CONVOCATORIA JÓVENES EN MOVIMIENTO - 2021

FORMULARIO PARA EL SEGUIMIENTO Y ENTREGA

DE PRODUCTO FINAL

El Ministerio de Cultura ha diseñado la siguiente metodología para la presentación del informe

final y la labor de acompañamiento. Para su elaboración se pueden insertar los campos
necesarios y agregar toda la información que considere sustenta la presentación de este informe.

1. INFORMACIÓN GENERAL

NOMBRE DE LA PROPUESTA/PROYECTO:
Territorios de creación

NUMERO DE RADICADO: VALOR ASIGNADO:

10´000.000

DEPARTAMENTO: MUNICIPIO:

NOMBRE DE LA AGRUPACIÓN O COLECTIVO (como aparece registrada en la

convocatoria):

NOMBRE DEL REPRESENTANTE: CÉDULA DE CIUDADANÍA DEL

REPRESENTANTE:

TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO:

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 2. INFORME DE GESTION DEL PROYECTO
Describa detalladamente los logros y resultados obtenidos con la ejecución del proyecto y
relacionados con cada una de las actividades desarrolladas y aprobadas por parte del
Ministerio de Cultura (relacione la cantidad de asistentes, beneficiarios o participantes,
productos generados, actividades públicas realizadas y espacios donde desarrollaron, entre
otros):

El proyecto territorios de creación, tuvo desarrollo en el departamento de Antioquia,

municipio de bello, en altos de oriente 2, con una asistencia de 40 a 50 niños, niñas y
adolescentes y 4 madres comunitarias, las actividades se llevaron a cabo en la caseta comunal
de la zona.
En nuestro primer encuentro trabajamos el amor propio a través del yo, logramos abrirnos al
reconocimiento y autorreconocimiento del cuerpo, de nuestras habilidades y debilidades,
tuvimos el primer acercamiento al arte como medio de transformación de realidades en este
territorio permitiendo así exaltar la belleza y las cualidades que cada uno posee, nombrándose
a sí mismos como lo más hermoso en frente del espejo, hicimos ejercicios de conciencia en la
respiración y de las emociones, esto permitió darle continuidad a nuestros siguientes
propósitos, en este encuentro asistieron 40 niños, niñas, jóvenes y 4 madres comunitarias.
Cada asistente recibió refrigerio.

En nuestro segundo eje, el respeto a través del juego con el otro, nos acercamos a generar
debates en cuanto a la definición del respeto, realizamos varios juegos grupales que permitían
fortalecer el trabajo en grupo y la comunicación y buscamos por grupos una definición
general la cual pudiéramos llevar al lienzo a través de las artes plásticas, para esta dinámica
cada uno hizo un boceto de lo que significaba la palabra respeto y luego juntamos todas las
definiciones, ubicándolas en el mural, el cual tenía el propósito de ser visto por la comunidad,
así que desarrollamos tres murales para que fueran visibles y que las personas del territorio se
dieran cuenta de los deseos de los niños de su comunidad y del proyecto tan importante que
estábamos ejecutando con jóvenes en movimiento. A este encuentro asistieron 47 niños,
niñas, jóvenes y cuatro madres comunitarias.

Para este encuentro ejecutamos una siembra comunitaria, en la cual nos acompañó Juan
esteban Henao, que con sus dinámicas divertidas a través de su personaje de clown nos habló
de temas como, siembras, suelos compostaje y autocultivo, en este proceso se les vio muy
motivados a los asistentes al proyecto puesto que es una forma de embellecer y a su vez hacer
más productivo su territorio, generando unión en los vecinos para trabajar en pro a la huerta
comunitaria en donde los habitantes del sector podrán a mediano plazo hacer uso de esta
siembra para obtener alimentos. Les abrimos camino a la posibilidad de ser autosostenibles y
cultivamos no solo la tierra sino también las mentes para generar conciencia con el cuidado de
la tierra ya que primero hicimos una limpieza del territorio recogiendo las basuras;
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sembramos tomillo, orégano, menta, romero, y algunas suculentas. Asistieron 47 niños, niñas
y adolescentes y las cuatro madres comunitarias, se les hizo entrega de un kit de herramientas
para trabajar en la huerta e intervenimos los alrededores de la caseta comunitaria.

