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Taller 2
"La cualidad ms importante que in uir en tu xito en un curso de Matemticas es tu actitud. sta determinar lo que ests dispuesto a hacer en el curso, y la calidad de ese esfuerzo contribuir de la manera ms signicativa a tu xito." (Richard Manning Smith, en su libro: Cmo ser un gran estudiante de Matemticas) Dependiendo de la habilidad de cada alumno para el manejo en los temas de exponenciacin y factorizacin se recomienda hacer, adicionalmente a los ejercicios de este taller, los ejercicios impares de la siguientes lista del texto gua. La escogencia de los ejercicios impares corresponde a aquellos que tienen respuesta, lo que le permitir chequear su desempeo. De nuevo, como en los talleres anteriores, resuelva tantos ejercicios como considere necesario: Del texto gua: Seccin 1.2 Exponentes y radicales (tiene notacin cientca). Ejercicios 1 al 79. Seccin 1.3 Expresiones algebraicas. Ejercicios 7 al 69. Seccin 1.4 Expresiones racionales. Ejercicios 7 al 59. Seccin 3.2 Divisin de Polinomios. Ejercicios 13 al 59. Seccin 3.3 Ceros reales de Polinomios. Ejercicios 35 al 49. 1. Al simplicar la expresin a) 5 3 2
8
53 = 2 215 28 .
27=2
35=4
2 31=8
se obtiene: 3. d) 53 2
8
. 3
b) 53 +3 3 5 4 c) : 9
3 2
33=2
c) 28
3.
2. Al calcular a) 1: b) 36:
3. Al simplicar la expresin a) 32 74 : 22 52 b) 23 32 : 52 72 c)
(35)
; se obtiene:
52 32 : 72
4. Al simplicar la expresin a) 23 33 : b) 22 33 :
72
(3 6) 12 33 7:
2 7 d) 23
; se obtiene: 3 7:
c) 22
Notacin cientca Un nmero est escrito en notacin cientca si est expresado en la siguiente forma a 10n donde 1 jaj < 10; y n es un nmero entero. Ej. 0; 0000234 es 2; 34 10 5 en notacin cientca, 4:2000 000:000 es 4; 2 109 en notacin cientca. 5. Utilice notacin cientca para expresar: a) 0; 0321 b) 570 600:000 c) 0; 000021 d) 30 640:000
6. Exprese en notacin cientca cada una de las cantidades dadas y realice el clculo utilizando las propiedades de los exponentes sin utilizar calculadora. D la respuesta en notacin cientca. 0; 004 2900 = 0; 00011 *(Los puntos 7 al 9 son colaboracin del profesor Bernardo Acevedo de la Sede de Manizales) 7. Realice todo el proceso de simplicacin para mostrar que las dos expresiones son equivalentes. " # 1 1 1 =3 6 a) 8a y 2a: 1=2 (a 2 ) b) a
1
b b
2 2
+a a
2 2
y
2
1 a y y b
: ma:
(xm b + c) y
[ a + f a + (a
(a
bx+2 )bx y
a3x+2 bx 1) :
ax b3x+4 :
1 1 1 + + 3x + 3 2x 2 x2 1
5x + 7 6(x + 1)(x
a)
p 3
p 48 + 2 6 4
p 336 p 5)
p 3
p p b) (3 2 + 2 3
p p p 2 + 2 6 36 = 3 2( 3 3 + 1) p p p 15 3= 6+2 : 3
4an 6a
2n + 3m 12x
2
b) 20
3
x2
6
c) 9n2 + 4a2 f) x 2x
3
12an y:
e) 1 + 6x + 9x
y +x
7x4 + 10x2
a) Haga la lista de las posibles races racionales. b) Factorice completamente el polinomio: 11. Para qu valores de k el polinomio p(x) = kx3 + x2 + k 2 x + 3k 2 + 11 es divisible por (x + 2)? 12. Sean a y b dos nmeros naturales, armamos que: I. (ab)! = a!b! II. (a + b)! = a! + b! De las armaciones anteriores es correcto decir que: a) Ambas son ciertas b) Ambas son falsas. c) I es verdadera y II es falsa d) I es falsa y II es verdadera. 13. De las amaciones: 9!6!3! I. = 162 8!5!2! es correcto decir que: a) Ambas son ciertas c) I es verdadera y II es falsa 28 2
II.C (28; 2) =
= 378
14. En el desarrollo de (x + y )12 encontrar: a) El coeciente del trmino que contiene a x5 y la potencia de y en ese trmino. b) El trmino que contiene a y 9 : c) El coeciente del trmino que contiene a y 6 y la potencia de x en ese trmino. d) El trmino donde las potencias de x y y coinciden. 15. Las preguntas de este punto se reeren a (2x 3y )12 : En este ejercicio existen varias diferencias con el caso anterior que debe tener en cuenta cuando aplique sus conocimientos sobre el teorema del binomio. Cuidado! 3
- Al elevar el trmino 2x a una potencia, tanto el 2 como la x resultan elevados a dicha potencia. - El segundo trmino del binomio es 3y luego su signo debe ser tenido en cuenta al elevar el trmino a cualquier potencia. - Las potencias de 2 y de 3 en cualquier trmino del desarrollo del binomio son constantes, por lo tanto forman parte del coeciente que acompaa a la variables. En el desarrollo de (2x 3y )12 encontrar: a) El coeciente del trmino que contiene a x5 y la potencia de y en ese trmino. b) El trmino que contiene a y 9 : c) El nmero de sumandos que tienen coeciente negativo. d) El trmino donde las potencias de x y y coinciden.