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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

AÑO LECTIVO:
“JUAN XXIII”
Dios, Ciencia y Trabajo
2023-2024
Quinindé-Esmeraldas
INSTRUMENTO DE EVALUACION SUPLETORIO
DOCENTE: ING. DAYANA BERMEO VARELA ASIGNATURA MATEMÁTICA
GRADO/CURSO. PRIMERO ESPECIALIDAD
PARALELO:
ESTUDIANTE: FECHA APLICACION:
Instrucciones: En las preguntas donde se debe seleccionar la respuesta correcta no debe de tener tachones, borrones, ni
corrector. Las preguntas de resolver ejercicios se dividirán el 50% por la selección de la respuesta correcta y el otro 50% los
procedimientos.
CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES DE EVALUACION
CE.M.5.3. M.5.3.2.
CE.M.5.6. M.5.3.3.
I.M.5.6.3.

DCD ITEMS: puntaje


M.5.1.33. Calcular 1. Seleccione la formula correspondiente al cálculo de la derivada por el cociente 1P
de manera
intuitiva la incremental
derivada de 𝑓(𝑥+ℎ) − 𝑓(𝑥)
funciones a) lim
ℎ→0 ℎ
cuadráticas, a 𝑓(𝑥+ℎ) + 𝑓(𝑥)
partir del cociente b) lim
incremental. ℎ→0 ℎ
𝑓(𝑥+ℎ) − 𝑓(𝑥)
c) lim
ℎ→1 ℎ
𝑓(𝑥+ℎ) + 𝑓(𝑥)
d) lim
ℎ→1 ℎ
M.5.1.33. Calcular 2. Seleccione verdadero o falso según corresponda: La derivada esta definida por 1P
de manera
intuitiva la la expresión:
derivada de 𝑓(𝑥+ℎ) − 𝑓(𝑥)
funciones 𝑓 ′(𝑥) = lim
cuadráticas, a ℎ→0 ℎ
partir del cociente a) Verdadero
incremental.
b) Falso
M.5.1.33. Calcular 3. Calcule la derivada de la siguiente función: 2x + 4 y escoja la respuesta correcta 1P
de manera
intuitiva la a) 4
derivada de b) 2
funciones
cuadráticas, a c) 1
partir del cociente d) 0
incremental.

M.5.1.33. Calcular 4. Derivar 𝑓(𝑥) = 5𝑥 2 + 3𝑥 – 1; con el cociente incremental y escoja la respuesta 1P


de manera correcta
intuitiva la
derivada de a) 5x+3
funciones
cuadráticas, a b) 10x
partir del cociente c) 5x-1
incremental.
d) 10x+3
M.5.1.33. Calcular
de manera
5. Calcule la derivada de la siguiente función: 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 – 1 1P
intuitiva la
derivada de a) 2x+3
funciones b) 2x-1
cuadráticas, a
partir del c) 2x+1
cociente d) 2x+3
incremental.
M.5.1.40. Aplicar Dado los polinomios 1P
las operaciones
entre polinomios
de grados ≤4,
esquema de
Hörner, teorema
del residuo y sus
6. Calcular: 2P(x) - Q(x) y escoja la opción correcta
respectivas a) 2P(x) - Q(x) = 2(4x 2 − 1) − (x 3 − 3x 2 + 6x − 2)
propiedades para
factorizar
b) 2P(x) - Q(x) = 8x 2 − 2 − x 3 + 3x 2 − 6x + 2
polinomios de c) 2P(x) - Q(x) = 11x 2 − x 3 − 6x
grados ≤4 y
reescribir los d) 2P(x) - Q(x) = x 2 − x 3 − 6x
polinomios.

7. Calcular: 2P(x) y escoja la opción correcta 1P

a) 2P(x) = 2(4x 2 − 1) − (x 3 − 3x 2 + 6x − 2)
M.5.1.40. b) 2P(x) = 8x 2 − 2
c) 2P(x) = 11x 2 − x 3 − 6x
d) 2P(x) = x 2 − x 3 − 6x

8. Calcular: P(x) - Q(x) y escoja la opción correcta 1P

a) P(x) - Q(x) = 2(4x 2 − 1) − (x 3 − 3x 2 + 6x − 2)


M.5.1.40. b) P(x) - Q(x) = 8x 2 − 2 − x 3 + 3x 2 − 6x + 2
c) P(x) - Q(x) = 11x 2 − x 3 − 6x
d) P(x) - Q(x) = 7x 2 − x 3 − 6x + 1

9. Calcular: P(x) + Q(x) y escoja la opción correcta 1P

a) P(x) + Q(x) = 2(4x 2 − 1) − (x 3 − 3x 2 + 6x − 2)


M.5.1.40. b) P(x) + Q(x) = 8x 2 − 2 − x 3 + 3x 2 − 6x + 2
c) P(x) + Q(x) = x 2 + x 3 − 6x + 1
d) P(x) + Q(x) = x 2 − x 3 − 6x − 1

DCD. -PREGUNTA DE REFLEXIÓN METACOGNITIVA. 1 Punto


Escriba una estrategia que usted utilizaría para la aplicación de las destrezas adquiridas en las clases virtuales de matemáticas.

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PUNTAJE TOTAL 10
ELABORADO REVISADO APROBADO
VICERRECTOR: MSc. Luis Pérez
DOCENTE: Ing. Dayana Bermeo Varela COORDINADOR DE AREA: Dr. Roberto Mejía
VICERRECTORA: MSc. Narcisa Jiménez

FECHA DE ENTREGA A VICERRECTORADO:

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