Nombre: Karla Michelle Vásquez Benders

Matricula: 100655596

Materia: Lógica jurídica sección: 232

Que es la Lógica?

Los participantes luego de ver el video que aparece debajo deben emitir su opinión
sobre la lógica y las competencias que aporta su conocimiento a partir del video, es
conveniente basarse en otros materiales de la unidad.

La lógica es la ciencia de las leyes del pensamiento que tiene por objeto estudiar la
relación que el pensamiento tiene con la verdad.

El pensamiento es un resultado de la inteligencia, el pensamiento se puede estructurar

como concepto, juicio o también como raciocinio.

Elementos que conforman la estructura, el sujeto, acción de pensar, el contenido propio de

nuestro pensamiento, objeto y expresión oral o escrita.

La lógica va ayudarnos a pensar bien.

Para Aristóteles que fue el padre de la lógica, la lógica es un instrumento para la ciencia.

1. Haga un Árbol de Porfirio y señale el género supremo, los intermedios y el ínfimo.

Género supremo
│
└── Intermedio
│
└── Género ínfimo

2. Marque los conceptos de: demente, demencia, enfermedad.

Enfermedad (Género supremo)

│
└── Trastorno mental (Intermedio)
│
└── Demencia (Género ínfimo)
│
 └── Demente (Individuo)

3. Señale cuál de los conceptos anteriores es el subordinante.

En este caso, el concepto subordinante sería “Demencia”, ya que “Demente” es un
individuo que pertenece a la categoría de “Demencia”.

Enfermedad (Género supremo)

│
└── Trastorno mental (Intermedio)
│
└── Demencia (Género ínfimo)
│
└── Demente (Individuo)

4. Diga cuál es el género próximo del concepto demente.

El género próximo del concepto “Demente” sería “Demencia”, ya que es la categoría
inmediatamente superior a la que pertenece.

5. Señale con un círculo dos ejemplos de conceptos coordinados extraídos de la

estructura del árbol.
Los conceptos coordinados son aquellos que comparten el mismo género próximo. En este
caso, necesitaríamos otro concepto al mismo nivel que “Demencia” para tener conceptos
coordinados. Por ejemplo, si agregamos “Esquizofrenia” al mismo nivel que “Demencia”,
entonces “Demencia” y “Esquizofrenia” serían conceptos coordinados.

Enfermedad (Género supremo)

│
└── Trastorno mental (Intermedio)
│
└── Demencia (Género ínfimo)
│
└── Demente (Individuo)
│
└── Esquizofrenia (Concepto coordinado)
6. Explique brevemente la relación entre extensión y comprensión de los conceptos.

La extensión de un concepto se refiere a la cantidad de individuos que abarca. Por otro

lado, la comprensión de un concepto se refiere a la cantidad de características o
propiedades que define. Existe una relación inversa entre ambos: a medida que aumenta la
extensión de un concepto, su comprensión disminuye, y viceversa. Esto se debe a que un
concepto que abarca a muchos individuos (alta extensión) tiende a tener menos
características definitorias (baja comprensión), mientras que un concepto que abarca a
pocos individuos (baja extensión) tiende a tener más características definitorias (alta
comprensión).

Conociendo los juicios.

1. Realice un mapa mental en el que establezca la clasificación de los juicios.
Los juicios se pueden clasificar de varias maneras:

Juicios Analíticos y Sintéticos: Los juicios analíticos son aquellos en los que el predicado
está contenido en el sujeto, mientras que los juicios sintéticos son aquellos en los que el
predicado no está contenido en el sujeto.
Juicios A Priori y A Posteriori: Los juicios a priori son independientes de la experiencia,
mientras que los juicios a posteriori se basan en la experiencia.

Juicios Universales, Particulares, Singulares y Colectivos: Los juicios universales hacen

afirmaciones sobre todos los miembros de una clase, los juicios particulares hacen
afirmaciones sobre algunos miembros de una clase, los juicios singulares hacen
afirmaciones sobre un solo miembro de una clase y los juicios colectivos hacen
afirmaciones sobre un grupo considerado como una sola entidad.

2. Clasifique los siguientes juicios.

a) “Todos los hombres son racionales” es un juicio universal afirmativo.

b) “Algunas frutas están maduras” es un juicio particular afirmativo.
c) “Ningún juez puede ser parte en el litigio” es un juicio universal negativo.
d) “Algunas leyes no han sido modificadas” es un juicio particular negativo.

3. Haga un árbol de oposición y señales las rutas posibles desde cada signo formal.
Desde A: A -> I
Desde I: I -> O
Desde E: E -> O
Desde O: No hay rutas posibles desde O.

4. Escriba el signo formal de cada uno de los juicios de la sección 2.

a) “Todos los hombres son racionales” tiene el signo formal A.

b) “Algunas frutas están maduras” tiene el signo formal I.

c) “Ningún juez puede ser parte en el litigio” tiene el signo formal E.

d) “Algunas leyes no han sido modificadas” tiene el signo formal O.