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Autor: Daniel Pascual Gallegos

daniel.pascualgallegos@educa.madrid.org
https://tecnopatafisica.com

1) ¿Qué significa la frase “todos los movimientos son relativos”? Justifica tu respuesta con un
ejemplo cotidiano.

Cuando se analiza un movimiento debemos elegir un sistema de referencia desde el que el observador
realiza las medidas. Como existen infinitas posiciones para el observador y el movimiento del mismo
afectará a las medidas no podemos afirmar que el movimiento es absoluto sino que depende del punto de
vista del observador.
Por ejemplo, si analizamos el movimiento de un pasajero que se encuentra sentado en un tren que se
mueve con velocidad constante obtendremos diferentes mediciones según donde se sitúe el observador.
Si el observador se encuentra parado en un punto en exterior observará que el pasajero se mueve con la
velocidad del tren. Sin embargo, para un observador que se encuentre dentro del tren el pasajero se
encuentra parado. Por tanto, no podremos hablar de movimiento absoluto sino de un movimiento relativo
al sistema de referencia elegido para su estudio.

2) ¿Cuándo vamos en el coche por la carretera nos parece que los árboles se están
moviendo? ¿Por qué sucede esto? ¿Qué sistema de referencia estamos tomando?

Esto es debido a que el sistema de referencia elegido para analizar el movimiento se encuentra dentro del
coche. Por tanto, para un observador situado dentro del coche, los árboles cambian su posición con
respecto al tiempo por lo que los árboles se están moviendo con la misma velocidad con la que lo hace el
coche pero en sentido contrario.

3) Cita ejemplos de movimientos que sigan trayectorias:


a) Rectilíneas.
b) Elípticas.
c) Circulares.
d) Parabólicas.

A continuación se mostrarán una serie de ejemplos de cada una de las trayectorias:


a) Rectilíneas: Como ejemplos de trayectorias rectilíneas se podrían citar la propagación de la
luz, la caída libre de un objeto desde una determinada altura, el movimiento de un ascensor..
b) Elípticas: Los diferentes cuerpos celestes orbitan siguiendo una trayectoria elíptica alrededor
de otro cuerpo celeste debido a la acción del campo gravitatorio.
c) Circulares: Como ejemplos de trayectorias circulares se podrían citar el movimiento del
segundero de un reloj analógico, el tambor de una lavadora, las ruedas de un coche…
d) Parabólicas: Como ejemplos de trayectorias parabólicas se podrían citar el lanzamiento de
proyectiles, el lanzamiento de la jabalina de un atleta, el lanzamiento del balón en baloncesto.

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4) ¿Coincide el valor del módulo del vector desplazamiento con el espacio recorrido en el
movimiento de un móvil? Justifica la respuesta realizando un estudio detallado de las
principales posibilidades.

El vector desplazamiento es un vector que conecta la posición inicial del móvil con la posición final. Por
tanto, será la diferencia entre la posición final y la posición inicial. Sin embargo, el espacio recorrido en un
determinado tiempo es una magnitud escalar que representa la longitud de la trayectoria que sigue el
móvil en ese intervalo temporal.
Como se puede deducir de la definición, la distancia o espacio recorrido tiene en cuenta todos los puntos
por los que pasa un móvil en un determinado tiempo, mientras que el desplazamiento sólo depende de las
posiciones final e inicial. Por tanto, el espacio recorrido solo coincidirá con el módulo del vector
desplazamiento en un movimiento cuya trayectoria sea rectilínea y no cambie de sentido.

5) Observa la posición del chico que camina.

a) ¿Cuál es la posición del chico en cada uno de los instantes indicados, tomando como
referencia la señal?

Si tomamos como origen del sistema de referencia la señal de stop y consideramos el sentido horizontal
(eje X) como positivo a la derecha, las diferentes posiciones por la que pasa el móvil son:

Posición 1: x 1=10 m ya que se encuentra a 10 m a la derecha de la señal.

