PROPUESTA PARA LA ELECCIÓN DE REPRESENTANTE

DATOS PERSONALES

NOMBRE COMPLETO DEL APRENDIZ:

Marladi Zurique Torres
DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
32906108
CORREO ELECTRÓNICO MISENA:

CORREO ELECTRÓNICO PERSONAL:

mzurique@gmail.com
TELÉFONO FIJO:
6678966
TELÉFONO CELULAR:
3175513887
FACEBOOK:

TWITTER:

CONTATO DE UN FAMILIAR CERCANO:

Jhon Jairo Garcia
3187217714

DATOS DE FORMACIÓN

CENTRO DE FORMACIÓN:
Comercio y servicios
DIRECCIÓN DEL CENTRO DE FORMACIÓN:
Ternera centro comercio y servicio regional bolívar
SEDE DEL CENTRO DE FORMACIÓN:
sede alterna IAFIC
JORNADA DE FORMACIÓN:
Mañana
PROGRAMA DE FORMACIÓN:
Tecnólogo Dirección de Ventas
FICHA DE CARACTERIZACIÓN:
813083

FOTO APRENDIZ CANDIDATO

PERFIL DEL CANDIDATO A NIVEL PERSONAL:

Responsable, con grandes capacidades de liderazgo y compromiso hacia la comunidad educativa y

la sociedad en general.

SLOGAN DE CAMPAÑA:
Sena al alcance de todos y para todos
Sena calidad y calidez
Sena más responsabilidad más oportunidad al alcance de todos

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ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENA
EN SU CENTRO DE FORMACIÓN.

Corto: 2 meses

Propiciar un espacio en el cual los aprendices puedan comunicar de manera abierta y personal sus
ideas y necesidades ante los directivos SENA, a saber subdirector de centro, equipo de bienestar,
coordinación académica, espacio que sea utilizado para crecimiento del centro y bienestar de los
aprendices, además un espacio donde se fortalezcan los canales de intercomunicación del centro
comercio y servicios (voceros y representantes), pero más importante aún es que como aprendices
podamos decir que tenemos un SENA al alcance de TODOS, donde nuestros directivos nos
escuchan y toman en cuenta nuestras opiniones. Estos encuentros se realizarían por sedes y
jornadas y se socializaría las políticas que se están realizando desde la administración del centro,
pero que a la vez ellos es decir la administración puedan ver el Sena desde la perspectiva que
tenemos los aprendices, para trabajar mancomunadamente para tener un mejor SENA.

Mediano: 4 meses

Garantizar igualdad de derechos a los aprendices de sedes alternas que en estos momentos están
en procesos de formación, contribuyendo a que la formación dada por el SENA, tenga los más
altos estándares de calidad, estándares que solo se obtendrán contando con los elementos
necesarios para desarrollar estos procesos formativos, tales como herramientas tecnológicas como
las TIC, internet en los ambientes, salas de sistemas con capacidad para todos los aprendices del
ambiente, ambientes aptos, cómodos y seguros para el desarrollo de la formación de los
aprendices. Todo lo anterior apelando a las políticas del SENA de inclusión e igualdad.

Largo: 8 meses

Promover la integración de los aprendices del centro de comercio y servicios y sus sedes alternas,
con el fin de

ESTRATEGIA QUE PERMITA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS APRENDICES SENA

EN SU REGIONAL.
Corto: 2 meses
Mediano: 4 meses
Largo: 8 meses

ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN SOCIAL EN SUS COMUNIDADES QUE SEA VIABLE PARA

DESARROLLAR BAJO LOS PARÁMETROS DEL PROGRAMA SENA EN COMUNIDAD.

Corto: 2 meses

Garantizar y Fortalecer los programas que el Sena está llevando a cabo en su

componente SENA EN LA COMUNIDAD, en los cuales comunidades como villa Corelca
están siendo beneficiadas con programas de capacitación y jornadas de prevención, salud
y limpieza, además de integrar más a nuestros aprendices en el programa de liderazgo,
que lleven a generar más líderes que contribuyan al desarrollo social y económico del país.

Mediano: 4 meses

(Proyecto piloto en una institución.)

Mi propuesta para el fortalecimiento de este componente SENA EN LA COMUNIDAD, es un
acercamiento directo y real con los jóvenes que actualmente están cursando el grado 11
de instituciones ubicadas en sectores vulnerables de la ciudad y que hacen parte de la
población en riesgo, con el fin de que a través de nuestras experiencias en el SENA es el

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lugar de las oportunidades, es el lugar donde los sueños se pueden hacer realidad, que la
vida es más que fiestas, alcohol, drogas, relaciones sexuales, embarazos en adolescentes,
es mostrarles que hay un espacio al alcance de ellos que pueden cambiar sus vidas a
través de la capacitación y la entrada al mundo laboral.
¿Cómo lograrlo? Creando espacios donde los aprendices visiten estos jóvenes y cuenten
sus experiencias de como el Sena ha cambiado sus vidas, contando con el apoyo del
equipo de bienestar.
Visitas programadas de estos jóvenes a ver las instalaciones del centro de comercio y
servicios, a los ambientes y a participar en los diferentes programas de bienestar (danzas
teatro, música), como una forma de ampliar la forma de ver la vida y las oportunidades
que esta les ofrece.
Propiciar espacios de integración entre los estudiantes de los colegios y los aprendices
SENA, tales como campeonatos de diferentes modalidades deportivas.

Largo: 8 meses

Extender este programa a otras instituciones cercanas a las sedes alternas para alcanzar el
fortalecimiento del programa de SENA EN LA COMUNIDAD, como estrategia de atraer la población
de jóvenes de vulnerables a la institución de las oportunidades a saber el SENA.

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