UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

Escuela Profesional de Ingeniería de Minas

CARRERA CURSO AMBIENTE

INGENIERA DE MINAS GEOLOGÍA GENERAL AULA VIRTUAL

PRÁCTICA N° NOMBRE DE LA PRÁCTICA DURACIÓN

09 Cálculo de Pendientes 2 hrs.

Elaborado por el Docente Revisado por el Jefe de Laboratorio Revisado por el Director
y/o Coordinador del Curso.

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Carlos Alberto Luza Huillca Patricia López Casaperalta
Carlos Alberto Luza Huillca

1. Introducción

Diferentes labores mineras precisan de inclinaciones para poder permitir

un correcto funcionamiento y evacuación de aguas subterráneas.
Rampas por ejemplo presentan pendientes medias de 8%.
Puede expresarse como un simple ángulo, pero quizás sea más popular
su expresión como porcentaje, ya que es el sistema que se emplea en las
Figura 1. Señal de transito
señales de tráfico como se observa en la figura 1. El valor del 10% de la con pendiente porcentual.
señal nos indica que nos encontramos en una carretera con una
pendiente tal, que por cada 100 m de distancia recorrida en la horizontal
subimos 10 m de altura.

2. Objetivos

• Calcular la pendiente entre dos puntos sobre un mapa.

• calcular la distancia reducida, el desnivel y la distancia geométrica.

3. Materiales y Equipos

• Lápiz
• Regla
• Calculadora
• Transportador.
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4. Fundamento Teórico y Formulas Aplicadas

4.1.Pendiente – Slope
Es la Inclinación del terreno con respecto al plano horizontal. Se expresa como una
proporción entre la diferencia de cota y la distancia reducida.
𝐷𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑡𝑎 𝐷𝐶
𝑚 = =
𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑑𝑎 𝐷𝑅
La pendiente de un terreno afecta la medición de las distancias.
Una línea que no es horizontal presenta una pendiente, que puede ser ascendente o
descendente. La importancia de la pendiente depende de la diferencia de altura entre sus
puntos.
PENDIENTE TOPOGRÁFICA, Es el grado de inclinación que posee el terreno con respecto
a su cota.

4.2. Formas de la pendiente

En forma porcentual, expresa la variación de la altura (m) con relación a una distancia
horizontal de 100 m, Esto es lo mismo que decirnos cuantos metros hemos ascendido cada
100 metros recorridos (figura 2).
Se utiliza para inclinaciones NO muy pronunciadas como es el caso de las carreteras.

Figura 2. Representación porcentual de la pendiente, en 100 m se asciende en 35 m

Este porcentaje se puede expresar de dos maneras, como un porcentaje (%) o como valor
decimal.
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Se calcula usando la siguiente formula

𝐴𝐶
𝑆% = × 100
𝐶𝐵

En grados, es la medida del ángulo vertical formado por la inclinación del plano y el plano
horizontal, se expresa en grados (figura 3).
Se utilizan para inclinaciones muy pronunciadas, la medida de una pendiente está siempre
comprendida entre 0° (horizontal) y 90° (vertical);

Figura 3. Medida de pendientes en grados

Tabla 1. Clasificación de pendientes

La tabla 2, muestra una equivalencia entre las pendientes dadas en porcentaje y grados ,
donde se observa que para una pendiente de 1% en grados es igual a 0°35’ y 100% equivale
a 45°.
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Tabla 2. Equivalencias de pendientes en porcentaje y grados

4.3. Equipos para medir la pendiente

La pendiente se puede determinar usando diversos equipos (figura 4) o mapas como son:
• Un clinómetro
• Un teodolito
• Una brújula
• Un mapa topográfico

Figura 4. Vista de equipos usados en la determinación de la inclinación

En el caso de los planos topográficos (figura 5) las curvas de nivel nos dan la mayor o menor
inclinación del terreno (pendiente), por la mayor o menor proximidad de las curvas de nivel entre
sí; a mayor inclinación (pendiente) más próximas entre sí se encontrarán las curvas de nivel.
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Figura 5. Pendiente en mapas topográficos, la proximidad de las curvas de nivel muestra mayor o menor pendiente.

5. Procedimiento

5.1. Cálculo de la pendiente

Para calcular la pendiente en un mapa topográfico se procede de la siguiente manera:
• Se determina la diferencia de nivel AC (desnivel) entre dos puntos determinados A
y B marcados en el suelo, a lo largo del eje de la pendiente,
• Se mide la distancia horizontal CB (figura 6) entre los puntos A y B o distancia
reducida
• Se calcula la pendiente S en porcentaje, mediante la fórmula:
𝐴𝐶
𝑆% = × 100
𝐶𝐵
α = arctg (AC / CB)

Figura 6. Medida de la distancia reducida CB

5.2. Cálculo de la distancia horizontal, inclinada y vertical usando la pendiente

Considerando que sean conocidas la pendiente (en grados) y la distancia real en el terreno,
se pueden determinar la distancia reducida (AC).
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AC = AB cos S
Similarmente el desnivel (DC) se puede calcular:
DC = AB sen S

Figura 7. Distancias entre dos puntos A - B

6. Actividades de la práctica

a) Determine la pendiente entre el punto A y cada una de las curvas principales hasta el punto
B según la línea trazada. (Escala 1000 m de distancia se representan por un trazo de 8 cm)
b) Dibujar el perfil topográfico correspondiente
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7. Resultados 

Coloque aquí los resultados de las pendientes correspondientes a cada tramo.

8. Conclusiones y Recomendaciones

En este espacio redactar las conclusiones y recomendaciones de esta práctica.

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9. Referencias bibliográficas

• Pozo, M. (2004). GEOLOGÍA PRÁCTICA: Introducción al reconocimiento de

materiales y análisis de mapas. Editorial ALHAMBRA. 320 pp.
• Carrillo, J. T.; González, G,; Lobo, L.; Romero, E. (2020). Pendiente Topográfica,
Apuntes de clase. 17 pp.
• FAO, (2020). MEDICIÓN DE ÁNGULOS VERTICALES Y DE PENDIENTES,
http://www.fao.org/tempref/FI/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/
x6707s04.htm; visto 29.05.2020