Posición 2: x 2 =15 m ya que se encuentra a 15 m a la derecha de la señal.

Posición 3: x 3 =30 m ya que se encuentra a 30 m a la derecha de la señal.

b) Calcula el desplazamiento entre los instantes 1 y 2 y entre los instantes 2 y 3.

El desplazamiento se define como la diferencia entre las posiciones inicial y final. En los movimientos
rectilíneos (sin retroceso) el valor del desplazamiento coincide con el espacio recorrido por el móvil:
Δ x=x final −x inicial

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Calculando el desplazamiento entre las diferentes posiciones:

Posición 1 y 2: Δ x 1→2 =x final −x inicial =x 2 −x 1 → Δ x1→ 2=15m−10 m →


Δ x 1→2 =5 m

Posición 2 y 3: Δ x 2→ 3=x final −x inicial =x 3 −x 2 → Δ x2→ 3=30 m−15m →


Δ x 2→ 3=15 m

6) Un móvil se encuentra inicialmente a 17 m del sistema de referencia elegido y se desplaza


3 m. ¿A qué distancia se encontrará después del sistema de referencia? Justifica tu
respuesta.

No se puede conocer la distancia a la que se encontrará del sistema de referencia porque el


desplazamiento es un vector por lo que, para poder determinar el problema, necesitamos conocer
además del valor numérico, la dirección en la que se realiza el desplazamiento y el sentido en el que se
recorre la citada dirección.

7) Un nadador tarda en la especialidad de los 100 m mariposa 1 minuto y medio en la ida y


vuelta en una piscina de 50 m.

a) ¿Cuál es el espacio recorrido?

El espacio recorrido en un determinado tiempo es una magnitud escalar que representa la longitud de la
trayectoria que sigue el móvil en ese intervalo temporal. Como en nuestro caso ha recorrido una distancia
de 100 m totales → Δ e=100 m es el espacio recorrido.

b) ¿Y el valor del vector desplazamiento?

El vector desplazamiento es un vector que conecta la posición inicial del móvil con la posición final. Por
tanto, será la diferencia entre la posición final y la posición inicial. Como en este caso la posición final e
inicial del móvil coinciden → el valor del desplazamiento será cero → Δ x=0 m

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8) Los coches que se muestran en la figura han recorrido la misma distancia (80 km) por la
misma autopista. Halla la velocidad media de cada uno de ellos y justifica cuál ha sido más
rápido.

La velocidad media de un recorrido se define como el cociente entre el espacio recorrido y el tiempo
empleado para recorrerlo de acuerdo a la siguiente expresión:
Δe
v m=
Δt

El problema es muy sencillo, sólo se debe aplicar la fórmula correspondiente teniendo mucho cuidado de
cambiar las unidades de modo que sean compatibles en la fórmula.
Aunque se podría expresar el resultado final en unidades del sistema internacional, en este caso, vamos a
usar como unidad para la velocidad los km/h. Como el espacio recorrido ya está expresado en km (
Δ e=80 km ) debemos expresar el tiempo de cada coche en horas. Para el primer coche el tiempo es
tCOCHE 1=1 h y para el segundo coche sería tCOCHE 2=1 h15 minutos=1 h+15 minutos →
1h 15
pasando los minutos a horas → 15 minutos⋅
60 minutos = 60 h=0,25h → por tanto el tiempo
empleado por el coche 2 será t coche 2=1,25 h .

Hallando la velocidad media para cada uno de los vehículos:


Δe 80 km km
( vm) COCHE1= (v m)COCHE1= 1 h (v m) COCHE 1=80 h
tCOCHE 1 → →

Δe 80 km km
( vm) COCHE2= t → (v m)COCHE2= 1,25 h → (v m) COCHE2=64 h
COCHE 2

Como la velocidad media del coche 1 es mayor que la del coche 2, se puede afirmar que el coche 1 ha sido
más rápido (aunque esto no quiere decir que haya llevado mayor velocidad en todo momento, sino que la
velocidad media alcanzada ha sido superior).

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