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El documento describe un desafío adaptativo de falta de capacitación a los docentes en una institución educativa. Propone soluciones técnicas como programas de formación continua y evaluaciones periódicas, pero también soluciones adaptativas como establecer programas de mentoría y favorecer la capacitación continua mediante guías de perfeccionamiento. El problema podría deberse a limitaciones presupuestarias o a que la cultura de la institución no valora la capacitación de los docentes.
Descripción original:
Título original
Examen Parcial II Liderazgo Para El Emprendimiento
El documento describe un desafío adaptativo de falta de capacitación a los docentes en una institución educativa. Propone soluciones técnicas como programas de formación continua y evaluaciones periódicas, pero también soluciones adaptativas como establecer programas de mentoría y favorecer la capacitación continua mediante guías de perfeccionamiento. El problema podría deberse a limitaciones presupuestarias o a que la cultura de la institución no valora la capacitación de los docentes.
El documento describe un desafío adaptativo de falta de capacitación a los docentes en una institución educativa. Propone soluciones técnicas como programas de formación continua y evaluaciones periódicas, pero también soluciones adaptativas como establecer programas de mentoría y favorecer la capacitación continua mediante guías de perfeccionamiento. El problema podría deberse a limitaciones presupuestarias o a que la cultura de la institución no valora la capacitación de los docentes.
PROBLEMA o Implementar programas de formación SELECCIONADO o Establecer programas de continua para docentes, que incluyan mentoría donde los docentes cursos, talleres y seminarios más experimentados puedan relacionados con las últimas guiar y apoyar a aquellos que tendencias educativas, metodologías FALTA DE necesitan mejorar sus de enseñanza. CAPACITACIÓN A LOS habilidades. DOCENTES DE LA I.E o Realizar evaluaciones periódicas para “TUPAC AMARU” o Favorecer a los docentes medir el impacto de las soluciones mediante guías para que implementadas en la mejora del puedan perfeccionar sus desempeño de los docentes y la conocimientos y habilidades calidad de la educación en la con el objetivo de mejorar la institución. formación o Esto se debe a que la I.E enfrenta o Esto también sucede debido a restricciones presupuestarias que que algunos docentes son dificultan la inversión en programas reacios a participar de las de capacitación para el personal capacitaciones. docente. Interpretaciones o Puede suceder debido a que las ¿Por qué ocurre o Si la cultura de la institución autoridades de la institución no son el problema? no valora ni fomenta la conscientes de la importancia de la capacitación continua, es capacitación continua para el menos probable que se crecimiento y la actualización de los brinden oportunidades a los docentes. docentes. DESAFÍO ADAPTATIVO (SOLUCIONES)
o Formación continua a los docentes.
o Proporcionar a los docentes acceso a recursos educativos de calidad y tecnología que puedan mejorar la enseñanza y el aprendizaje. o Crear planes de estudio que partan del aprendizaje significativo. o Reconocer y recompensar a los docentes que demuestren un desempeño excepcional. o Mejorar el entorno laboral.