Título del Proyecto: Empoderando a través de la

Conmemoración: Celebrando el Día de la Mujer

Objetivos Generales:
•Promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el entorno escolar.
•Fomentar la conciencia sobre los logros y desafíos que enfrentan las mujeres en la
sociedad.
Objetivos Específicos:
1.Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la igualdad de género.
2.Inspirar a los estudiantes a desafiar los estereotipos de género.
3.Reconocer y apreciar las contribuciones significativas de las mujeres en diferentes
campos.
4.Fomentar la reflexión y el diálogo sobre el papel de las mujeres en la sociedad.
Metodología de Enseñanza-Aprendizaje: Se utilizará una metodología participativa que
incluirá charlas interactivas, proyección de películas y documentales, y actividades
prácticas como la organización de una feria o exposición.
Sesión 1: Charlas y Talleres

Descripción paso a paso:

1. Introducción (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el propósito de la

sesión. Introducir el tema del Día de la Mujer y la importancia de conmemorar esta fecha.

2. Charla de Mujer Inspiradora (15 minutos): Invitar a una mujer exitosa en un campo
específico (ciencia, tecnología, arte, deporte, etc.) para que comparta su experiencia y
desafíos. Los estudiantes podrán escuchar atentamente y hacer preguntas al final.

3. Taller de Reflexión (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y

asignarles un tema relacionado con la igualdad de género. Cada grupo discutirá el tema y
presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Recursos:
- Presentaciones multimedia
- Micrófono
- Proyector

Criterios de Evaluación:
- Participación activa en la charla y el taller.
- Comprensión de las experiencias compartidas.
- Respeto hacia los demás durante las discusiones.
Fuente:
1. Recursos para trabajar el Día de la Mujer en el aula - EDUCACIÓN 3.0
(https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-trabajar-dia-de-la-mujer/)

2. 10 ideas originales para celebrar el Día de la Mujer en un colegio ...

(https://pixelprocursos.es/ideas-para-celebrar-el-dia-de-la-mujer-en-un-colegio/)

3. Charlas, teatro, talleres, exposiciones y encuentros para celebrar el ...

(https://www.elperiodic.com/calpe/charlas-teatro-talleres-exposiciones-encuentros-para-
celebrar-mujer_946686)

Sesión 2: Proyección de Películas o Documentales

Descripción paso a paso:

1. Introducción (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el propósito de la
sesión. Introducir el tema del Día de la Mujer y la importancia de la proyección de películas
o documentales relacionados.

2. Proyección de Película o Documental (25 minutos): Seleccionar una película o

documental que destaque el papel de las mujeres en la sociedad, su contribución a la
historia o su lucha por la igualdad de género. Los estudiantes verán la película/documental
y tomarán notas sobre los aspectos que les llamen la atención.

3. Discusión y Reflexión (15 minutos): Después de la proyección, se abrirá un espacio para

que los estudiantes compartan sus impresiones, reflexiones y preguntas sobre el contenido.
Se fomentará el diálogo respetuoso y se guiará la discusión hacia los temas relevantes.

Recursos:
- Proyector
- Pantalla
- Película/documental seleccionado

Criterios de Evaluación:
- Comprensión del mensaje transmitido.
- Participación activa en la discusión posterior.
- Respeto hacia los demás durante la reflexión.

Fuentes:
1. 35 recursos para trabajar el Día de la Mujer en el aula - EDUCACIÓN 3.0
(https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-trabajar-dia-de-la-mujer/)

2. Celebrando el Día de la Mujer en el Aula: Ideas y Actividades - InfoCivica

(https://infocivica.org/celebrando-el-dia-de-la-mujer-en-el-aula-ideas-y-actividades/)
3. Charlas, teatro, talleres, exposiciones y encuentros para celebrar el ...
(https://www.elperiodic.com/calpe/charlas-teatro-talleres-exposiciones-encuentros-para-
celebrar-mujer_946686)

Sesión 4: Panel de Discusión

Descripción paso a paso:

1. Introducción (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el propósito de la

sesión. Introducir el concepto de panel de discusión y su importancia en el contexto del Día
de la Mujer.

2. Panel de Discusión (30 minutos): Invitar a un grupo de estudiantes y profesores a formar

parte del panel. Se plantearán preguntas relacionadas con la igualdad de género, los
estereotipos de género y el papel de las mujeres en la sociedad actual. Los estudiantes
tendrán la oportunidad de expresar sus puntos de vista y hacer preguntas al panel.

3. Reflexión y Conclusiones (10 minutos): Después del panel, se abrirá un espacio para que
los estudiantes compartan sus reflexiones y conclusiones sobre las discusiones. Se
fomentará el diálogo respetuoso y se guiará la discusión hacia los temas relevantes.

Recursos:
- Micrófono
- Sillas para el panel
- Espacio para la audiencia

Criterios de Evaluación:
- Participación activa en el panel de discusión.
- Formulación de preguntas relevantes y reflexiones significativas.
- Respeto hacia los demás durante las discusiones.

Fuentes:
1. 35 recursos para trabajar el Día de la Mujer en el aula - EDUCACIÓN 3.0
(https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-trabajar-dia-de-la-mujer/)

2. 10 ideas originales para celebrar el Día de la Mujer en un colegio ...

(https://pixelprocursos.es/ideas-para-celebrar-el-dia-de-la-mujer-en-un-colegio/)

Para la sesión 5, como producto final del proyecto, se organizará una exposición en la que
los estudiantes compartirán su experiencia y aprendizajes durante el proyecto de
conmemoración del Día de la Mujer. Durante esta exposición, los estudiantes presentarán
sus reflexiones, creaciones artísticas, ensayos, poesía, y cualquier otro trabajo que hayan
realizado a lo largo del proyecto.

Descripción paso a paso:

1. Preparación (15 minutos): Los estudiantes prepararán sus presentaciones, asegurándose

de que tengan todo el material necesario para mostrar y explicar sus creaciones y
reflexiones.

2. Exposición (30 minutos): Cada estudiante tendrá la oportunidad de presentar su trabajo y

compartir las experiencias y aprendizajes significativos que han adquirido a lo largo del
proyecto. Los demás estudiantes y profesores podrán recorrer la exposición, hacer
preguntas y participar en las discusiones.

3. Reflexión y Cierre (10 minutos): Al final de la exposición, se abrirá un espacio para que
los estudiantes compartan sus reflexiones finales sobre el proyecto y su importancia. Se
fomentará el diálogo respetuoso y se guiará la discusión hacia los temas relevantes.
Recursos:
- Espacio para la exposición
- Material visual y descriptivo para las presentaciones
- Micrófono (si es necesario)

Criterios de Evaluación:
- Claridad en la presentación de las reflexiones y el trabajo realizado.
- Participación activa en las discusiones y preguntas.
- Respeto hacia los demás durante la exposición.

Esta sesión proporcionará a los estudiantes la oportunidad de mostrar el impacto del

proyecto en sus perspectivas y conocimientos sobre la igualdad de género y el
empoderamiento de las mujeres.