En la última sesión, tuvimos la posibilidad de llevar un pequeño show teatral con dos
personajes de clown (Flecha y Almojabana), generando risas, convivio y sensibilidad a través
del arte, seguidamente proyectamos el video preparado para la comunidad, el cual genero un
impacto positivo en la misma, pues al versen reflejados en la pantalla, sintiéndose parte de un
proyecto que los incluye, los resalta y les brindaba protagonismo, logró conmoverlos.
Hicimos una pequeña retroalimentación donde algunos de los asistentes hablaron del proceso
y de lo aprendido, lo mucho que les gusto y la experiencia que adquirieron, otros asistentes
manifestaron con nostalgia que extrañaran el proceso. Se hizo entrega de kits navideños y un
compartir como símbolo de la navidad. Asistieron 50 niños, niñas, jóvenes y 4 madres
comunitarias.

Con todo esto logramos fortalecer la convivencia en la comunidad, el respeto por los otros, el
trabajo del amor propio, la importancia de la siembra y de como hacerlo y la capacidad de
expresarse y sensibilizarte a través del arte.
No diremos que cambiamos el mundo, pero con estas pequeñas semillas esperamos que
florezcan conciencias.

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 3.INFORME DE ACTIVIDADES
Informe de ejecución con cargo a los recursos aprobados por el Ministerio de Cultura
Las actividades registradas a continuación deben estar dentro del término de ejecución del proyecto de acuerdo con lo
establecido en la convocatoria, coincidir con las formuladas en la propuesta presentada y aprobada, así como estar
relacionadas con los logros y resultados alcanzados, a continuación se presenta la información a modo de ejemplo.
ACTIVIDAD DEL VALOR PAGADO
BENEFICIARIO CONCEPTO
PROYECTO (valores de ejemplo)
Ejemplo: Materiales didácticos $150.000
Ejemplo: Presentación en Ejemplo: Refrigerios $45.000
Ejemplo: 40 adultos
el hogar geriátrico Ejemplo: Transporte $120.000
mayores
Abuelitos Felices Ejemplo: Honorarios artistas $420.000
Ejemplo: Honorarios logística $80.000
Ejemplo: 120 personas Ejemplo: Producción de video
Ejemplo: Producción
(todos los beneficiarios (grabación, edición y $350.000
audiovisual
del proyecto) publicación)
Ejemplo: 120 personas
Ejemplo: Equipos,
Ejemplo: Otros (todos los beneficiarios $3.000.000
instrumentos, vestuario, etc.
del proyecto)
Ejemplo: 120 personas
Alquiler de espacios (todos los beneficiarios Ejemplo: Arriendo $685.000
del proyecto)

TOTAL ($): $4.850.000

Nota: debe relacionar los gastos del 100% del valor del beneficio recibido

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 4. LINK O ENLACE DEL SOPORTE AUDIOVISUAL RESULTADO DEL
DESARROLLO DE LA PORPUESTA/PROYECTO, las agrupaciones o colectivos
seleccionados deberán cumplir la normativa y la reglamentación vigente relacionada con derechos de autor.
(El video debe estar cargado y publicado para cualquier persona en YouTube o Vimeo y
debe tener una duración de entre 8 y 15 minutos, utilice fotografías, grabaciones en audio o
en video, entre otros)

5. INFORMACIÓN ADICIONAL QUE CONSIDERE INCLUIR LA AGRUPACIÓN

O COLECTIVO APOYADO DEBE REGISTRAR:

El representante de la agrupación o colectivo apoyado manifiesta que la información

consignada en el presente informe es veraz y se ajusta a la realidad.

Fecha de Presentación del Informe Final (dd/mm/año): ____/____/2021

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Firma
Cédula de Ciudadanía:
Nombres y apellidos:

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