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  • Ética 0

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    Daniela Chavez Quintana
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    La educación básica en el Perú incluye la educación primaria y secundaria, que son derechos humanos fundamentales y obligatorios. Sin embargo, existen varios problemas que impiden que algunas personas completen su educación básica, como la pobreza, la falta de infraestructura educativa, y barreras socioculturales. Para abordar este problema, es necesario mejorar las condiciones educativas a través de una mejor infraestructura, recursos y capacitación docente, así como promover la equidad y condiciones de vida dignas para todos los per

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    La educación básica en el Perú incluye la educación primaria y secundaria, que son derechos humanos fundamentales y obligatorios. Sin embargo, existen varios problemas que impiden que algunas personas completen su educación básica, como la pobreza, la falta de infraestructura educativa, y barreras socioculturales. Para abordar este problema, es necesario mejorar las condiciones educativas a través de una mejor infraestructura, recursos y capacitación docente, así como promover la equidad y condiciones de vida dignas para todos los per

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    La educación básica en el Perú incluye la educación primaria y secundaria, que son derechos humanos fundamentales y obligatorios. Sin embargo, existen varios problemas que impiden que algunas personas completen su educación básica, como la pobreza, la falta de infraestructura educativa, y barreras socioculturales. Para abordar este problema, es necesario mejorar las condiciones educativas a través de una mejor infraestructura, recursos y capacitación docente, así como promover la equidad y condiciones de vida dignas para todos los per

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    EDUCACIÓN BÁSICA

    REGULAR EN EL
    PERÚ
    INTEGRANTES:
    Aroni Quispe, Yudeini Paola
    Chávez Quintana, Daniela
    Montañez Vera, Samantha Milagros
    Pinedo Llamoca, Diego Rafael
    Reynoso Justo, Nataly Andrea
    Ruiz Burga, Gisselle Rafaella
    Educación primaria

    Educación secundaria
    ¿Qué es la
    educación
    básica? Derecho humano fundamental

    Obligatoria y gratuita
    Encuesta Nacional de Hogares Encuesta Nacional de
    (Enaho), para finales del 2020 Hogares de 2018, el 5,6%
    los principales motivos de los de la población de 15 y
    estudiantes para abandonar más años de edad no
    los estudios siguen siendo los saben leer ni escribir
    problemas económicos
    Porcentaje de
    (75.2%), los problemas analfabetismo/
    familiares (12.3%) y también la personas que no
    falta de interés (4%).
    tienen
    Minedu, a julio de
    educación básica 2020 se estimó que la
    en el Perú deserción en primaria
    se incrementó del 1.3%
    En Perú existe un porcentaje al 3.5% (128.000
    de deserción escolar entre el estudiantes) y, en
    50% y el 60%. secundaria, pasó del
    3.5% al 4% (102.000
    estudiantes).
    Solo en Lima hubo una
    asistencia con respecto al
    nivel: Inicial 74.60%,
    primaria 92.80% y
    secundaria con un 84.40%.

    Porcentaje local en El departamento que tuvo


    Lima y en provincias El departamento que tuvo menos asistencia fue:
    donde hay más mayor asistencia fue: Inicial: Lambayeque 59.80%
    personas sin educación Inicial: Moquegua 93.40% Primaria: Ucayali 84.90%
    Primaria: Tacna 96.10% Secundaria: Ucayali 65.20%
    básica/lugar con mayor Secundaria: Tacna 92.90%
    porcentaje y lugar con
    menor
    Pobreza y desigualdad económica

    ¿Qué problemas Falta de infraestructura y recursos educativos


    causan que haya
    personas que no
    logren tener
    educación básica?

    Barreras socioculturales y discriminación


    Exigir mejores
    condiciones, como
    infraestructura en
    buen estado, material
    didáctico y planilla
    ¿Qué podríamos docente capacitada Muchas
    hacer o cómo bien remunerada escuelas,
    podemos solucionar sobre todo
    este problema y en zonas
    lograr que más rurales
    personas tengan
    acceso a la educación Equidad,
    básica? mejores
    condiciones
    de vida.
    ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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