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Escuela Primaria “Benito Juárez”

CCT: 15EPR4796V

Docente en formación: Yahir Alejandro


Rodríguez Jaramillo

Periodo de prácticas: 28 de Noviembre al 2


de Diciembre

Materia: Escuela y comunidad

Maestra: Maricarmen Arias López


Cuadro FODA
Fortalezas Oportunidades
Organización del personal Centros de salud cercanos
Disciplina en los alumnos Policia afuera de la primaria
Limpieza de la escuela Apoyo para la entrada cerrando la calle
Mantienen el orden Barandal de malla para que se vayan
Apoyo a los alumnos con problemas formando
Se trabaja la autonomía Escuelas cercas alrededor
Respeto entre alumnos y docentes Son acompañados por adultos
Salida en orden y en silencio Padres de familia abiertos a venir a
Cada alumno tiene artículos de higiene platicar asuntos escolares
Tienen disposición al trabajo La zona cuenta con drenaje
Cuentan con luz eléctrica
El servicio de agua potable es
funcional

Debilidades Amenazas
Hay callejones con casquillo La cultura de la zona es agresiva
Desnivel en el patio Calle sin pavimentar
Postes en el patio donde se practican Piedras filosas en la calle
actividades Alrededor de la zona hay 1 solo poste
Irresponsables de luz que su foco no funciona
Poco participativos Terreno baldio enfrente de la
Voz baja institución
Les cuesta comprender su duda a la Vegetacion seca y alta cercana a la
primera zona
Pueden llegar fácilmente al desorden Inseguridad en la colonia
Alumnos que buscan golpear a sus No hay lugares para practicar deporte
compañeros cuando nadie los ve cercanos
Salir mucho al baño para platicar y Inasistencias seguidas por problemas
sienso acompañado por alguien que se familiares
lleven bien No se practica/repasa la eduacacion
en casa, aun sabiendo de los
problemas del alumno
1.1 Características de la población
1.1.1 Estadísticas
En el presente documento se muestra información recabada para su uso
educativo tal como lo es estadística de población, promedio escolar y grado
académico, así como su graficacion.
Numero de Promedio escolar Grado académico
pobladores
Estado de México En el estado de
El grado promedio Primer año del
México habitan
de escolaridad de bachillerato.
16,992,418 15 años y más es (INEGI, 2020).
habitantes. de 10.1, lo cual
(INEGI, 2020).
equivale a un
poco más del
primer año de
bachillerato.
(INEGI, 2020).
Municipio de En el estado de La población de En 2020, los
Chimalhuacán Chimalhuacán 15 o más años es principales grados
habitan 705,193 de 8.0. académicos de la
habitantes. (CONEVAL, población de 15
(INEGI, 2020). 2010). años y más de
Chimalhuacán
fueron Secundaria
(174,000
personas o 35.2%
del total).
Preparatoria o
Bachillerato
General (137,000
personas o 27.7%
del total) y
Primaria (116,000
personas o 23.6%
del total). (Data
Mexico, 2020).
Escuela Primaria La matrícula El promedio Según las fichas
“Benito Juárez” escolar de la escolar de la biopsicosociales
Primaria Benito Primaria Benito entregadas a los
Juárez es de 373 Juárez es de 8.5 alumnos, la
estudiantes mayoría de
padres tienen la
escolaridad hasta
el nivel Primaria.
1.1.2 Graficas.
Habitantes del Estado de México

16,992,418
8,741,123 8,251,295
Mujeres Hombres
Número de habitantes. Estado de México (inegi.org.mx)

Habitantes de Chimalhuacán
Chimalhuacán: Economía, empleo, equidad, calidad de vida, educación, salud y
seguridad pública | Data México (datamexico.org)

Matrícula escolar
Hombres Mujeres
185 188

Matrícula escolar

Hombres Mujeres
Grado academico en el Estado de México

Educación. Estado de México


(inegi.org.mx)
Grado académico en Chimalhuacán

Chimalhuacán: Economía, empleo, equidad, calidad de vida, educación, salud y


seguridad pública | Data México (datamexico.org)
Grado académico de los padres de estudiantes en la primaria Benito Juárez.
Primaria concluida Secundaria concluida Licenciatura concluida
4 1 1

