA,
IGUALDAD Y HONOR.
EN EL CENTRO LLEVA EL ESCUDO DE LA INSTITUCIÓN.

12. Dibuja el escudo institucional, píntalo y escribe su significado.

EL ESCUDO TIENE UN CAMPO EN FORMA RECTANGULAR, CON BORDES EN
EMPALME DELINEADO EN COLOR NEGRO QUE REPRESENTA LA PRUDENCIA,
EL FONDO DE ESTE BORDE ES DE COLOR BLANCO, ALLÍ SE ENCUENTRAN
ESCRITAS CON LETRAS ROJAS EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN Y LOS EJES DE
NUESTRO QUE HACER EDUCATIVO: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y FUTURO.
SU CENTRO DIVIDIDO, CONSTA DE DOS CAMPOS HERÁLDICOS SIMÉTRICOS:
BLANCO PARA EL CUARTEL SUPERIOR Y AZUL PARA EL INFERIOR (COLORES
DEL UNIFORME).
EL SOL NACIENTE ES EL CENTRO DEL ESCUDO DE COLOR AMARILLO,
SIMBOLIZA EL PORVENIR: NACIMIENTO DE UNA INSTITUCIÓN QUE BRILLARÁ
EN EL NUEVO MILENIO.
EL COMPUTADOR EN CONEXIÓN CON LAS SILUETAS ES LA CONEXIÓN DEL
HOMBRE CON LA TECNOLOGÍA HACIA EL FUTURO Y EN ARMONÍA.
13. Escribe el himno institucional.
Coro
Estudiantes del nuevo milenio
Levantemos banderas de amor.
Los valores serán los cimientos
Construyendo un mundo mejor. (bis)

Juventudes honestas y libres

Necesita nuestra gran nación
Forjadores de nuevas ideas
Trabajando con fe y con tesón.
Convivencia en paz y armonía
Es la clave de la institución
Si excelencia tenemos en mente
Lograremos futuro mejor.
Coro

Sigue siempre el sol del oriente

Que ilumine tu vida y tu andar
Si la mente está en lo sublime
Trascender es la meta final.
La tecnología y la ciencia
Con amor y humildad recibidas
Son camino de luz que nos guían
En busca de la plena verdad.
Letra: María Estella Giraldo A.

3
 CONOZCAMOS DATOS SIGNIFICATIVOS DE LA HISTORIA DE NUESTRA INSTITUCIÓN

14. ¿En qué año fue construida la escuela Eduardo Uribe Botero?
2 DE MARZO DE 1972

15. ¿Cuál fue el primer nombre que tuvo nuestra institución?

LICEO CONCEJO DE RIONEGRO

16. ¿En qué año se fusionó la escuela Eduardo Uribe Botero con el Concejo Municipal El Porvenir?
EN EL AÑO 1998

17. ¿En qué fecha fue construida la nueva sede de la Eduardo Uribe Botero?
EN EL AÑO 2011

18. ¿En qué año se empezó a construir el barrio El Porvenir y bajo qué gobierno?
EN 1970 EL INSTITUTO DE CRÉDITO TERRITORIAL EMPEZÓ CON LA CONSTRUCCIÓN Y FUE LA QUE PUSO LA PRIMERA
PIEDRA, BAJO EL MANDATO DE MISAEL PASTRANA BORRERO Y EN 1972 SE ENTREGARON LAS PRIMERAS VIVIENDAS.

19. ¿ En qué año se construyó el hospital Gilberto Mejía?

EL 28 DE MAYO DE 1985

20. ¿En qué año fue construido el comando de la policía del Porvenir?
EL 6 DE JULIO DE 1987

4
ACTIVIDAD EVALUATIVA - Demuestro mi aprendizaje

5
6