Rúbrica de Comunicación efectiva

Evidencia 2

Competencia: Comunica ideas y pensamientos de forma oral y escrita de manera efectiva y utiliza
adecuadamente los medios electrónicos de comunicación en la vida personal y profesional.

Nivel taxonómico: Utilización

Nivel de desempeño

Criterios de Altamente competente Competente Aún sin desarrollar la %

evaluación 100%-86% 85%-70% competencia
69%-0%
1. Elabora su CV 25 - 21 20 - 17 16 - 0 25%
en el formato 1. Elabora su CV 1. Elabora su CV 1. Elabora su CV
solicitado considerando los considerando tres de los considerando uno de los
siguientes puntos: siguientes puntos: siguientes puntos:
a. Incluye todos sus a. Incluye todos sus f. Incluye todos sus
datos generales, datos generales, datos generales,
colocando las colocando las colocando las
formas de formas de contacto, formas de contacto,
contacto, correo y correo y liga de correo y liga de
liga de LinkedIn. LinkedIn. LinkedIn.
b. Incluye la b. Incluye la formación g. Incluye la formación
formación académica como se académica como se
académica como se indicó en el módulo. indicó en el módulo.
indicó en el c. Incluye su h. Incluye su
módulo. trayectoria trayectoria
c. Incluye su profesional profesional
trayectoria comenzando por el comenzando por el
profesional más reciente. más reciente.
comenzando por el d. Incluye sección de i. Incluye sección de
más reciente. habilidades y habilidades y
d. Incluye sección de aptitudes o aptitudes o
habilidades y equivalente. equivalente.
aptitudes o e. Incluye j. Incluye
equivalente. certificaciones y o certificaciones y o
e. Incluye cursos de relevancia. cursos de relevancia.
certificaciones y o
cursos de
relevancia.
2. Crea su 10 - 9 8-7 6-0 10%
perfil de 1. Crea su perfil de 1. Crea su perfil de 1. Crea su perfil de
LinkedIn LinkedIn incluyendo LinkedIn incluyendo al LinkedIn incluyendo al
todos los siguientes menos cuatro de los menos tres de los
puntos: siguientes puntos: siguientes puntos:
a. Coloca su a. Coloca su nombre a. Coloca su nombre
nombre completo. completo.
completo. b. Coloca su b. Coloca su
b. Coloca su experiencia experiencia
experiencia profesional de profesional de
profesional de forma amplia, así forma amplia, así
forma amplia, así como su como su
como su educación. educación.
educación. c. Incluye sus c. Incluye sus
c. Incluye sus palabras clave palabras clave
palabras clave (sección acerca (sección acerca
(sección acerca de). de).
de). d. Menciona áreas d. Menciona áreas
d. Menciona áreas de interés, así de interés, así
de interés, así como las licencias como las licencias
como las y certificaciones. y certificaciones.
licencias y e. Agrega e. Agrega
certificaciones. validaciones y validaciones y
e. Agrega recomendaciones. recomendaciones.
validaciones y
recomendacione
s.
3. Elaboración 40 - 34 33 - 23 22 - 0 40%
de su 1. Presenta el 1. Presenta el 1. Presenta el
videocurrículu videocurrículum videocurrículum videocurrículum
m en el incluyendo la incluyendo al menos incluyendo al menos
formato totalidad de los cuatro de los tres de los siguientes
solicitado siguientes puntos: siguientes puntos: puntos:
a. La liga funciona a. La liga funciona a. La liga funciona
correctamente. correctamente. correctamente.
b. Se presenta de b. Se presenta de b. Se presenta de
forma creativa. forma creativa. forma creativa.
c. Expone c. Expone c. Expone
correctamente correctamente correctamente
por qué es el por qué es el por qué es el
candidato candidato idóneo. candidato idóneo.
idóneo. d. Demuestra d. Demuestra
d. Demuestra habilidades de habilidades de
habilidades de comunicación comunicación
comunicación efectiva. efectiva.
efectiva.
 e. Muestra una e. Muestra una e. Muestra una
imagen imagen imagen
profesional. profesional. profesional.

4. Secuencia 10 - 9 8-7 6-0 10%

motivadora 1. El contenido atrae 1. El contenido atrae 1. El contenido no
la atención e incluye la atención e incluye atrae la atención, ni
imágenes alusivas al imágenes alusivas al incluye imágenes
tema. tema. alusivas al tema.
2. El comunicador 2. El comunicador 2. El comunicador
describe o crea una describe o crea una describe o crea una
idea o situación, y idea o situación, y idea o situación, pero
propone más de una propone una idea no propone una
idea para para para satisfacerla. manera para
satisfacerla. 3. No se hace satisfacerla.
3. Se hace referencia referencia a los 3. No se hace
a los resultados o resultados o efectos referencia a los
efectos que traería que traería efectuar resultados o efectos
efectuar las las recomendaciones que traería efectuar
recomendaciones propuestas. las recomendaciones
propuestas. propuestas.
5. Mensaje 15 - 13 12 - 11 10 - 0 15%
para 1. Utiliza 1. Utiliza 1. No utiliza
convencer razonamientos razonamientos razonamientos
adecuados, ya sean adecuados, ya sean (deductivos o
inductivos o inductivos o inductivos).
deductivos, a través deductivos, a través 2. Los argumentos son
de analogías, de analogías, válidos, creíbles y bien
ejemplos, ejemplos, fundamentados.
generalizaciones, generalizaciones, 3. Incluye tres o más
casos, etc. casos, etc. falacias.

2. Los argumentos 2. Los argumentos no

son válidos, creíbles están fundamentados.
y bien
fundamentados. 3. Incluye dos o
menos falacias.
3. No incluye falacias.
TOTAL 100%

Derechos de Autor Reservados. ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN SUPERIOR A.C. (UNIVERSIDAD TECMILENIO®).