Grado academico

Primaria Secunadaria Licenciatura


2.1 Contexto externo.

Los factores de riesgo son “condiciones sociales, económicas o biológicas,


conductas o ambientes que están asociados con o causan un incremento de la
suceptibilidad para una enfermedad especifica, una salud deficiente o lesiones”
(OMS, 1998).
Los “factores protectores”, si aluden a elementos contextuales. Ambos, resiliencia
y factores protectores, neutralizan o atenúan la acción de los factores de riesgo”

(Abello, Armando y Acosta, 2003).


3.1 Contexto interno.
3.1.1 Datos de identificacion
La escuela primaria “Benito Juarez”, con Clave de Centro de Trabajo (CCT)
15EPR4796V, se encuentra ubicada en Av. Union, S/N, Col. Corte San Pablo,
Chimalhuacan, Edo. de Mex. Con código postal 56338
Se encuantra a cargo del director Lic. Angel Geovanni Balbuena Perez con un
único turno sienso este Matutino en horario donde la entrada es abierta a las
7:45am y la salida comienza a las 12:45pm.
3.1.2 Mision y Vision
La misión de la primaria es: Nos comprometemos a ser una institución que
proporcione educación de calidad, que desarrolle en nuestros educandos valores,
habilidades, actitudes y conocimientos, fortaleciendo sus capacidades de manera
integral a través de una educación humanista para hacer frente a los retos de la
vida cotidiana, mediante el trabajo colaborativo, autogestivo, actualización e
innovación constante del personal directivo, docente y padres de familia.
Y la visión es: Aspiramos a ser una institución de excelencia educativa para formar
a alumnos preparados para la vida de acuerdo a los estándares curriculares y que
contribuye a la formación integral del educando y el progreso de nuestro país, a
través de la estrecha comunicación y participación de los padres de familia y
profesionales de la educación capaces de aplicar las innovaciones técnico
pedagógicas que fortalezcan el proceso de aprendizaje, además de un directivo
comprometido con el desarrollo de la comunidad escolar, que involucre a todos los
agentes en esta trasendencia exitosa de los alumnos en beneficio de la educación
y de la comunidad.
3.1.3 Organigrama
Esta escuela tiene el siguien organigrama
Primaria Benito Juarez
Angel Geovanni Balbuena Perez Director escolar
Leonor Dura Nava Docente 1° “A”
Antonio Mejia Arias Docente 1° “B”
Norma Edith Albarran Plata Docente 2° “A”
Diana Rosales Martinez Docente 2° “B”
Ma. de los Angeles Ramayo Orduña Docente 3° “A”
Remigio Cruz Morales Docente 3° “B”
Arturo Reyna Yañez Docente 4° “A”
Victor Abel Hernandez Dorantes Docente 5° “A”
Javier Miranda Alvarado Docente 5° “B”
Martin Omar Arteaga Muñoz Docente 6° “A”
Eduardo Garcia Diaz Docente 6° “B”
Maria Guadalupe Chavez Juan Conserje

3.1.4 Horario
Y el horario del grupo 4to “A” del que me fue asignado es el siguiente
Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes
Matematicas Matematicas Matematicas Matematicas Matematicas

Lengua Lengua Lengua Lengua Lengua


Materna Materna Materna Materna Materna
Receso
Historia Ciencias Educacion Formacion Geografia
Naturales y Fisica Civica y Etica
Tecnologias
Geografia Artes Ciencias Educacion Historia
Naturales y socioemocional
Tecnologias
4.1 Contexto del aula
4.1.1. Datos de identifiacion
El 4to grado grupo “A” esta compuesto por 30 alumnos, donde 11 son de genero

masculino y 19 de genero femenino, donde son formados en la siguiente aula:

4.1.2 Datos de la ficha biopsicosocial

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