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Libertad e igualdad desde una perspectiva de género

Se entiende por “género” a todas las construcciones socio culturales que


diferencian y configuran los roles, las percepciones y los status de las
mujeres y de los hombres en una sociedad.

El concepto mainstream de género aparece por primera vez en los textos


internacionales y se va convirtiendo en un compromiso central para los
principales tratados internacionales en relación los temas de mujeres.
La transversalización de la perspectiva de género se está comenzando a
aplicar en el estado y políticas públicas. Lograron reconocer que es
fundamental para lograr una sociedad libre de discriminación y violencia
por motivos de géneros.
El gobierno para tratar la temática de género en sus funcionarios/as/es y
agentes decidió implementar la Ley Micaela 37499. Realizar la composición
de los equipos de trabajo con roles, funciones que cada cual desempeña
teniendo en cuenta su género pensar y planificar políticas publicas desde la
perspectiva de género. Deben tratar con dignidad a todas las personas,
respetar su identidad de género, autopercibida y nombrarlas con el nombre
de pila con el que se identifican.
ESI, la educación sexual integral, es un cambio de paradigma, es un
derecho, es un proceso de enseñanza-aprendizaje que pone énfasis en la
transmisión de contenidos, información, la generación de actitudes,
promoción de valores relacionados con la sexualidad, que permitan vivir
placenteramente la sexualidad.
A medida que se fueron reconociendo y aceptando las problemáticas
sociales generados desde la perspectiva de género, se fueron creando leyes
para tratar de solucionarlo.

Concluimos diciendo que perspectiva de género, hace alusión a una


herramienta conceptual que busca mostrar que las diferencias entre
mujeres y hombres se dan no sólo por su determinación biológica, sino
también por las diferencias culturales asignadas a los seres humanos. En
nuestro país hay un compromiso vinculado con estos temas y en los
últimos años se fueron generando recursos en pos a mejorar y ayudar el
cambio que se necesita, a través de la implementación de la educación
sexual integral, la ley Micaela para organismos de gobierno y varias leyes, y
enfoques de visión.
Actividad optativa Modulo II
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Alumnos: Iara Feinfeser –Santiago Nicolás Rovira Scazziota
Tecnicaturas superior en Enfermeria
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